小学五年级数学上册期中试卷及答案

小学五年级数学上册期中测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的周长是？A. 12厘米B. 24厘米C. 32厘米D. 16厘米3. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 214. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 一个数加上它的2倍，和是27，这个数是？A. 9B. 10C. 11D. 12二、判断题（每题1分，共5分）1. 一个三角形的内角和是180度。

（）2. 0是最小的自然数。

（）3. 任何两个奇数相加的和都是偶数。

（）4. 一个数乘以它的倒数等于1。

（）5. 面积相等的两个图形一定是相似的。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1米 = ________ 分米。

2. 一个正方形的边长是5厘米，它的面积是 ________ 平方厘米。

3. 2的3次方等于 ________。

4. 5 + 8 × 2 = ________。

5. 72 ÷ ________ = 8。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述长方形周长的计算公式。

2. 什么是因数和倍数？3. 请解释等边三角形的特征。

4. 什么是质数和合数？5. 请简述分数的意义。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是多少平方厘米？3. 一个数加上它的3倍，和是28，这个数是多少？4. 一个班级有20名学生，其中有10名女生，女生占班级总人数的几分之几？5. 一个圆形的半径是4厘米，它的周长是多少厘米？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解答下列分数比较大小的问题：$\frac{3}{4}$ 和 $\frac{5}{6}$ 哪个更大？为什么？2. 请分析并解答下列应用题：一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求它的周长和面积。

五年级数学(上册)期中试卷（附参考答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、一个正方体棱长扩大2倍，表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。

2、一辆汽车开100公里需要8升汽油，开1公里需要（）升汽油，1升汽油可以开（）公里．3、正方体和长方体都有（）个面，（）个顶点，（）条棱。

4、最少用（）个同样大小的小正方体可以拼成一个大正方体。

5、两个相邻的自然数，而且它们都是质数，它们是（）和（）。

6、三个连续自然数，中间的一个是n，其余两个分别是（）和（）。

7、一个合唱团共有15人，暑假期间有一个紧急演出，老师需要尽快通知到每一个队员．如果用打电话的方式，每2分钟通知1人，最少花（）分钟才能通知到每个人．8、已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是（），最大公约数是（）．9、某校五（1）班有学生48人，其中女生有20人。

男生占全班人数的（）。

10、有一个三位数，它的十位上的数字是最小的质数，如果这个三位数能同时被2、3、5整除，这个三位数最大是（）。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、除了2以外，其他的质数都是奇数。

（）2、两个不同质数的积一定是合数。

（）3、一个两位小数保留一位小数后的近似数是5.0，这个小数最小是4.95，最大是4.99.（）4、两个自然数的积一定是合数。

（ ）5、含有未知数的式子叫做方程。

（ ）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、1千克苹果6.4元，1千克梨4.8元，妈妈各买2千克，一共要花（ ）元钱．A ．13.2B ．11.2C ．22.4D ．202、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（ ）。

A ．比原来大B ．比原来小C ．与原来一样大3、下图中的梯形是由等底等高的三角形和平行四边形拼成的，已知三角形的面积是20平方厘米，那么梯形的面积是( )．A ．40平方厘米B ．60平方厘米C ．80平方厘米4、要使4.5×□+5.5×□=4.06， □中应填( )．A ．4.06B ．0.406C ．40.65、把一个长方体平均分成两个小长方体，两个小长方体的总表面积与原来的长方体比较，表面积（ ）。

人教版小学五年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题，共16分)1.因为56×24=1344，所以1.344÷0.56等于（）。

A.0.24B.2.4C.242.如果点A用数对表示为（1，6），点B用数对表示为（1，2），点C用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。

A.锐角B.钝角C.直角3.下面三个循环小数中，循环节不是“36”的是（）。

A.5.3636…B.0.36036036…C.3.63363 6…4.（5，6）表示（）。

A.第五行第六列B.第五列第六行C.不能确定5.商比被除数大的算式是（）。

A.4.6÷2.3B.1.4÷1.07C.0.6÷0.036.与3.75×1.6结果相同的算式是（）。

A.0.375×0.16B.37.5×16C.37.5×0.16D.375×0 .0167.50÷9=5……5，如果把被除数、除数同时扩大到原来的100倍，那么它的结果是（）。

A.商5余5B.商500余5C.商5余500D.商500余5008.3.6×4.5＋3.6×5.5可以运用（）进行简算。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律二.判断题(共8题，共16分)1.1.25×16×0.5=（1.25×8）×（0.5×2）应用了乘法分配律。

（）2.46.3×1000和46.3÷0.001的得数相等。

（）3.0.7×0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。

（）4.整数运算的简便方法一样适合于小数运算。

（）5.一个长方形会议室，宽是15米，长是宽的2.4倍，这个会议室的面积是54平方米。

（）6.小丽的妈妈在银行存了5万元三年期的教育储蓄（不缴利息税），年利率3.24％。

五年级上册数学期中测试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个正方形的四条边长相等，那么它的周长是？A. 边长的两倍B. 边长的三倍C. 边长的四倍D. 边长的五倍3. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 13C. 15D. 184. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 下列哪个运算符表示除法？A. +B. -C. ×D. ÷二、判断题（每题1分，共5分）1. 5 + 5 = 10 （）2. 9 4 = 5 （）3. 8 × 2 = 16 （）4. 18 ÷ 3 = 6 （）5. 1 + 1 = 3 （）三、填空题（每题1分，共5分）1. 7 + 8 = __2. 15 6 = __3. 4 × 5 = __4. 20 ÷ 5 = __5. 9 + 7 = __四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述加法的定义。

2. 请简述减法的定义。

3. 请简述乘法的定义。

4. 请简述除法的定义。

5. 请简述等于号的含义。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，他又买了3个苹果，请问小明现在有多少个苹果？2. 小红有10个糖果，她吃掉了4个糖果，请问小红现在有多少个糖果？3. 小刚有6个铅笔，他丢了2个铅笔，请问小刚现在有多少个铅笔？4. 小李有8个橘子，他分给了2个朋友，每人分了2个橘子，请问小李现在有多少个橘子？5. 小王有12个球，他送给了小华一半的球，请问小王现在有多少个球？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析加法和减法的关系。

