毕业设计基本要求

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上海电机学院 继续教育学院
毕业设计(论文)基本要求及安排
一.毕业设计(论文)基本要求
1.毕业设计(论文)宗旨:
毕业设计(论文)是高等学校教学过程的重要环节之一。是总结检查学生在校期间
的学习成果,是评定毕业成绩的重要依据;同时,通过毕业设计(论文),也使学生
对某一课题作专门深入系统的研究,巩固、扩大、加深已有知识,培养综合运用已
有知识独立解决问题的能力。毕业设计(论文)也是学生结束学业前的一次重要的
实习。
2.毕业设计(论文)选题:
文科类学生完成毕业论文;工科类学生完成毕业设计。
毕业设计(论文)的选题应紧密结合在学习期间所学的理论知识和掌握的实践技能,
注重综合解决实际问题的能力,尽可能反映现代科学技术发展水平。
毕业设计(论文)的课题一生一题,以达到全面训练的目的。若确有实验和设计的
特殊要求,需两名以上学生做同一课题的,要明确每个学生独立完成的任务,使每
个学生既对整个课题有全面的了解,又能反映各自的水平,使每个学生都达到教学
要求。
3.毕业设计(论文)书面要求
按照指定格式撰写《毕业设计(论文)开题报告》和毕业设计(论文)内容。要求
字迹清楚,一律使用计算机打印。
字数要求:专科层次不少于7000字;本科层次不少于10000字。
4.学生必须参加毕业设计(论文)的各个环节,应根据指导教师的要求,独立完成规
定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭他人成果或请人代做。
学生应主动接受指导教师的检查和指导,汇报毕业设计(论文)工作进展情况。
5.按计划完成毕业设计(论文)工作并参加答辩。毕业设计(论文)必须符合规定的
格式,否则不能参加答辩。

二.进程安排
1.第一周:进行毕业设计(论文)动员,指导教师与学生落实课题意向和联系方式。
2.第二周:确定毕业论文题目,撰写《毕业设计(论文)开题报告》。
3.第三周:完成《毕业设计(论文)开题报告》,上交课题,由指导教师汇总。
4.第四~第七周:完成毕业设计(论文)初稿(可用电子稿),交指导教师审核修改。
5.第八周:中期检查
6.第九~第十一周:修改毕业设计(论文),交指导教师审核修改。
7.第十二周:完成毕业设计(论文)终稿(可用电子稿)。
8.第十三、十四周:打印三份毕业设计(论文),答辩时供三位专家审阅。
9.第十五周:准备答辩,并根据指定时间参加答辩,完成答辩后在一周内,将“毕业
设计(论文)正式稿”和“开题报告”的打印稿各二份和电子稿交指导教师,由指
导教师收齐后集中交继续教育学院教学科存档。
三.其它
1.建立切实的联系制度,指导教师应对学生的毕业设计(论文)情况作阶段性检查,
对存在的问题及时提出应对措施。
2.指导教师对学生的开题是否符合专业培养方向要进行把关,在开题报告上对课题的
可行性(难度高低)和实用性(经济价值或理论意义)要有具体的评价。
3.毕业设计(论文)成绩评定标准:论文成绩占40%(字数不符合规定不得进行论文
答辩,即毕业设计(论文)成绩不及格)、答辩成绩占40%,前述两项由专家组评分;
设计进程成绩占20%,由指导教师评分、
4.毕业设计(论文)开题报告及论文模板可从继续教育学院网站下载:
chengjiao.sdju.edu.cn
5.继续教育学院教学科联系邮箱:zhshp7510@163.com

继续教育学院 教学科
2014年2月