高三历史提升训练:《美术的辉煌》必修三
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课时提升卷(二十三)
美术的辉煌
(30分钟 50分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
1.主张绘画要选择严峻的重大事件为题材,注重画面的严整和谐,强调
理性,这一特点属于( )
A.新古典主义美术 B.浪漫主义美术
C.现实主义美术 D.现代主义美术
2.法国画家安格尔曾说:“请热爱真实,因为它是美的。”欣赏其作品
《大宫女》,它呈现出的特点包括( )
①造型严谨 ②画面和谐
③人物形象刻画准确 ④强调“瞬间印象”
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.“感情高于理智”“信仰高于理性”应是哪一传统美术流派的主张
( )
A.新古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义
4.19世纪中期欧洲某出版社想出版《人间喜剧》。为吸引读者,想为小
说配一些插图,插图的风格要与小说的风格一致。以下哪幅作品最让出
版社心仪( )
A.《自由引导人民》 B.《播种者》
C.《格尔尼卡》 D.《向日葵》
5.(2013·揭阳模拟)“憧憬于色彩,赞美太阳。凡是有光明的地方,不
问何物,都是他们的好画材。……画面只是色彩光的音乐,仿佛太阳为
指挥者而合奏的大曲……”画家丰子恺描述的是哪一画派( )
A.现实主义 B.浪漫主义
C.现代主义 D.印象主义
6.据统计,艺术市场上成交价格超过一千万美元的旷世作品有十幅,排
在前四位的皆是凡高的作品。凡高绘画的特点是( )
A.画面注重选取严峻的重大题材
B.注重感情表现和画面整体的完整统一
C.主张抒发个性,注重光和色的作用
D.反对传统和理性,趋向极端
7.(2013·盐城模拟)他的作品是“动荡时局的最明确的表达”“迎合
了无神时代的猎奇和逃避心态”,他的艺术是“孩子式的病态”的
“无理的表现,免费的游戏”。下列绘画作品体现了上述说法的是
( )
8.第二次世界大战期间,毕加索在一个艺术馆的出口处给每个出入的
德国军人分发一幅自己画作的复制品。一位德军头目指着这幅画问他:
“这是您的杰作吗?”他严峻地说:“不,这是你们的杰作!”这个回答
让我们认识到绘画具有
( )
A.艺术性 B.思想性 C.阶级性 D.社会性
二、非选择题(18分)
9.阅读下列材料:
材料一 现实主义绘画是19世纪产生的艺术思潮,又称之为“写实主
义”,这个流派使用现实主义艺术创作方法赞美自然,歌颂劳动,深刻而
全面地展现了现实生活的广阔画面,尤其描绘了普通劳动者的生活和
斗争,劳动者真正成为绘画中的主体形象,大自然也作为独立的题材受
到现实主义画家青睐。
材料二 20世纪70年代概念艺术成为最流行和最极端的现代主义流
派,流行时间相当长,影响范围相当广。他们认为弃绝“手段”不如弃
绝实体,于是大胆抛弃艺术制作的作品实体,而直接把创作的观念表达
出来,或对观众表演,或演讲叙说,或写一段文字说明。它带来的是种种
荒谬离奇的反艺术活动的出现,似乎标志着一个现代主义后期的多元
时代的开始。
请回答:
(1)结合材料一概括现实主义美术的特点。列举现实主义美术主要代表
人物及各自的代表作。(8分)
(2)概括材料二介绍的艺术流派的特点,你对此作何评价?(6分)
(3)综合上述材料,你能得到哪些认识?(4分)
答案解析
1.【解析】选A。本题考查学生的分析判断能力。结合所学知识可知,
新古典主义美术的特点是强调理性,往往以古代历史和现实重大事件为
题材,注重画面的严整与和谐。故选A。
2.【解析】选A。本题考查描述和阐释事物的能力。法国画家安格尔是
新古典主义美术画家,其作品强调理性,注重画面的严整与和谐,①②③
符合其特点;④是印象画派的特点。故选A。
3.【解析】选B。本题主要涉及对各美术流派特点的把握和理解。从题
干中所提供的材料可以概括出该画派应具有注重感性、反对理性的特
征,具备该特征的美术流派是浪漫主义,所以答案为B。
4.【解析】选B。《人间喜剧》是现实主义文学作品,与它风格一致的是
《播种者》,故B最受欢迎。
5.【解析】选D。本题考查再认再现和材料信息获取能力。根据材料信
