第 1 页，共 10 页大可乡小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1． （ 2分 ） 540个千分之一是（ ） A. 5.4 B. 54 C. 0.54 D. 0.054【答案】 C 【考点】小数的数位与计数单位 【解析】【解答】解：千分之一是计数单位，也就是计数单位是0.001，所以540个千分之一是0.54。 故答案为：C。 【分析】根据计数单位是0.001进行解答即可。2． （ 2分 ） （5.07＋2.35）＋7.65=5.07＋（2.35＋7.65），这里运用了加法的（ ） A. 结合律 B. 交换律 C. 结合律和交换律【答案】 A 【考点】小数加法运算律 【解析】【解答】解：（5.07+2.35）+7.65=5.07+（2.35+7.65），这里运用了加法的结合律。 故答案为：A。 【分析】根据加法结合律：a+（b+c）=（a+b）+c作答即可。3． （ 8分 ） 看图回答下面的图形分别是明明从哪个位置看到的？ （1）A. 正面 B. 左侧面 C. 右侧面 D. 上面（2）A. 正面 B. 左侧面 C. 右侧面 D. 上面第 2 页，共 10 页（3）A. 正面 B. 左侧面 C. 右侧面 D. 上面（4）A. 正面 B. 左侧面 C. 右侧面 D. 上面【答案】（1）D（2）B（3）C（4）A 【考点】从不同方向观察物体和几何体 【解析】【解答】（1）是明明从上面看到的；（2）是明明从左侧面看到的；（3）是明明从右侧面看到的；（4）是明明从正面看到的.故答案为：（1）D；（2）B；（3）C；（4）A.【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的形状是不同的，根据观察到的图形即可判断观察的方位.4． （ 2分 ） △+△÷（△×△）计算时，第一步应算（ ）。 A. + B. ÷ C. ×【答案】 C 【考点】含括号的运算顺序 【解析】【解答】解：△+△÷（△×△）计算时，第一步应算乘法。第 3 页，共 10 页 故答案为：C。 【分析】该算式中有小括号，所以要先算小括号里面的。5． （ 2分 ） 用5个大小相等的小立方体搭成下面三个立体图形，从（ ）面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的． A. 正面 B. 上面 C. 侧面【答案】 A 【考点】从不同方向观察物体和几何体 【解析】【解答】解：从正面、上面、侧面所看到的图形如下：， 观察图形，只有从正面看到的立体图形的形状是完全一样的．故答案为：A．【分析】分别得到3个立体图形从正面、上面、侧面所看到的图形，找到其中形状是完全一样的即可．6． （ 2分 ） （ ）个角是锐角的三角形，是锐角三角形。 A. 三 B. 二 C. 一【答案】 A 【考点】三角形的分类 第 4 页，共 10 页【解析】【解答】三个角是锐角的三角形，是锐角三角形。故答案为：A。【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，也可以理解为一个三角形中，最大的角是锐角的三角形是锐角三角形。7． （ 2分 ） 1千瓦时的电量可以使电动车行驶986米，把“986米”改写成用“千米”做单位的数是（ ）千米。 A. 9.86 B. 0.986 C. 98.6 D. 0.0986【答案】 B 【考点】含小数的单位换算 【解析】【解答】解：986米=0.986千米。 故答案为：B。 【分析】1千米=1000米，据此换算即可。8． （ 2分 ） 456+25+175=456+（25+175）这是根据（ ） A. 加法结合律 B. 加法交换律 C. 乘法结合律 D. 乘法交换律【答案】 A 【考点】加法结合律 【解析】【解答】解：456+25+175=456+（25+175），运用加法结合律.故答案为：A.【分析】加法结合律：将前两个数先相加或将后两个数先相加和不变，据此解答即可.9． （ 2分 ）- 改写成小数计算是（ ）。 A. 0.2-0.17 B. 0.02-0.017 C. 0.2-0.017【答案】 A 【考点】多位小数的加减法，分数与小数的互化 【解析】【解答】解： =0.2， =0.17， 故答案为：A. 【分析】根据分数转换小数的方法进行转换即可，用分子的数值除以分母的数值得到小数，在做除法的时候可以把2和17看做2.0和17.0，然后进行小数点移动，除以10小数点向左移动一位，除以100小数点向左移动两位。10．（ 2分 ） 在一个三角形里，如果一个最小的角是45.5°，那么这个三角形是（ ）。 