2019年新疆特岗教师招聘考试信息技术学科考点精粹及全真试题含解析

C.时效性 D.价值性 【答案】B。解析：本题考查信息的特征。信息有真伪之分，而 衡量信息准确与否的标准是信息客观反映现实世界事物的程度， 而题干的描述与客观现实世界相违背。因此本题的答案是 B。 模块 2：信息安全与社会 考点·计算机病毒的含义、特点及传播途径 计算机病毒的定义：计算机病毒是编制者在计算机程序中插入的 破坏计算机功能或者数据，能影响计算机使用，能自我复制的一 组计算机指令或者程序代码。 计算机病毒具有寄生性、传染性、潜伏性、隐蔽性、可触发性、 破坏性、不可预见性等特点。 传播途径：常见的的移动设备包括 U 盘、移动硬盘。其中 U 盘是 使用最广泛，移动最频繁的存储介质，因此也成了计算机病毒寄 生的“温床”。 网络是病毒传播的最佳途径，网络的诞生使病毒进入高发期。它 也成为了计算机病毒传播的首选途径。 【例题】下面关于计算机病毒的描述，正确的是（）。 A.杀毒软件可以查杀所有病毒 B.计算机病毒是一种被破坏的程序 C.计算机病毒是一种程序 D.感染过计算机病毒就不会再被感染
2019 年新疆特岗教师招聘考试信息技术学科考点精 粹及全真试题含解析
小学信息技术 一、考点＋考题 模块 1：信息与信息技术 考点·信息的特征 普遍性：信息是不以人的意志为转移的客观存在。信息是无处不 在，无时不有的。 载体依附性：信息必须依附于一定的载体存在。 价值性：信息本身是有价值的，能够满足人们的需要，一是精神 上的满足，二是可以促进物质、能量的生产和使用。 时效性：信息具有生命周期，其价值随着时间的推移而变化，因 此信息的效用以时间为前提，信息需要不断更新。 共享性：信息本身可传递，具有扩散性，它可以被多个信息接收 者接收并且多次使用。 传递性：无论在空间还是时间上，信息都具有可传递性。 真伪性：信息有真伪之分，而衡量信息准确与否的标准是信息客 观反映现实世界事物的程度。 【例题】你收到一条短信，短信提醒你中奖 3000 元，请问短信 体现信息的特征是（）。 A.共享性 B.真伪性
执行相应的运算操作（按顺序执行），最后将结果从输出设备输 出。 考点·进制转换 二、八、十、十六进制之间的相互转换。 ①R 进制转换成十进制：采用 R 进制的位权展开法，即 R 进制数 按照位权展开行程多项式并求和，得到的结果就是十进制。 ②十进制转换成 R 进制：采用除 R 取余法，即逐次除以基数取余， 直到商为 0，将余数倒着写，得到的结果就是 R 进制。 ③不满足以上情况的两个非十进制数进行转换，先把要转换的数 转换成十进制数，然后将十进制数转换成对应数制的数值。 【例题】十六进制数 8A，转换为十进制后，值为（）。 A.108 B.120 C.138 D.144 【答案】C。解析：非十进制数转换成十进制数的法则是按位权 展开求和，(8A)16=8*161+10*160=(138)2。 模块 4：Windows XP 系统 考点·文件及文件夹的选择 操作目的操作方法 选多个连续目标选中第一的目标后，按住 Shift 键，单击连续目 标的最后一个目标
选多个分散目标选中一个目标后，按住 Ctrl 键，再单击其余各 分散目标 放弃某些被选中的目标按住 Ctrl 键，单击各个欲放弃的目标 选全部目标方法一：单击：“编辑”菜单中的“全部选择”命令 方法二：按 Ctrl+A 组合键 【例题】在“我的电脑”窗口中，按下（）快捷键可以一次选取 当前 文件夹中的所有文件。 A.Ctrl+A B.Ctrl+S C.Ctrl+V D.Ctrl+U 【答案】A。解析：A 选项是全选，B 选项是保存，C 选项是粘贴， D 选项是加下划线。 模块 5：办公软件 考点·Word 视图 ①普通视图：可显示完整的文字格式，但简化了文档的页面布局 （如对文档中嵌入的图形及页眉、页脚等内容就不予显示），其 显示速度相对较快，因而非常适合于文字的录入。 ②Web 版式视图：Web 版式视图也称为联机版式视图，是专为浏 览、编辑 Web 网页而设计，它能够以 Web 浏览器方式显示文档。 正文显示的版面更大，并能自动换行以适应当前窗口。