息“憧憬于色彩”“画面只是色彩光的音乐”可知绘画强调光和色的作
用,这与印象画派风格一致,故选D。
【规律方法】印象主义美术产生的社会因素
印象主义美术的产生,是和19世纪下半叶法国社会所面临的复杂形势
分不开的。1871年,轰轰烈烈的巴黎公社运动遭到了大资产阶级政府的
镇压,库尔贝、杜米埃、达鲁等现实主义艺术家由于参加了公社的斗争
而遭到逮捕或流放。曾经热烈追随库尔贝的青年画家们——其中不少
人后来成为印象主义者——在血的现实面前,把他们曾经高高扬起的
头颅低向自己的脚边。他们竭力回避尖锐敏感的社会政治问题,在自己
身边的日常生活中追寻光和色的美,寄托自己敏锐的探索精神。印象主
义画家也常常借城市生活中的某些侧面、色光璀璨的某些自然景色,来
表达他们对周围社会各种事物的爱和憎。
【变式备选】朱铭在《外国美术史》中说:“他们竭力回避尖锐敏感的
社会政治问题,在自己身边日常生活中追寻光和色的美,寄托自己敏锐
的探索精神。”下列作品中体现这种“追求”的有( )
A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③
【解析】选B。本题主要考查印象画派的特点。由“竭力回避尖锐敏
感的社会政治问题”和“追寻光和色的美”,可以判断是印象画派。①
是浪漫主义绘画,③是现实主义绘画,排除。
6.【解析】选C。本题考查学生分析能力。凡高是印象派大师,注重用
光与色描绘外部世界。A、B、D分别是新古典主义、浪漫主义和现代
主义美术的特点。
7.【解析】选D。本题主要考查学生阅读理解能力。现代主义美术反传
统、反理性,注重艺术家内心的感受,反映了知识分子的困惑,而“迎合了
无神时代的猎奇和逃避心态”“无理的表现”等信息与此相符。浪漫主
义、现实主义和印象画派美术没有这方面的特点。
【规律方法】现代主义流派产生的根源及影响
(1)根源:①社会根源:社会畸形发展的产物。垄断促进了生产的发展,
但物质与精神发展的脱节加上经济危机给人们造成的乍冷乍暖的经济
气候,使人们的思想产生矛盾。
②思想根源:科学技术飞速发展,促使人们认识水平的提高和思想观念
的急剧变化,人们开始从更高层次上思考问题,出现用抽象思维取代具
体感受的哲学和社会思潮。
③政治根源:世界大战以及后来的“冷战”,特别是核恐怖无疑像定时
炸弹一样悬在人们心头,使人们感到危机重重,甚至发生变态。
(2)影响:①现代主义流派给人以耳目一新的感觉,让现代人受到心灵的
震撼。②使人们产生迷惘的心理,更加深入地思考一些问题,剖析社会的
变化。
【变式备选】(2013·台州模拟)这个画派艺术家努力地消减其作品的描
述性和表现性的成分,追求碎裂、解析、重新组合的形式,组织起一种几
何化倾向的画面结构。下面的描述与该画派内涵相似的是( )
A.“我从来没有见过天使或女神,因此我没有什么兴趣去画她们”
B.“光是画中的主角”
C.“艺术是一种诉说真理的谎言”
D.“向色彩的奥秘进军”
【解析】选C。本题主要考查学生分析问题的能力。从材料内容分析,
“追求碎裂、解析、重新组合的形式”是现代主义立体派的特点。这
一派别反传统、反理性,注重表现自我,反映出知识分子的困惑,一般人难
以理解。而四个选项中,A体现了现实主义特点,B、D体现了印象画派
特点。只有C符合现代主义美术的特点。
8.【解析】选B。本题主要考查毕加索的美术代表作及其作品产生的时
代背景、艺术价值。艺术家通过绘画讽刺侵略的行径,主要发挥了绘画
思想性的功能。故选B。
9.【解析】本题考查学生阅读、理解材料并提取有效信息的能力。第(1)
题从现实主义的写实的手法等角度分析,并列举代表人物及作品即可。
第(2)题材料二介绍的艺术流派属于现代主义流派,特点结合材料分析
归纳,评价注意要客观。第(3)题综合分析材料归纳概括。
答案:(1)特点:以写实的手法来表达一切,反映社会现实,描绘普通人的
日常生活。代表人物及作品:米勒的《拾穗者》、列宾的《伏尔加河上
的纤夫》。
(2)特点:弃绝艺术实体,直接表达创作观念,反对传统和理性等。评价:
反映了现代艺术的发展,在给人们带来新奇和刺激的同时,也使人对什
么是艺术产生了困惑。
(3)认识:艺术源于生活,是一定社会生活的反映;借鉴与交流有利于艺术
的发展;艺术需要创新,但不能背离艺术的本质;艺术具有多元化等。
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