A. 锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 无法判断【答案】 A 第 5 页，共 10 页【考点】三角形的分类，三角形的内角和 【解析】【解答】在一个三角形里，如果一个最小的角是45.5°，那么这个三角形是锐角三角形。故答案为：A。【分析】最小的角是45.5°，那么与第二小的角的和就会大于90°，所以最大的角就小于90°，故这个三角形是锐角三角形。11．（ 2分 ） 把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出心形的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出（ ）个完整的心形。 A. 1 B. 2 C. 4【答案】 B 【考点】轴对称 【解析】【解答】解：根据分析可知，能剪出2个完整的心形。 故答案为：B。 【分析】对折后再对折，折纸一共有4层，剪出心形的一半，展开后会得到2个心形。12．（ 2分 ） 一位工人搬运1000只玻璃杯，每只杯子的运费是3分，破损一只要赔5分，最后这位工人得到运费26元。搬运中他打碎了（ ）只杯子。 A. 30 B. 50 C. 60 D. 80【答案】B 【解析】【解答】解：26元=2600分（1000×3-2600）÷（3+5）=400÷8=50（只）故答案为：B【分析】先把26元换算成2600分。假设都没有破损，则会得到1000×3的运费，一定比2600多，是因为把打碎的也当多3分来计算了，这样用一共多算的钱数除以每只杯子多算的（5+3）分即可求出打碎的杯子数。二、填空题13．（ 1分 ） 和0.7大小一样的三位小数是________。 【答案】 0.700 【考点】小数的性质 【解析】【解答】解：和0.7大小一样的三位小数是0.700。 故答案为：0.700。 【分析】小数的基本性质：小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变。第 6 页，共 10 页14．（ 3分 ） 125×（________×7）=a×（________×________） 【答案】a；125；7 【考点】乘法结合律 【解析】【解答】解：根据乘法结合律和交换律可知：125×（a×7）=a×（125×7）。故答案为：a；125；7【分析】乘法交换律：a×b=b×a，乘法结合律：（a×b）×c=a×（b×c）。乘法交换律和乘法结合律往往同时使用。 15．（ 1分 ） 一个长方体的长是 ，宽是 ，高是 。它的棱长总和是________。 【答案】 60cm 【考点】长方体的特征 【解析】【解答】解：这个长方体的棱长和=（6+4+5）×4=60（cm）。 故答案为：60cm。 【分析】长方体有12条棱，分别是4条长、4条宽、4条高，所以长方体的棱长和=长×4+宽×4+高×4=（长+宽+高）×4。16．（ 2分 ） 1.35×2.7的积是________位小数，结果精确到十分位是________。 【答案】 三；3.6 【考点】小数的近似数，小数乘小数的小数乘法 【解析】【解答】解：1.35×2.7=3.645≈3.6，则1.35×2.7的积是三位小数，结果精确到十分位是3.6。 故答案为：三；3.6。 【分析】小数乘小数：先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点即可。 取近似数：精确到哪一位，就对那一位数的下一位采用“四舍五入”的方法。17．（ 1分 ） 把1.03的小数点去掉，就相当于把1.03________。 【答案】 扩大100倍 【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化 【解析】【解答】解：把1.03的小数点去掉，即就是把小数点向右移动两位，就相当于把1.03扩大100倍。 故答案为：扩大100倍。 【分析】小数点向右移动两位，这个小数扩大100倍。三、解答题18．（ 5分 ） 请你涂一涂．（先涂色表示下面各小数，再比一比。） 第 7 页，共 10
第 1 页，共 10 页 大华镇小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． （ 2分 ） 下列现象中，不属于平移的是（ ）
A. 乘直升电梯从一楼上到二楼 B. 钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走
C. 火车在笔直的轨道上行驶 D. 汽车在平坦笔直的公路上行驶
【答案】B
【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象
【解析】【解答】解：钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走是旋转现象，不属于平移.