2. 请分析乘法和除法的关系。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用加法计算：5 + 7 = __2. 请用减法计算：10 4 = __答案：一、选择题：1. B 2. C 3. B 4. A 5. D二、判断题：1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. ×三、填空题：1. 15 2. 9 3. 20 4. 4 5. 16四、简答题：1. 加法是将两个或多个数值相加的运算。

人教版小学五年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题，共16分)1.如果甲×0.9=乙÷0.9（甲、乙≠0）那么（）。

A.甲=乙B.甲>乙C.甲<乙2.如果婷婷的位置是（1，2），丽丽在婷婷的左边，则丽丽的位置可能是（）。

A.（1，1）B.（1，3）C.（3，2）3.同一种练习本，甲店5元3本，乙店6元4本，丙店7元5本，（）便宜。

A.甲B.乙C.丙4.下面说法错误的是（）。

A.三角形的面积是平行四边形面积的一半B.两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的C.被除数和除数同时扩大10倍，商不变D.被除数和除数都小于1时，商不一定小于15.王彬坐在教室的第4列第2行，用数对（）表示。

A.（4 ,2）B.（4 ,4）C.（2 ,4）6.0.13除1.69，商是（）。

A.0.13B.1.3C.13D.1307.下面竖式正确吗？A.正确B.错误8.积是0.635的算式是（）。

A.63.5×100B.6.35×0.1C.0.0635÷0.01二.判断题(共8题，共16分)1.数对（1，3）和（3，1）表示的位置是一样的。

（）2.46.3×100和46.3÷0.01的得数相等。

（）3.当被除数小于除数时，商一定小于1（被除数和除数都不是0）。

（）4.两个数的商是0.15，被除数不变，除数扩大到原来的10倍，商是15。

（）。

5.数对（5，6）和（6，5）表示的位置是一样的。

（）6.0.863863是循环小数。

（）7.数对（3，5）和（5，3）表示的位置不同。

（）8.0.757575是循环小数。

（）三.填空题(共8题，共38分)1.9.658保留两位小数约是（），保留一位小数约是（），保留整数约是（）。

2.2.6×0.8的积是（）位小数：0.13×0.05的积是（）位小数。

3.计算5.4×0.6时，先计算（）的积，再看两个因数中一共有（）位小数，最后从积的（）边起数出（）位，点上小数点。

五年级上册数学期中测试（附答案解析）一、填空题（共8 小题，满分26 分）1 ．（4 分）6.4 ×0.7 的积是，保留一位小数是2 ．（4 分）5 ÷6 的商用循环小数表示是，保留两位小数是．3 ．（4 分）一个正方形的边长是5cm ，它的周长是cm ，面积是cm2．4 ．（2 分）在横线上填上“＞”“＜”或“=”26×0.99 ͟1.262.54÷0.97 ͟2.545 ．（2 分）42 分= ͟时3.05 千米= ͟米6 ．（4 分）一个三位小数四舍五入后是5.50 ，这个三位小数最大是 ͟，最小三位数是 ͟．7 ．（4 分）小明4 分钟做80 道口算题，平均每分钟做题，他平均每道题花 ͟分钟．8 ．（2 分）王强妈妈将3.5 千克油装瓶，每瓶最多装0.6 千克，需要装 ͟个瓶子．二、判断题，对的在里画“√”错的画“×”．（8 分）9 ．（2 分）一个非零自然数乘大于1 的数，积小于这个数（）（判断对错）10 ．（2 分）0.9898 保留三位小数是0.990 （）（判断对错）11 ．（2 分）4.121212 是循环小数（）（判断对错）12 ．（2 分）一个箱子里装有3 个红球，4 个白球，5 个黄球，从箱子里摸出一个球，摸出白球的可能性最大（）（判断对错）三、选择题，把正确答案的序号填在里．（10 分）13 ．（2 分）与0.126 ×26 结果相同的算式是（）A ．1.26 ×260B ．1.26 ×2.6C ．12.6 ×2614 ．（2 分）6.5 ×101=6.5×100+6.5 是运用了（）A ．乘法交换律B ．乘法结合律C ．乘法分配律15 ．（2 分）与93.2 ÷0.47 得数相同的算式是（）A . 932 ÷47 B. 9.32 ÷4.7 C . 932 ÷4.716 ．（2 分）9.7 除以0.6 商16 余数是（）A ．1B ．0.1C ．0.0117 ．（2 分）王阿姨用一根25 米长的红丝带包装礼盒，每个礼盒要用去1.5 米，这些红丝带可以包装（）个礼盒．A ．15B ．16C ．17四、计算题．（27 分）18 ．（6 分）直接写出得数．0.25×0.2= 5.6÷0.7= 3.5×0.8×1.25=7.5+0.85=10 ﹣5.4=65÷4÷0.25=19 ．（9 分）列竖式计算．0.38×0.25≈（得数保留两位小数）7.86÷3.5≈（得数精确到十分位）47÷33= （商用循环小数表示）20 ．（12 分）计算，能简算的要简算．63÷8÷1.251.8×7.3+2.7×1.814.64+5.6×3.843.5÷2.5 ﹣7.4五、应用题．（24 分）22 ．（4 分）一批货物重43.5 吨，如果用载重是6 吨的货车运完批货物至少要运多少次？23 ．（5 分）一块长方形玉米地，长9.6 米，是宽的3.2 倍，这块长方形玉米地的面积是多少平方米？24 ．（5 分）客运公司为每辆车安装了节油设备后，4 辆小型客车一周节约汽油50.4 升，平均每辆小客车每天节约汽油多少升？25 ．（5 分）实验小学六年级学生人数是五年级学生人数的1.5 倍，五年级有学生234 人，五、六年级一共有学生多少人？26 ．（5 分）某市电力公司为了鼓励市民节约用电，规定了以下的电费计算办法：每月用电不超过100 千瓦时含（100 千瓦时），按每千瓦时0.52 元收费；每月用电超过100 千瓦时，超过的部分按每千瓦时0.80 元收费．李阿姨家十一月份缴电费61.6 元，她家十一月份用电多少千瓦时？答案一、填空题（共8 小题，满分26 分）1 ．（4 分）6.4 ×0.7 的积是4.48，保留一位小数是4.5【分析】根据小数乘法的计算方法，求出6.4 ×0.7 的积，然后根据四舍五入法进一步解答．【解答】解：6.4 ×0.7=4.48≈4.5答：6.4 ×0.7 的积是4.48 ，保留一位小数是4.5 ．故答案为：4.48 ，4.5 ．【点评】本题的关键是求出它们的乘积，然后再进一步解答；注意用四舍五入法保留相应的小数位数．2 ．（4 分）5 ÷6 的商用循环小数表示是0.8，保留两位小数是0.83．