用于网络传送，不适于表现有明显边界的图形，不适用于高质量 印刷文件 .tif 支持多平台，可采用多种压缩数据格式，平面设计作品的最佳表 现形式，用于提供印刷文件，不适于网络传送 .psd Photoshop 图层文件 .wmf Windows 剪贴画文件 【例题】 以下不属于多媒体静态图像文件格式的是（）。 A.MPG B.视频文件格式。GIF：分为静态图像和 动态图像两种。BMP：Windows 用位图；PSD：Photoshop 图层文 件。 考点·Flash 动画类型 1.逐帧动画：将时间轴的每一帧都设成关键帧，在每个关键帧上 绘制不同的内容，使其连续播放而成动画。 2.运动补间动画：只需定义动画对象首帧和末帧的属性（大小、 位置、透明度、颜色等），首末帧之间的动画对象属性的渐变由 系统自动“补”上，也叫动作补间动画。首末帧间会有一个实线
观察文档结构及重新组织文本，一般用来显示长文档。在大纲视 图模式下，可以折叠文档，即只查看标题，也可以展开文档以看 到所有内容；Word 中无分布视图的概念。因此本题的答案是 B。 考点·常用函数 ①求和函数 SUM 求和函数“SUM(Number1,Number2……)”：计算所有参数数值的 和。 ②平均值函数 A VERAGE 平均值函数“A VERAGE(Number1,Number2……)”：求出所有参 数的算术平均值。 ③计数函数 COUNT 计数函数“COUNT(Number1,Number2……)”：计算参数列表中的 数字项的个数。 ④最大值函数 MAX 最大值函数“MAX(Number1,Number2……)”：求出一组数中的最 大值。 ⑤最小值函数 MIN 最小值函数“MIN(Number1,Number2……)”：求出一组数中的最 小值。 ⑥绝对值函数 ABS 绝对值函数“ABS(Number)”：求出相应数字的绝对值。 【例题】在 Excel 软件中，函数“=COUNT(A1:A12)”的含义是（）。
A.幻灯片放映视图 B.大纲视图 C.幻灯片浏览视图 D.备注页视图 【答案】A。解析：大纲视图可以使我们看到整个版面中各张幻 灯片的主要内容，也可以让我们直接在上面进行排版与编辑，最 主要的是可以在大纲视图中查看整个演示文稿的主要构想，可以 插入新的大纲文件；幻灯片浏览视图可以同时显示多张幻灯片， 也可以看到整个演示文稿，因此可以轻松的添加，删除，复制和 移动幻灯片；备注页视图在视图的上部分显示幻灯片，下半部分 显示备注内容。 模块 6：多媒体 考点·图像文件格式 扩展名说明 .bmp Windows 用位图，不适于网络传送，不 适于提供印刷文件 .gif 256 索引色，无损压缩；用于屏幕显示图像和电脑动画，用于网 络传送，不适于保存高质量印刷文件 .jpg/.jp eg 有损压缩，数据量小，真彩色；用于保存表现自然景观的图像；