故答案为：B.
【分析】平移和旋转后的图形大小形状不变，平移后的图形位置不变，而旋转后图形位置改变了，据此可得A、C、D三个选项是平移现象，选项B是旋转现象，据此解答即可.
2． （ 2分 ） 540个千分之一是（ ）
A. 5.4 B. 54 C. 0.54 D. 0.054
【答案】 C
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：千分之一是计数单位，也就是计数单位是0.001，所以540个千分之一是0.54。
故答案为：C。
【分析】根据计数单位是0.001进行解答即可。
3． （ 2分 ） 406×50＋1982＝ （ ）
A. 24982 B. 22282 C. 16445 D. 15900
第 1 页，共 9 页大固本镇小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1． （ 2分 ） 下面最牢固的图形是（ ）。 A. B. C. 【答案】 A 【考点】三角形的稳定性及应用 【解析】【解答】解：这些图形中最牢固的图形是三角形。 故答案为：A。 【分析】三角形具有稳定性，所以最牢固。2． （ 2分 ） 120除380与100的和，再减2，差是多少？列式为（ ）。 A. 120÷（380+100）-2 B. 120÷380+100-2 C. 380÷120+100-2 D. （380+100）÷120-2【答案】 D 【考点】整数四则混合运算 【解析】【解答】120除380与100的和，再减2，差是多少？列式为：（380+100）÷120-2.故答案为：D.【分析】根据题意可知，“除”后面的是被除数，此题应该是：380与100的和÷120-2，据此列式解答.3． （ 6分 ） 四年级同学最喜欢的体育项目统计图 （1）喜欢（ ）项目的人数最多。 A. 乒乓球 B. 跳绳 C. 游泳 D. 足球第 2 页，共 9 页（2）喜欢（ ）项目的人数最少。 A. 乒乓球 B. 跳绳 C. 游泳 D. 踢毽子（3）四年级一共有（ ）名同学。 A. 29 B. 187 C. 200 D. 207【答案】 （1）C（2）A（3）B 【考点】从复式条形统计图获取信息 【解析】【解答】解：（1）15+14=29（人），20+10=30（人），20+25=45（人），22+22=44（人），15+24=39（人），所以喜欢游泳项目的人数最多； （2）喜欢乒乓球项目的人数最少； （3）29+30+45+44+39=187（人） 故答案为：（1）C；（2）A；（3）B。 【分析】（1）、（2）把喜欢每个项目的男女生人数相加，比较后判断喜欢哪种项目的人数最多，喜欢哪种项目的人数最少；（3）把喜欢每个项目的人数相加求出四年级的总人数。4． （ 2分 ） 两个完全相同的小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是（ ）. A. 180° B. 360° C. 540°【答案】 A 【考点】三角形的内角和 【解析】【解答】由分析可知：用两个完全相同的小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是。故答案为：A。【分析】只要是三角形，它的内角和就是， 不管三角形是大还是小，它的内角和都是， 据此解答即可。5． （ 2分 ） 406×50＋1982＝ （ ） A. 24982 B. 22282 C. 16445 D. 15900【答案】 B 【考点】整数四则混合运算 【解析】【解答】解：406×50+1982=20300+1982=22282故答案为：B【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算乘法，再算加法，由此计算即可。第 3 页，共 9 页6． （ 2分 ） 百分位在小数点（ ）边第（ ）位。 A. 左边，一 B. 右边，一 C. 左边，二 D. 右边，二【答案】 D 【考点】小数的数位与计数单位 【解析】【解答】解：百分位在小数点右边第二位。 故答案为：D。 【分析】小数点右边第一位是十分位、第二位是百分位、第三位是千分位，...，据此解答即可。7． （ 2分 ） 一个加数是两位小数，另一个加数是一位小数，它们的和是（ ）位小数。 A. 一位 B. 