【分析】5÷6=0.8333…，循环节是3 ，简记法：在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点即可；将此数保留两位小数，就是精确到百分位，看千分位上的数是否满5 ，再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可；据此进行解答．【解答】解：5 ÷6=0.8333…=0.8，0.8≈0.83，故答案为：0.8 ，0.83．【点评】此题考查小数除法中商是循环小数的表示方法以及“四舍五入”法求一个小数的近似值的方法3 ．（4 分）一个正方形的边长是5cm ，它的周长是20cm ，面积是25cm2．【分析】根据：正方形的周长= 边长×4 ，正方形的面积= 边长×边长，代入数值，解答即可．【解答】解：周长：5 ×4=20 （厘米）面积：5 ×5=25 （平方厘米）答：周长是20 厘米，面积是25 平方厘米．故答案为：20 ，25 ．【点评】灵活掌握正方形的周长、面积计算公式是解答此题的关键．4 ．（2 分）在横线上填上“＞”“＜”或“=”26×0.99＜1.262.54÷0.97＞2.54【分析】一个数（0 除外）乘以一个小于1 的数，积小于这个数；一个数（0 除外）除以一个小于1 的数，商大于这个数．【解答】解：26 ×0.99＜1.262.54÷0.97＞2.54故答案为：＜；＞．【点评】此题主要考查了小数乘除法，小数比较大小的方法的应用．5 ．（2 分）42 分= 时3.05 千米= 3050米【分析】（1 ）把42 分换算成时数，用42 除以进率60 得时；（2 ）把3.05 千米换算成米数，用3.05 乘以进率1000 得3050 米；据此解答即可．【解答】解：（1 ）42 分= 时；（2 ）3.05 千米=3050 米．故答案为：，3050．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．6 ．（4 分）一个三位小数四舍五入后是5.50 ，这个三位小数最大是5.504，最小三位数是5.495．【分析】要考虑5.50 是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的5.50 最大是5.504 ，“五入”得到的5.50 最小是5.495 ，由此解答问题即可．【解答】解：“四舍”得到的5.50 最大是5.504 ，“五入”得到的5.50 最小是5.495 ；故答案为：5.504 ，5.495 ．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．7 ．（4 分）小明4 分钟做80 道口算题，平均每分钟做20题，他平均每道题花分钟．【分析】首先根据工作效率= 工作量÷工作时间，用小明4 分钟做的口算题的数量除以4 ，求出平均每分钟做多少；然后用小明做80 道口算题的时间除以80 ，求出平均每道题用了多少时间即可．【解答】解：80 ÷4=20 （道）4÷80=（分钟）答：平均每分钟做20 道，平均做一道要分钟．故答案为：20 ，．【点评】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量= 工作效率×工作时间，工作效率= 工作量÷工作时间，工作时间= 工作量÷工作效率．8 ．（2 分）王强妈妈将3.5 千克油装瓶，每瓶最多装0.6 千克，需要装6个瓶子．【分析】要求装3.5 千克油需要这样的瓶子多少个，根据题意，也就是求3.5 里面有多少个0.6 ，根据除法的意义用除法解答即可．【解答】解：3.5 ÷0.6≈6（个）答：需要装6 个瓶子．故答案为：6 ．【点评】此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，用进一法进行解答．二、判断题，对的在里画“√”错的画“×”．（8 分）9 ．（2 分）一个非零自然数乘大于1 的数，积小于这个数．×．（判断对错）【分析】一个数（0 除外）乘小于1 的数，积小于这个数；一个数（0 除外）乘大于1 的数，积大于这个数；据此解答．【解答】解：一个非零的自然数乘大于1 的数，积大于这个数．原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法．10 ．（2 分）0.9898 保留三位小数是0.990 ．√．（判断对错）【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解答】解：0.9898 保留三位小数是0.990 ，所以本题说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．【分析】循环小数：一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字，这样的小数就叫做循环小数，据此分析判断．故答案为：×．【点评】本题主要考查循环小数的意义，注意循环小数是无限小数．12 ．（2 分）一个箱子里装有3 个红球，4 个白球，5 个黄球，从箱子里摸出一个球，摸出白球的可能性最大．×．（判断对错）【分析】可以直接根据球的数量的多少来判断，数量多的摸到的可能性就大，数量少的摸到的可能性就小．因为箱子里黄球的个数最多，所以摸到黄球的可能性最大，据此判断．【解答】解：因为一个箱子里装有3 个红球，4 个白球，5 个黄球，5＞4＞3所以摸出黄球的可能性最大．原题说法错误．故答案为：×．【点评】解决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据各种球个数的多少，直接判断可能性的大小．三、选择题，把正确答案的序号填在里．（10 分）13 ．（2 分）与0.126 ×26 结果相同的算式是（）A ．1.26 ×260B ．1.26 ×2.6C ．12.6 ×26【分析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0 除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答．【解答】解：根据积不变性质可知，A.1.26×260 是一个因数扩大10 倍，另一个因数扩大10 倍，与0.126 ×26 得数不相同；B.1.26×2.6 是一个因数扩大10 倍，另一个因数缩小10 倍，与0.126 ×26 得数相同；C.12.6×26 是一个因数扩大100 倍，另一个因数不变，与0.126 ×26 得数不相同；故选：B ．【点评】此题考查了积不变性质的灵活运用．14 ．（2 分）6.5 ×101=6.5×100+6.5 是运用了（）A ．乘法交换律B ．乘法结合律C ．乘法分配律【分析】把101 写成100 +1 ，再根据乘法分配律进行计算．【解答】解：6.5 ×101=6.5×（100 +1 ）=6.5×100+6.5=650+6.5=656.5是运用了乘法分配律．故选：C ．【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．15 ．