A.求 A1 到 A12 区域中单元格的个数 B.求 A1 到 A12 区域中含数字单元格的个数 C.求 A1 到 A12 区域中含字符单元格的个数 D.求 A1 到 A12 区域中非空单元格个数 【答案】B。解析：计数函数“COUNT(Number1,Number2……)”： 计算参数列表中的含数字单元格的个数。 考点·PowerPoint 视图 1.普通视图 PowerPoint 的默认视图是普通视图。这是编辑演示文稿时常用 的视图，可添加、删除、移动、复制幻灯片，改变幻灯片的顺序。 用户可以在幻灯片窗格中编辑幻灯片；在大纲（幻灯片）窗格中 修改幻灯片中的文字；在备注窗格中输入备注文字。 2.幻灯片浏览视图 以幻灯片的缩略图形式按顺序排列显示在主窗口，可同时观察多 张幻灯片。使重新排列、添加或删除幻灯片以及预览幻灯片切换 效果等许多操作都变得很容易而且直观。 3.幻灯片放映视图 幻灯片放映视图占据整个计算机屏幕，在此视图中，显示的幻灯 片元素与设置的各种动画效果和实际放映一致，以动态形式显示 最后效果。 【例题】占据整个屏幕，以显示幻灯片元素与设置的各种动态效 果是（）视图。
模块 8：算法与程序设计 考点·VB 中的基本语句 程序 结构 分类语句说明 分支结构 单分支 If endif 条件为真时执行 双选条件 If else endif 在两种可能的操作中按条件 选取一个执行 多选条件 If elseif elseif…else 在多种可能的操作中按条件 选取一个执行 endif Select case 循环结构当型循环 Do While…Loop 语句 条件为真时循环执行，为假 时退出 Do Until…Loop
【答案】C。解析：计算机病毒是编制者在计算机程序中插入的 能影响计算机使用，破坏计算机功能或者数据，能自我复制的一 组计算机指令或者程序代码。 模块 3：计算机基础知识 考点·冯·诺依曼原理 冯·诺依曼提出了“存储程序、程序控制”的设计思想，同时指 出计算机的构成包括以下几个方面： 1.由运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备五大部件组 成计算机系统。 2.计算机内部采用二进制表示的数据和指令。 3.采用“存储程序和程序控制”技术（将程序事先存在主存储器 中，计算机在工作时能在不需要人员干预的情况下，自动逐条取 出指令并加以执行）。 【例题】无论是台式机还是微型机，其工作原理都采用了冯·诺 依曼原理，该原理的核心是（）。 A.存储程序与程序控制 B.使用高级语言 C.自动编制程序 D.使用集成电路 【答案】A。解析：冯·诺依曼原理的核心是“存储程序”和“程 序控制”，根据此原理计算机的工作过程为数据从输入设备到存 储器（存储程序），在控制器的统一管理下，按程序规定的步骤
③页面视图：页面视图是 Word 的基本视图方式，也是 Word 的默 认视图，在页面视图下其显示效果与实际打印效果一致，能够进 行分页预览，有“所见即所得”的效果。页面视图下可以进行页 眉、页脚、图形和图片以及艺术字的编辑。 ④大纲视图：大纲视图主要用于显示文档的结构。在这种视图模 式下，可以看到文档标题的层次关系。在大纲视图模式下，可以 折叠文档，即只查看标题，也可以展开文档查看具体内容；可以 通过对标题及所属文本的移动实现对文档结构的快速调整。 ⑤阅读版式视图：阅读版式视图是 Word 2003 新增加的视图方式， 可以使用该视图对文档进行阅读。该视图把整篇文档分屏显示， 在该视图中没有页的概念，不会显示页眉和页脚。 【例题】Word 在编辑文档时，所见即所得的视图为（）。 A.普通视图 B.页面视图 C.大纲视图 D.分布视图 【答案】B。解析：普通视图：该视图模式下，不显示页眉、页 脚、图片等特殊内容，文档中可显示更多的文本信息，工作效率 较高，不足之处是其显示形式无法反映出排版的实际效果；页面 视图：该模式具有“所见即所得”的显示效果，在页面视图模式 下，可以看到页眉、页脚、图片、分栏等各种编辑、排版情况， 与实际打印结果完全相同；大纲视图：该模式用于建立文档轮廓、