两位 C. 三位【答案】 B 【考点】小数的加法和减法 【解析】【解答】一个加数是两位小数，另一个加数是一位小数，它们的和是两位小数。故答案为：B【分析】举例：2.58+0.7=3.288． （ 2分 ） 一个三角形中最小的一个内角是58 °，那么这个三角形是（ ） A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形【答案】 B 【考点】三角形的分类，三角形的内角和 【解析】【解答】根据题意“一个三角形中最小的一个内角是58 °”，其余两个角度数之和为：180 °58 °=122 °，因为最小的一个内角是58 °，所以另两个内角必定大于58 °，因为122 °-58 °=64 °90°，因此另两个角比小于90°，为锐角三角形。故答案为：B.【分析】根据三角形内角和等于180 °和锐角三角形的每一个内角都小于90°，由此分析即可解答。9． （ 2分 ） 已知三角形的一个角是锐角，那么这个三角形一定是（ ） A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 无法确定【答案】 D 【考点】三角形的分类 【解析】【解答】解：三角形有一个角是锐角，但是这个三角形无法判断它形状。 故答案为：D。 【分析】锐角三角形是三个角都是锐角，直角三角形有两个角是锐角，钝角三角形有两个角是锐角。第 4 页，共 9 页10．（ 2分 ） 小数点右边第一位是（ ） A. 十分位 B. 百分位 C. 千分位【答案】 A 【考点】小数的数位与计数单位 【解析】【解答】解：小数点右边的第一位是十分位。 故答案为：A。 【分析】根据小数的数位表作答即可。11．（ 2分 ） 98×101=98×100+98×1=9898，这是根据乘法（ ）进行简便计算的。 A. 分配律 B. 交换律 C. 结合律【答案】 A 【考点】乘法分配律 【解析】【解答】98×101=98×100+98×1=9898，这是根据乘法分配律进行简便计算的。故答案为：A【分析】乘法分配律：两个数与同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果与不简算时得的结果相同。12．（ 2分 ） 一个等腰三角形的顶角是90°，这个三角形是（ ）。 A. 等腰三角形 B. 等边三角形 C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形【答案】 D 【考点】三角形的分类 【解析】【解答】一个等腰三角形的顶角是90°，这个三角形是等腰直角三角形。故答案为：D.【分析】顶角是90°，这个三角形是直角三角形，又因为这个三角形还是等腰三角形，所以这个三角形是等腰直角三角形。二、填空题13．（ 5分 ） 计算2.45+1.21时，先算2+1=________，再算0.45+0.21=________，最后算________+________=________。 【答案】 3；0.66；3；0.66；3.66 【考点】多位小数的加减法 第 5 页，共 9 页【解析】【解答】解：计算2.45+1.21时，先算2+1=3，再算0.45+0.21=0.66，最后算3+0.66=3.66。 故答案为：3；0.66；3；0.66；3.66。 【分析】计算小数的加法时，可以先算整数部分，再算小数部分，最后把整数部分和小数部分加起来就是这个算式的结果。14．（ 3分 ） 0.05L=________ mL=________ 400 = ________ 【答案】 50；50；【考点】含小数的单位换算，体积单位间的进率及换算，容积单位间的进率及换算 【解析】【解答】解：0.05L=50mL=50cm3 ， 400dm3=m3。 故答案为：50；50；。 【分析】1L=1000mL，1mL=1cm3 ， 1m3=1000dm3。15．（ 2分 ） 两个数都是0.49，它们的和是________，差是________。 【答案】 0.98；0 【考点】多位小数的加减法 【解析】【解答】解：和是：0.49+0.49=0.98，差是0.49-0.49=0。 故答案为：0.98；0。 【分析】根据小数加减法的计算方法直接计算和与差即可。16．（ 1分 ） ________三角形是特殊的等腰三角形。 