（2 分）与93.2 ÷0.47 得数相同的算式是（）A ．932 ÷47B ．9.32 ÷4.7C ．932 ÷4.7【分析】根据商不变的性质，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0 除外），商不变；据此解答．【解答】解：A .932÷47 是被除数扩大10 倍，除数扩大100 倍，与93.2 ÷0.47 得数不相同；B.9.32÷4.7 是被除数缩小10 倍，除数扩大10 倍，与93.2 ÷0.47 得数不相同；C.932÷4.7 是被除数扩大10 倍，除数扩大10 倍，与93.2 ÷0.47 得数相同；故选：C ．【点评】此题主要考查商不变的性质的灵活应用．16 ．（2 分）9.7 除以0.6 商16 余数是（）A ．1B ．0.1C ．0.01【分析】根据在有余数的除法中，被除数= 商×除数+余数，可得：余数= 被除数﹣商×除数；据此解答．【解答】解：9.7 ﹣0.6 ×16=9.7 ﹣9.6=0.1答：9.7 除以0.6 商16 余数是0.1 ．故选：B ．【点评】根据在有余数的除法里，被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答．17 ．（2 分）王阿姨用一根25 米长的红丝带包装礼盒，每个礼盒要用去1.5 米，这些红丝带可以包装（）个礼盒．A ．15B ．16C ．17【分析】每个礼盒要用去1.5 米，求25 米长的红丝带可以包装多少个礼盒，就是求25 米里有几个1.5 米，用除法求解．【解答】解：25 ÷1.5≈16（个）答：这些红丝带可以包装16 个礼盒．故选：B ．【点评】解决本题根据除法的包含意义列式求解，注意结果根据去尾法保留整数．四、计算题．（27 分）18 ．（6 分）直接写出得数．0.25×0.2= 5.6÷0.7= 3.5×0.8×1.25=7.5+0.85=10 ﹣5.4=65÷4÷0.25=【分析】根据小数四则运算的计算方法进行口算即可，3.5 ×0.8×1.25 运用乘法结合律简算，65 ÷4÷0.25 运用除法的性质简算．【解答】解：0.25×0.2=0.05 5.6÷0.7=8 3.5×0.8×1.25=3.57.5+0.85=8.3510 ﹣5.4=4.665÷4÷0.25=65【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．19 ．（9 分）列竖式计算．0.38×0.25≈（得数保留两位小数）7.86÷3.5≈（得数精确到十分位）47÷33= （商用循环小数表示）【分析】根据小数乘除法竖式计算的方法进行计算；再根据四舍五入法进行保留相应的小数位数即可．【解答】解：0.38 ×0.25≈0.107.86÷3.5≈2.247÷33=1.【点评】本题主要考查小数乘除法的笔算，根据各自的计算法则进行计算；再根据四舍五入法进行保留相应的小数位数即可．20 ．（12 分）计算，能简算的要简算．1.8×7.3+2.7×1.814.64+5.6×3.843.5÷2.5 ﹣7.4【分析】①根据除法的性质简算，②逆用乘法分配律简算，③先算乘法，再算加法，④先算除法，再算减法．【解答】解：①63÷8÷1.25=63÷（8 ×1.25 ）=63÷10=6.3②1.8×7.3+2.7×1.8=1.8×（7.3 +2.7 ）=1.8×10=18③14.64+5.6×3.8=14.64+21.28=35.92④43.5÷2.5﹣7.4=10【点评】此题考查小数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律，分析数据找到正确的计算方法．五、应用题．（24 分）22 ．（4 分）一批货物重43.5 吨，如果用载重是6 吨的货车运完批货物至少要运多少次？【分析】要求43.5 吨的货物要多少次才能全部运完，根据题意，也就是求43.5 吨里面有几个6 吨，用除法计算．【解答】解：43.5 ÷6≈8（次）答：运完批货物至少要运8 次．【点评】此题考查了有余数的除法应用题，在这里要根据实际情况，无论余数是多少，都要再多运一次，也就是用“进一法”取整．23 ．（5 分）一块长方形玉米地，长9.6 米，是宽的3.2 倍，这块长方形玉米地的面积是多少平方米？【分析】长9.6 米，是宽的3.2 倍，则宽为9.6 ÷3.2 米，然后根据公式：长方形面积= 长×宽得解．【解答】解：9.6 ÷3.2=3 （米）9.6×3=28.8 （平方米）答：这块长方形玉米地的面积是28.8 平方米．【点评】此题考查了长方形的面积公式的运用．24 ．（5 分）客运公司为每辆车安装了节油设备后，4 辆小型客车一周节约汽油50.4 升，平均每辆小客车每天节约汽油多少升？【分析】根据题意，可用50.4 除以7 计算出4 辆小车平均每天节油量，然后再除以4 计算出平均每辆小车每天的节油量．【解答】解：50.4 ÷7÷4=7.2÷4=1.8 （升）答：平均每辆小型客车每天节约用油1.8 升．【点评】此题主要考查的是平均数计算方法的灵活应用．25 ．（5 分）实验小学六年级学生人数是五年级学生人数的1.5 倍，五年级有学生234 人，五、六年级一共有学生多少人？【分析】实验小学六年级学生人数是五年级学生人数的1.5 倍，五年级有学生234 人，根据乘法的意义，用五年级学生人数乘1.5 ，即可得六年级学生人数，再加五年级学生人数即可．【解答】解：234 ×1.5+234=351+234=585 （人）答：五、六年级共有学生585 人．【点评】本题主要考查学生解决实际问题的能力，求一个数的几倍是多少，用乘法计算．26 ．（5 分）某市电力公司为了鼓励市民节约用电，规定了以下的电费计算办法：每月用电不超过100 千瓦时含（100 千瓦时），按每千瓦时0.52 元收费；每月用电超过100 千瓦时，超过的部分按每千瓦时0.80 元收费．李阿姨家十一月份缴电费61.6 元，她家十一月份用电多少千瓦时？【分析】设李阿姨家用电x 千瓦时，用电100 千瓦时，应该付电费0.52 ×100=52 元，李阿姨家付电费64.6 元，超过52 元，说明李阿姨家用电超过了100 千瓦时；设李阿姨家用电x 千瓦时，不超过100 千瓦时部分，电费为52 元，超过100 千瓦时部分电费为0.8 （x ﹣100 ）元；根据题意，列方程：0.8 （x ﹣100 ）+0.52×100=61.6 ，解答即可．【解答】解：设李阿姨家用电x 千瓦时，由于李阿姨家用电超过了100 千瓦时；超过100 千瓦时部分电费为0.8 （x ﹣100 ）元；根据题意，列方程为：0.8 （x ﹣100 ）+0.52×100=61.60.8x ﹣80 +52=61.60.8x ﹣28=61.60.8x=89.6x=112答：李阿姨家十一月份用电112 千瓦时．【点评】解答此题的关键：先分析出李阿姨家用电超过了100 千瓦时，进而设所求问题为未知数，找出数量间的相等关系式，根据关系式，列出方程，解答即可．。

人教版小学五年级数学上册期中考试试卷及答案一．选择题（共5小题）1．6.8×101＝6.8×100+6.8是运用了（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律D．加法结合律解：6.8×101＝6.8×100+6.8×1＝680+6.8＝686.8．故选：C．2．7千克苹果可榨汁3.5千克，照这样计算，要榨5.6千克苹果汁，需要苹果（）千克．A．7÷3.5×5.6B．3.5÷7×5.6C．7×3.5×5.6D．7÷3.5÷5.6解：7÷3.5×5.6＝2×5.6＝11.2（千克）答：需要苹果11.2千克．故选：A．3．每个瓶子可以装2.5kg油，王师傅加工了11千克的油，至少需要准备（）个这样的空瓶．A．3B．4C．5D．6解：11÷2.5≈5（个）答：至少需要准备5个这样的空瓶．故选：C．4．下列算式中，（）的得数比1大．A．0.7×0.9B．1÷0.9C．0.9÷0.9解：A、0.99×0.8＜1，B、1÷0.99＞1，C、0.9÷0.9＝1，故选：B．5．小数乘小数，积（）是小数．A．一定B．不一定C．不可能D．以上答案都不对解：比如：1.25×0.8＝1所以小数乘小数的积不一定是小数．故选：B．二．填空题（共9小题）6．2019年11月20日我们生活的地方可能会下雨．解：2019年11月20日我们生活的地方可能会下雨．故答案为：可能．7．做一个玩具需要用布2.3m，有120m长的布最多能做52个这样的玩具．解：120÷2.3≈52（个）答：120m长的布最多能做52个这样的玩具．故答案为：52．8．根据28×15＝420，直接写出下列得数．2.8×0.15＝0.4228×1.5＝424.2÷0.28＝154.2÷1.5＝2.8解：2.8×0.15＝0.4228×1.5＝424.2÷0.28＝154.2÷1.5＝2.8故答案为：0.42；28；15；4.2．9．0.4292929…这个循环小数的循环节是29，保留三位小数是0.429．解：0.4292929…这个循环小数的循环节是29，保留三位小数是0.429；故答案为：29；0.429．10．请根据第一列里的数，填出其他各列里的数．11．一个数的小数点向左移动一位后，比原数小85.5，原数是95．解：85.5÷（1﹣1/10）＝85.5÷0.9＝95答：这个数原来是95．故答案为：95．12．按规律填空：13．解：88.2÷9＝9.888.83÷9＝9.8788.884÷9＝9.87688.8885÷9＝9.876588.88886÷9＝9.8765488.888887÷9＝9.876543故答案为：9.8765，9.87654，9.876543．14．用三张分别写着2、6、9的数字卡片，任意摆一个三位数，摆出单数的可能性比摆出双数的可能性小．（填“大”或“小”）其中单数有269、629两个，双数有296、692、926、962四个，摆出单数的可能性是2÷6＝1/3，摆出双数的可能性是4÷6＝2/3，1/3 < 2/3答：摆出单数的可能性比摆出双数的可能性小．故答案为：小．三．判断题（共5小题）15．0.75×0.4÷0.75×0.4＝0.3÷0.3＝1．×（判断对错）解：0.75×0.4÷0.75×0.4＝0.3÷0.75×0.4＝0.4×0.4＝0.160.16＜1原题计算错误．故答案为：×．16．0.75÷0.25×0.75÷0.25＝3×3＝9．√（判断对错）解：0.75÷0.25×0.75÷0.25＝3×0.75÷0.25＝2.25÷0.25＝99＝9原题计算正确．故答案为：√．解：5.6÷3＝1.866…，商是循环小数．原题说法正确．故答案为：√．18．4.5和4.50的大小相等，意义却不相同．√（判断对错）．解：根据小数的基本性质，4.5＝4.50；根据小数的意义，4.5的计数单位是0.1，而4.50的计数单位是0.01，所以4.5和4.50的大小相等，意义不同，所以本题说法正确；故答案为：√．19．四．计算题（共1小题）20．列竖式计算下面各题．1.02×1.3＝16.54÷1.1＝（商用循环小数表示）6.2÷7≈（保留两位小数）11.7÷0.65＝解：五．应用题（共5小题）21．工人要制做一批书架，计划每天做17个，9天完成．实际8.5天就完成了．实际平均每天做多少个？解：17×9÷8.5＝153÷8.5＝18（个）答：实际平均每天做18个．22．妈妈带50元钱去水果超市买水果，苹果每千克4.5元，香蕉每千克3.6元，妈妈买了2千克苹果，3千克香蕉，剩下的钱还够买一盒23.2元的草莓？解：4.5×2+3×3.6＝9+10.8＝19.8（元）50﹣19.8＝30.2（元）30.2＞23.2，所以够．答：剩下的钱还够买一盒23.2元的草莓．23．一袋洗衣粉13.5元，一块肥皂3.8元．妈妈买了两袋洗衣粉和5块肥皂，妈妈应付给售货员多少元？解：13.5×2+3.8×5＝27+19＝46（元）答：妈妈应付给售货员46元．24．水果超市上午运了3.75吨水果，上午比下午多运了0.25吨，货车每次可以运1800千克水果，这辆货车全天运了几次才将水果全部运完？解：3.75﹣0.25+3.75＝7.25（吨）7.25吨＝7250千克7250÷1800≈5（次）答：这辆货车全天运了5次才将水果全部运完．25．有一张长1.3米，宽1.2米的长方形纸板，要剪成面积为0.36平方米的正方纸板，能剪出几块？解：因为0.62＝0.36所以面积是0.36平方米的正方形的边长是0.6米以长为边可以剪出1.3÷0.6≈2（块）以宽为边可以剪出1.2÷0.6＝2（块）所以一共可以剪出2×2＝4（块）答：能剪出4块．六．操作题（共1小题）26．10月1日国庆节期间，平平一家坐汽车从厦门到福州旅游，从家（3，3）出发，经过3.5小时到达福清（10，3），再经过1小时到达目的地福州鼓山（10，5）．（1）在图中标出平平家、福清、福州鼓山所在的位置．（2）从平平家到福州鼓山，这辆汽车平均每小时行驶多少千米？解：（1）平平家、福清、福州鼓山所在的位置，如图所示：（2）（7+2）×30÷（3.5+1）＝9×30÷4.5＝270÷4.5＝60（千米/小时）答：这辆汽车平均每小时行驶60千米．七．解答题（共3小题）27．写出下面各循环小数的近似值（保留三位小数）28．在〇里填上“＞”“＜”或“＝”．3.3×1.01〇3.3÷1.019.3×0.01〇0.93÷1000.014÷1.4〇0.0198×0.99〇98解：（1）3.3×1.01＝3.333，3.3÷1.01≈3.267，3.333＞3.267；所以，3.3×1.01＞3.3÷1.01；（2）9.3×0.01＝0.093，0.93÷100＝0.0093，0.093＞0.0093；所以，9.3×0.01＞0.93÷100；（3）0.014÷1.4＝0.01所以，0.014÷1.4＝0.01；（4）98×0.99＝97.02，97.02＜98；所以，98×0.99＜98．故答案为：＞，＞，＝，＜．29．下面的计算对吗？如果不对，将错的改正过来．【拓展资料】小学五年级数学知识点：1．小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。