【答案】 等边 【考点】等腰三角形认识及特征，等边三角形认识及特征 【解析】【解答】解：等边三角形是特殊的等腰三角形。 故答案为：等边。 【分析】等边三角形是指三条边都相等的三角形，等腰三角形是两条边相等的三角形，所以等边三角形是特殊的等腰三角形。17．（ 2分 ） 7.5是一个________位小数，它有________个0.1。 【答案】 一；75 【考点】小数的意义，小数的数位与计数单位 【解析】【解答】解：7.5是一个一位小数，他有75个0.1。第 6 页，共 9 页 故答案为：一；75。 【分析】7.5的小数部分有一位小数，所以7.5是一个一位小数，一个数的整数部分是几，就表示有几十个0.1，十分位上是几，就表示有几个0.1。三、解答题18．（ 5分 ） 蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟，也是唯一能倒飞的鸟。蜂鸟每分钟可飞行0.3km，而一般人骑自行的速度是每分钟km。蜂鸟与人骑自行车相比，谁的速度快？每分钟快多少千米？ 【答案】 0.3-0.25=0.05（km） 答：蜂鸟的速度快，每分钟快0.05km。【考点】多位小数的加减法，分数与小数的互化 【解析】【分析】小数和分数比较大小，可以先把分数化成小数，再进行比较。分数化成小数用分子除以分母（km），0.25<0.3,则蜂鸟的速度快，再用蜂鸟的速度减去人骑自行车的速度即可得答案。19．（ 5分 ） 甲、乙两数的和是12.3，乙数是1.23，求甲数是多少? 【答案】 解：12.3-1.23=11.07 答：甲数是11.07。【考点】多位小数的加减法 【解析】【分析】用两个数的和减去乙数即可求出甲数，根据小数减法的计算方法计算即可。20．（ 10分 ） 火眼金睛辩对错，并且改正。 （1）12.45－1.35－0.65 = 12.45－（1.35+0.65）= 12.45－2=10.45（2）21.32－（6.32+8.3） =21.32－6.32+8.3= 15+8.3=23.3【答案】 （1）正确（2）错误，改正： 21.32－（6.32+8.3）=21.32－6.32-8.3= 15-8.3=6.7第 7 页，共 9 页【考点】多位小数的加减法，含括号的运算顺序，不含括号的运算顺序 【解析】【分析】计算小数的加减法，先把小数点对齐，也就是把相同数位对齐，然后按照整数加减法的方法来计算；在没有括号，只有加、减法的计算中，要按照从左往右的顺序计算；有小括号的计算中，要先算小括号里面的，在算小括号外面的。21．（ 5分 ） 画出下面图形的轴对称图形。 【答案】 【考点】补全轴对称图形 【解析】【分析】轴对称图形对应点到对称轴的距离是相等的，对应点的连线垂直于对称轴，由此先确定对应点的位置再画图即可。22．（ 5分 ） 用计算器计算 768+4695= 6792+3721= 5888+2020=588×96= 785×24= 666×55= 41600÷64= 28600÷55= 69600÷25=36036×6= 36036×12= 36036×27=【答案】 768+4695= 5463 6792+3721=10513 5888+2020=7908 588×96= 56448 785×24= 18840 666×55= 3663041600÷64= 650 28600÷55= 520 69600÷25=278436036×6= 216216 36036×12= 432432 36036×27=972972【考点】加、减法的意义及其之间的关系 【解析】解答： 68+4695= 5463 6792+3721=10513 5888+2020=7908 588×96= 56448 785×24= 18840 666×55= 3663041600÷64= 650 28600÷55= 520 69600÷25=2784第 8 页，共 9 页36036×6= 216216 36036×12= 432432 36036×27=972972 【分析】本题要求正确的使用计算器。23．（ 5分 ） 北京在申请2008年奥运会主办权中，共有105张有效票，北京获得56张。北京的得票占有效票的几分之几？ 【答案】 解：56÷105= 答：北京的得票占有效票的 。【考点】分数与除法的关系 【解析】【分析】用北京获得的张数除以有效票的总数即可求出得票占有效票的几分之几。