人教版小学五年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下列各式中（）的商是循环小数。

A.11÷1.5B.3.4÷0.8C.7.8÷1.62.下面各式的结果大于1的算式是（）。

A.1÷0.88B.0.88÷1C.0.88×13.应用乘法运算定律可以把6.8×9.99改写成（）。

A.6.8×10﹣0.01B.6.8×10﹣6.8×0.1C.6.8×10﹣6.8×1D.6.8×10﹣6.8×0.014.如果65÷13=5，那么650÷13等于（）。

A.5B.50C.5005.下面式子中0.56÷0.08的结果不相等的式子是（）。

A.5.6÷0.8B.0.056÷0.08C.56÷86.3.6×4.5＋3.6×5.5可以运用（）进行简算。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律7.1÷3的商是一个（）小数。

A.有限B.循环C.无限不循环8.与算式20×160结果相同的算式是（）。

A.200×160B.20×1600C.20×16D. 200×16二.判断题(共8题，共16分)1.一个不为0的数乘1.001，积一定比原来的数大。

（）2.一个非零自然数除以小数，商一定比这个自然数大。

（）3.两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数不变，积也会扩大4倍。

（）4.如果数对（3，x）和（y，4）表示的位置在同一行，那么x=4。

（）5.计算小数除法时，商的小数点与被除数的个位对齐。

（）6.0.7×0.7的积保留一位小数约是0.5。

（）7.循环小数都比有限小数大。

（）8.循环节最多有三位。

（）三.填空题(共8题，共34分)1.鸵鸟每小时跑42.6千米，兔子的速度是驼鸟的1.05倍，兔子每小时跑（）千米。

人教版五年级数学(上册)期中试卷及答案（A4打印版）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、从2：00到2：25，钟面上的分针（）时针旋转（）°，指向（）。

2、两个因数的积是8.45，如果两个因数同时扩大到原来的10倍，则积是（）．3、图形的旋转有三个要素，一是旋转的（），二是旋转的（），三是旋转的（）．4、工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟，照这样计算，要将这根圆木锯成20段，需要（）分钟．5、一个长方体，一次最多能看到（）个面，最少能看到（）个面。

6、一把钥匙可以开下列四把锁，这个钥匙上的数是（）．7、正方体和长方体都有（）个面，（）个顶点，（）条棱。

8、按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1．（1）两个都是合数：（）和（）．（2）一个质数、一个合数：（）和（）．9、如图所示，梯形的周长是52厘米，阴影部分的面积是（）平方厘米．10、有一个三位数，它的十位上的数字是最小的质数，如果这个三位数能同时被2、3、5整除，这个三位数最大是（）。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、长方体的底面积越大，它的体积就越大。

（）2、平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。

（）3、如果设甲为x，乙为2x，且已知甲乙两数和为12，则甲是3。

（）4、一个数是3和5的倍数，一定是15的倍数．（）5、两个不同质数的积一定是合数。

（）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、三个连续自然数的和一定是（）。

A．3的倍数B．偶数C．奇数2、如图，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（）箱中摸最公平．A．B．C．D．3、一个最简分数，分子与分母的和是12，这样的分数有（）个．A．1 B．2 C．34、质数和质数的乘积一定是（）。

A．质数B．奇数C．合数5、将三个完全一样的正方体拼成一个大长方体之后，表面积（）．A．不变B．增加了C．减少了D．无法判断四、计算题。

五年级上册数学期中考试卷及答案五年级上册数学期中考试卷及答案「篇一」北师大版五年级数学上册期中的考试卷一、直接写出得数：（4分）630÷70= 4.3-0.8= 3.4+1.6= 1.8÷0.3=2.5×40= 4×700= 18×50= 4.2÷6=二、你还记得吗？填填看。

（20分）1．1～20的自然数中奇数有（）个，偶数有（）个，质数有（）个，合数有（）个。

2．327至少加上（），才是2的倍数，至少减去（），才是5的倍数。

3.在15、18、20、30、45这五个数中，是3的倍数是（），有因数5的数是（），既是3的倍数，又是5的倍数有（）。

4．在三位数4 2的“ ”中分别填上（）、（）、（）和（）后组成的数、都是3的倍数。

5．两个完全一样的三角形，拼成一个面积是8.2平方厘米的平行四边形,其中一个三角形的面积是平方厘米。

6．梯形的`面积用字母表示（）。

7．一个平行四边形面积是38平方厘米，底是9.5厘米，高是（）。

8．把3吨煤平均分成3堆，每堆煤重（）吨，每堆煤是3吨煤的（）。

9. 的分数单位是（），再加上（）个这样的单位就是最小的质数。

三、下列说法对吗？请你来当小法官。

（10分）（对的打“√”，错的打“×” ）1.三角形的面积比平行四边形的面积小。

（）2．两个连续奇数的积一定是合数。

（）3.一个数的倍数总比这个数的因数大。

（）4．5是因数，15是倍数。

（）5.在献爱心活动中，笑笑捐了自己零花钱的，淘气捐了自己零花钱的，淘气捐的钱比笑笑多。

（）五年级上册数学期中考试卷及答案「篇二」苏教版五年级数学上册期中段考试卷本次期中考试题以“数学新课程标准”要求，紧扣新课程理念，从概念、计算、运用等方面考察学生的双基、思维、问题解决的能力，重点考查半学期以来所学的五个单元的内容即：认识负数，多边形的面积，认识小数，小数的加法和减法，找规律。

小学五年级上册数学期中考试试卷含答案(人教版)人教版五年级数学上册期中测试卷一、填空题1.3.14×0.16的积是0.5024，积保留两位小数是0.50.2.1.3÷0.05=26，26÷5=5.2.3.循环小数2.…的循环节是.4.保留一位小数是3.2；保留两位小数是3.18；保留三位小数是3.179.5.当a=20时，3a=60，3（a-5）=45.6.XXX买了单价1.5元的黄瓜x千克，应付款1.5x元。

7.XXX读一本故事书，每天读a页，读了6天，这本故事书共有6a页。

8.比一比，填入“＞”、“＜”或“=”。

①4.35×1.02＞4.35，3.98÷1.2＜3.98，0.98×0.98＜0.98.②40.5÷0.8＞40.5，8.24×1＝8.24，3.9÷0.99＞3.9.9.0.25×9.7×4=9.7×0.25×4=9.7.二、判断10.求商的近似值时，要保留三位小数，就要除到商的千分位。

（错误）11.15.6×0.9+15.6×0.1=15.6（错误，应该是15.6×1=15.6）12.两人赛跑，小军跑100米用1.3分钟，XXX跑100米用1.5分钟，XXX比小军速度慢。

（错误）13.2x-16是方程。

（错误，应该是2x-16=0）14.方程1.6x-x=3.6的解是x=3.6.（错误，应该是x=2.4）15.5.5×9.9=54.45.（正确）16.7与x的6倍的和是7+6x。

（正确）17.因为2+2=2×2=4，所以a+a=2a。

（正确）三、选择题18.与0.725×1.5的结果相同的算式是C.72.5×0.15.19.与96.4÷0.32的结果相同的算式是C.964÷3.2.20.用循环小数表示7.1÷11的商是A.0.6（循环）。

五年级上期中检测卷一、认真读题, 专心填写。

(每题2分, 共24分)1. 根据18×68＝1224, 可知180×0.068＝( ), 12.24÷6.8＝( )。

2. 4.343÷0.43的商的最高位是( )位, 结果是( )。

3. 3÷11的商用循环小数简便记法表示是( ), 保留两位小数约是( )。

4．6.23×2.07的积有( )位小数, 保留两位小数约是( )。

5．不计算, 在里填上“＞”“＜”或“＝”。

5. 18÷0.98/5.18 0.9×1.08/1.0840.9÷0.2540.9×0.256. 若1欧元可兑换人民币7.96元, 那么100欧元可兑换人民币( )元, 100元人民币可兑换( )欧元(保留两位小数)。

7. 一个数的小数点向右移动一位后, 比原数大29.7, 原数是( )。

8．李叔叔7.2分钟跑完1.44 km, 平均每分钟跑( )km, 平均跑1 km用( )分钟。

9．一个盒子里有3个白球、2个红球和5个黄球, 从盒中摸一个球, 可能有()种结果, 摸出()球的可能性最小, 摸出( )球的可能性最大。

10. 0.09公顷＝( )平方米2时45分＝( )时(填小数)11. 音乐课上, 明明坐在音乐教室的第3列第4行, 用数对( , )表示。

亮亮坐在明明正后方的第一个位置上, 亮亮的位置用数对表示是( , )。

12. 按规律填数。

(1)6, 1.2 , 0.24, 0.048, ( ), ( )。

(2)0.15, 0.6, 2.4, 9.6, ( ), ( )。

二、巧思妙断, 判断对错。

(每题1分, 共5分)1．两个大于1的数相乘, 积一定大于其中一个因数。

( )2. 3.26÷0.7＝326÷70＝4……0.46 ( )3. 5.66666666是循环小数。

五年级上册数学期中试卷（五套附答案）一、 填空题。

（每题1分，共20分）1、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等，乙数是4.5，甲乙两数的和是（ ）。

2、一个两位小数，如果取它的近似值是 5.83，这个数最大是（ ）3、225.22525……这个循环小数还可以写成（ ），保留两位小数约为（ ）4、根据0.85×1.12＝0.952，直接写出下列各式的积：8.5×1.12＝（ ） 85×11.2＝（ ） 0.85×112＝（ ） 85×112＝（ ）5、一个平行四边形的面积是80平方分米，与它等底等高的三角形的面积是（ ）平方分米。

6、把2个红球和3个黄球同装在一个箱子里，任意摸出一个球，摸到（ ）球的可能性大一些。

摸出红球的可能性是（ ）7、一个三角形高不变，要使面积扩大3倍，底要扩大（ ）倍。

8、下图是由6个面积是1平方厘米的正方形组成的，三角形C的面积是（ ）平方厘米，三角形A 、B 、C 的面积和是（ ）平方厘米，空白部分的面积是（ ）平方厘米。

9、2.45时=( )时( )分 5时15分=( )时10、一本书78页，小明每天看x 页，看了4天，还剩（ ）页没看，当x=18时，还剩（ ）元。

二、相信你能做出正确的选择！(每题2分,共10分)1、3除a 与b 的和，商是多少？列式为（ ） ①3÷a+b ②3÷(a+b) ③(a+b)÷32、第一个因数（0除外）扩大10倍，第二个因数（0除外）缩小100倍，积（ ）①扩大10倍 ②缩小100倍 ③缩小10倍3、底和高相等的两个三角形（ ）①形状相同 ②②周长相等 ③面积相等4、与方程3x+8=68的解相同的是（ ）①12x=240 ②8+2x=68 ③15x+x=2805、下图中有两个平行四边形，各部分之间的面积关系正确的是（ ）。