24．（ 5分 ） 在一个停车场内，汽车、摩托车共停了48辆，其中每辆汽车有4个轮子，每辆摩托车有2个轮子，这些车共有136个轮子，停车场内有汽车、摩托车各多少辆? 【答案】解：汽车有20辆，摩托车有28辆。 【解析】【解答】（48×4-136）÷（4-2）=56÷2=28（辆）48-28=20（辆）答：汽车有20辆，摩托车有28辆。【分析】假设48辆车全部都是汽车，一共有48×4=192个轮子，减去实际的136个，就等于多出的56个轮子，这56个轮子就是把摩托车算成了汽车，一辆多算了2个轮，用56÷2=摩托车的辆数28，总辆数48-摩托车的辆数28=汽车的辆数20。25．（ 15分 ） 计算 （1）5.27＋3.4＋4.73 （2）4.2－0.05＋0.18 （3）3.84＋0.26－2.6 【答案】 （1）5.27+3.4+4.73=5.27+4.73+3.4=10+3.4=13.4（2）4.2-0.05+0.18=4.15+0.18=4.33（3）3.84+0.26-2.6
第 1 页，共 10 页大五女镇小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1． （ 2分 ） （5.07＋2.35）＋7.65=5.07＋（2.35＋7.65），这里运用了加法的（ ） A. 结合律 B. 交换律 C. 结合律和交换律【答案】 A 【考点】小数加法运算律 【解析】【解答】解：（5.07+2.35）+7.65=5.07+（2.35+7.65），这里运用了加法的结合律。 故答案为：A。 【分析】根据加法结合律：a+（b+c）=（a+b）+c作答即可。2． （ 2分 ） 计算0.9＋9.9＋99.9＋999.9＋9999.9=（ ） A. 10000 B. 11111 C. 11110.5 D. 1110.5【答案】 C 【考点】多位小数的加减法 【解析】【解答】解：0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9 =（1-0.1）+（10-0.1）+（100-0.1）+（1000-0.1）+（10000-0.1） =1+10+100+1000+10000-0.1-0.1-0.1-0.1-0.1 =（1+10+100+1000+10000）-（0.1+0.1+0.1+0.1+0.1） =11111-0.5 =11110.5。 故答案为：C。 【分析】观察式子，可以发现这些数分别与1，10，100，1000，10000相差0.1，所以0.9可以看成是1-0.1，9.9可以看成是10-0.1，99.9可以看成是100-0.1，999.9可以看成是1000-0.1，9999.9可以看成是10000-0.1，然后把这些数加起来计算即可。3． （ 2分 ） 比5.72小1.36的数再加上0.52，和是多少?列式是（ ）。 A. 5.72-1.36-0.52 B. 5.72-1.36+0.52 C. 5.72-（1.36+0.52）【答案】 B 【考点】小数加减混合运算 【解析】【解答】解：和是5.72-1.36+0.52， 故答案为：B.第 2 页，共 10 页 【分析】根据题意列式即可，求比一个数小多少的数用减法，然后再加上0.52即可。4． （ 2分 ） 从前面看 ，看到的形状是（ ）。 A. B. C. 【答案】 A 【考点】从不同方向观察物体和几何体 【解析】【解答】从前面看，看到的形状是故答案为：A【分析】从前面看，看到三竖列，第一竖列有1个正方形，第二竖列有1个正方形，第三竖列有2个正方形。5． （ 2分 ） 鸡兔共12只，鸡的脚比兔的脚少18只，鸡有（ ）只。 A. 9 B. 6 C. 5 D. 4【答案】C 【解析】【解答】解：（12×4-18）÷（4+2）=5（只）。故答案为：C。【分析】先用假设法，后用转化法：假设12只全是兔，48只脚减去18只（兔比鸡多的脚数）所剩的脚中，我们保持鸡数不变的原则，把兔的脚也分给每只鸡，现在每只鸡已有4只脚了，再把剩下的兔子脚平均分给鸡，每只鸡又多得到了两只脚（因为此时兔的个数是鸡的二分之一），现在每只鸡共有（4+2）只脚，那么已知总量和一份，来求份数的问题。6． （ 2分 ） 37×125×8=37×（125×8）这是根据（ ）。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律【答案】 B 【考点】乘法结合律 【解析】【解答】37×125×8=37×（125×8）这是根据乘法结合律。故答案为：B【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变。用字母表示为（a×b）第 3 页，共 10 页×c=a×（b×c）。7． （ 2分 ） 1.6里面有（ ）个百分之一。 A. 16 B. 160 C. 1600【答案】 B 【考点】小数的数位与计数单位 【解析】【解答】解：1.6=1.60，1.6里面有160个百分之一。 故答案为：B。 【分析】1.6的计数单位是0.1，共有16个十分之一，也就是160个百分之一。8． （ 2分 ） 1千瓦时的电量可以使电动车行驶986米，把“986米”改写成用“千米”做单位的数是（ ）千米。 A. 9.86 B. 0.986 C. 98.6 D. 0.0986【答案】 B 【考点】含小数的单位换算 【解析】【解答】解：986米=0.986千米。 故答案为：B。 【分析】1千米=1000米，据此换算即可。9． （ 2分 ）从前面和左面看到的图形（ ）。 A. 相同 B. 不同 C. 不能确定【答案】 A 【考点】从不同方向观察物体和几何体 【解析】【解答】 从前面和左面看到的图形相同故答案为：A【分析】 从前面看到两竖列，左边的竖列有2个正方形，右边的竖列有一个正方形，从左面看到的图形也是两竖列，左边的竖列有2个正方形，右边的竖列有一个正方形，和从前面看到的图形相同，10．（ 2分 ） 下面表示“a比b大0.01"的算式是（ ）。 A. b+0.01=a B. a+0.01=b C. b-a=0.01【答案】 A 【考点】小数大小的比较 【解析】【解答】解：根据题意得：a-b=0.01，所以b+0.01=a。故答案为：A。第 4 页，共 10 页【分析】大小不同的两个数相比较，大数-小数=多出的数；大数=小数+多出的数；小数=大数-多出的数。11．（ 2分 ） 如果用 表示1个立方体，用 表示两个立方体叠加，用 表示三个立方体叠加，那么图中由七个立方体叠成的几何体，从正前方观察，可画出的平面图形是（ ） A. B. C. D. 【答案】 B 【考点】从不同方向观察物体和几何体 【解析】【解答】解：由题意和图可知，左边和右边各为一个正方体，用 表示， 当中为三个正方体，用 表示，上面为两个正方体，用 表示，所以答案B是符合题意的，故答案为：B．【分析】根据题意和图可知，左边和右边各为一个正方体，当中为三个正方体，上面为两个正方体，然后根据题中定义好的表示方法组合在一起即可．12．（ 2分 ） 搬运1000块玻璃，规定搬一块可得运费3角，但打碎一块除了得不到运费外还要赔5角，运完后，搬运工共得搬运费260元，搬运工损失了（ ）元。 A. 10 B. 5 C. 20 D. 25【答案】D 【考点】鸡兔同笼问题 【解析】【解答】（1000×0.3-260）÷（0.5+0.3）×0.5=25（元）故答案为：D。【分析】首先假设没有打碎，所得的钱数减去260元剩下的钱，是把打碎玻璃每块多加了（0.5+0.3）元，在多余的钱中，有多少个（0.5+0.3）的份数再乘以0.5元就是所求的搬运损失。二、填空题13．（ 1分 ） 一个长方体的长是6厘米，宽和高都是4厘米，在它的六个面中，面积是24厘米2的面有________个。 【答案】 4 【考点】长方体的特征 第 5 页，共 10 页【解析】【解答】解：6×4=24（平方厘米），面积是24平方厘米的面有4个。 故答案为：4。 【分析】这是一个特殊的长方体，有一组相对的面是正方形，另外四个面是完全相同的长方形。14．（ 1分 ） 一个直角三角形中，其中一个锐角比另一个锐角大30°，较小的锐角是________° 【答案】 30 【考点】三角形的内角和 【解析】【解答】解：（180°-90°-30°）÷2=30°。 故答案为：30。 【分析】三角形的内角和是180°。较小度数=（180°-90°-大的度数）÷2。15．（ 4分 ） 读出下列各小数。 读作：________ 0.305读作：________读作：________ 0.70读作：________ 【答案】 七点五；零点三零五；一点零零五；零点七零 【考点】小数的读写 【解析】【解答】解： 7.5读作：七点五； 0.305读作：零点三零五； 1.005读作：一点零零五；0.70读作：零点七零。 故答案为：七点五；零点三零五；一点零零五；零点七零。 【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法读；小数点读作点；小数部分从十分位开始，是几就读几。16．（ 2分 ） 等腰三角形有________条边相等，等边三角形有________边相等。 【答案】 两；三 【考点】等腰三角形认识及特征，等边三角形认识及特征 【解析】【解答】解：等腰三角形有两条边相等，等边三角形有三条边相等。 故答案为：两；三。 【分析】根据等腰三角形和等边三角形的定义作答即可。17．（ 1分 ） 平移作图时，要找准平移方向，还要数清平移的________。 【答案】 距离 【考点】作平移后的图形 【解析】【解答】解：平移作图时，要找准平移方向，还要数清平移的距离。 故答案为：距离。 【分析】平移作图时要弄清楚平移的方向和距离。三、解答题第 6 页，共 10 页18．（ 7分 ） 画一画，填一填。（1）图①向________平移了________格。 （2）画出图②向左平移6格后的图形。 【答案】 （1）上；6（2） 【考点】作平移后的图形 【解析】【解答】（1）观察图形可知，图①向上平移了6格；（2）根据分析，作图如下：【分析】判断物体向什么方向平移了几格，先确定关键点，再观察箭头的指向，数出关键点平移的格数即可；平移作图的步骤：1.找出能表示图形的关键点；2.确定平移的方向和距离；3.按平移的方向和距离确定关键点第 7 页，共 10 页平移后的对应点；4.按原图的顺序，连接各对应点，据此作图.19．（ 15分 ） 计算，能简算的就简算． （1）4.75－（3.25＋1.05） （2）5－1.29＋2.39 （3）20.8－1.25－1.75 【答案】 （1）4.75-（3.25+1.05）=4.75-3.25-1.05=1.5-1.05=0.45（2）5-1.29+2.39=3.71+2.39=6.1（3）20.8-1.25-1.75=20.8-（1.25+1.75）=20.8-3=17.8 【考点】小数的四则混合运算，小数加法运算律 【解析】【分析】小数巧算方法之一：连续减去两个数，且这两个数的和计算简单，可以计算为减去这两个数的和。小数的四则混合运算的顺序：①有括号的，先算括号里的，再算括号外边的，括号外边的，按先算乘除法、后算加减法的顺序计算；②没有括号的，先算乘除法、再算加减法；如果只有乘除法、或是只有加减法，就按从左往右的顺序计算。 20．（ 10分 ） 期中考试第一小组和第二小组的数学成绩如下：（单位：分）第一小组：98、96、100、85、92、99第二小组：94、99、93、88、96、94 （1）分别算出两小组的数学平均分．（按第一小组、第二小组的顺序回答） （2）你还能提出什么问题？ 【答案】（1）解：（98+96+100+85+92+99）÷6=570÷6=95（分）（94+99+93+88+96+94）÷6=564÷6=94（分）答：第一小组平均分是95分，第二小组平均分是94分。（2）解：第一小组的数学平均分比第二小组多几分？第 8 页，共 10 页95-94=1（分）答：第一小组的数学平均分比第二小组多1分。 【考点】平均数的含义及求平均数的方法 【解析】【分析】（1）用每组的总分除以6即可求出每小组的平均分；（2）提出一个合理的数学问题并解答即可。21．（ 5分 ） 你能画出下面两个物体的形状和摆放的位置吗?【答案】解： 【考点】从不同方向观察物体和几何体 【解析】【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据观察到的图形可以得到：这个物体上面是一个圆形，侧面观察是长方形或正方形，符合圆柱的特点，据此作图.22．（ 5分 ） 两个车间共同加工一匹零件，平均每人加工75个，第一车间有45名工人，第二车间有60名工人，两个车间共加工零件多少个？ 【答案】 解：（45+60）×75=7980（个） 答：两个车间共加工零件7980个【考点】整数乘法结合律 【解析】【解答】解：（45+60）×75=7980（个） 答：两个车间共加工零件7980个 【分析】工作时间工作效率=工作量。