①．S 1＞S 2 ②．S 2＜S 3 ③．S 1＝S 3 三、擦亮眼睛，辨别正误。

10月份月考质量检测题学校姓名班级分数一、填空（每空1分，共25分）1、3.26×2.8的积是（）位小数，5.24的1.02倍是（）。

2、1.26868…是（）小数，它的循环节是（），可以简写成（）。

3、一个两位小数“四舍五入”后约是7.5，这个小数最大是（），最小是（）。

4、一支钢笔的单价是7.8元，老师买了n只这样的钢笔，应付（）元，50元最多可以买这样的钢笔（）支。

5、在小数除法中，要把（）化成整数再除。

6、根据2784÷32=87，可以推算出下列各题结果。

3.2×0.87=（），27.84÷3.2=（）2784÷3200=（）7、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

5.6×1.02○5.6 1.26÷0.98○1.26×0.985.6÷1.02○5.6 78.5×0.99○78.5×（1-0.01）8、抽奖箱中有5个黑球、2个红球和3个黄球，抽到（）可能能性大，抽到（）的可能性小。

9、小军坐在教室的第3列第4行，用数对（，）表示，明明坐在小军正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ， )；那么，明明坐在第（）列第（）行。

10 、1.25小时=（）分0.6分（）秒二、判断（每题1分，共5分）1、a×1.25一定大于a×0.95 。

（）2、求近似数的方法有“四舍五入”法、“进一法”和“去尾法”等。

（）3、两个小数相乘积一定是小数。

（）4、5.666…与0.060606都是循环小数。

（）5、计算小数除法时，商的小数点和被除数的个位对齐。

（）三、慎重选择（每题2分，共10分）1、6.8×101=6.8×100+6.8是运用了（）A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律D、加法结合律2、13.6÷2.6当商是5时，余数是（）A、6B、0.6C、0.06D、0.0063、如果甲×1.1=乙÷1.1（甲、乙≠0）那么A、甲=乙B、甲﹥乙C、甲﹤乙D、无法确定4、盒子里有5个黑球，3个黄球，2个绿球，任意拿出6个，一定有一个（）。

小学五年级数学上册期中测试卷及答案•相关推荐小学五年级数学上册期中测试卷及答案还在为期中考试而烦恼么?来看下我们为您准备的复习题吧，小编为大家带来了小学五年级数学上册期中测试卷及答案，欢迎大家阅读和参考。

小学五年级数学上册期中测试卷及答案篇1一、填空(第5小题3分，其余每题2分，共17分)1、0.374.9的积是( )位小数，数确到个位是( )。

2、1里面有( )个十分之一，2.7里面有( )个十分之一。

3、6.643.3的商是( )，保留两位小数约是( )。

4、把34.650.25转化成除数是整数的除法算式是( )，根据是( )。

5、9a+6a=( + )6、一堆煤有x吨，已经烧了5天，烧了a吨，平均每天烧( )吨煤，还剩( )吨煤。

(用含有字母的式子表示)7、小明晨跑2分钟跑了400米，平均每分钟跑( )米，跑1米需要( )分钟。

二、判断，对的在括号里打，错的打(每题2分，共16分)。

1、循环小数一定是无限小数，所以无限小数也一定是循环小数。

( )2、一个数的2.5倍，比原数大。

( )3、近似数5和5.0比较，5.0比5精确。

( )4、a+a=a2 。

( )5、X=3是方程。

( )6、36.90.254=36.9(0.254)。

( )7、观察一个物体时，最多能看到两个面。

( )8、0.244444可以记作0.24(。

)。

( )三、选择，把正确答案前的字母填在本题的括号里。

(每题2分，共10分。

)1、在计算0.80.24时，被除数和除数都要同时( )。

A、不扩大B、扩大10倍C、扩大100倍2、下面各式的结果大于1的算式是( )。

A、10.44B、0.441C、0.4413、计算2.53.7+2.50.3的结果时，可用( )使计算简便。

A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律4、小红的妈妈将5千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶最多可装0.8千克，妈妈需要准备( )个瓶。

A、6B、6.25C、75、下面的数最小的是( )。

小学五年级数学上册期中试卷及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（）。

2、小明一个星期看完一本书，平均每天看了这本书的（）；5天看了（）．3、有一个三位数，它的十位上的数字是最小的质数，如果这个三位数能同时被2、3、5整除，这个三位数最大是（）。

4、用小正方体搭一个几何体，从三个方向看到的图形如图所示，摆这个立体图形需要（）个小正方体。

5、一个数比20小，既是奇数又是合数，这个数是（）或（）．6、如图，梯形的高是（）厘米，梯形的上底和下底共（）厘米．7、把8米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段绳子的长是（）米．8、学校买了5个足球，每个足球x元，付出400元，应找回（）元．9、3.85立方米＝（）立方分米 4升40毫升＝（）升10、教室里小红坐在第二列第四行，用数对（2，4）来表示，小丽坐在第六列第一行可以用数对（）来表示．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、自然数可分为质数和合数两种．（）2、56×17+43×17+17的简便算法是(56+43+l)×17．（）3、所有的整数都比小数大. （ ）4、两个数相乘，积一定大于任何一个因数。

（ ）5、两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。

（ ）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、一个4千克的西瓜平均分成8份，每份占这个西瓜的（ ）。

A ．12B ．2千克C ．18D ．0.5千克2、下列物体的面的面积最接近100cm2的是( )． A ．一张100元人民币的正面 B ．数学书的封面 C ．1元硬币的正面D ．课桌面3、一个数既是24的因数，又是24的倍数，这个数是（ ）． A ．12 B ．24 C ．484、1千克苹果6.4元，1千克梨4.8元，妈妈各买2千克，一共要花（ ）元钱． A ．13.2B ．11.2C ．22.4D ．205、用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高（ ）厘米的长方体教具． A ．2B ．3C ．4D ．5四、计算题。

小学五年级数学上册期中考试（含答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、小明身高1（）35（），体重32（），每天晚上9（）30（）睡觉．2、3.85立方米＝（）立方分米 4升40毫升＝（）升3、在公路的一边种下21棵树（两端都种），每两棵之间距离是4米，这条路长（）米，如果在路的另一边每隔8米装一盏路灯（两端都不装），要装（）盏路灯。

4、结果用最简分数表示。

400千克＝（）吨 45分钟＝（）小时 160厘米＝（）米5、一辆汽车开100公里需要8升汽油，开1公里需要（）升汽油，1升汽油可以开（）公里．6、571至少增加（）是2的倍数；至少增加（）是3的倍数；至少增加（）是5的倍数。

7、一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（）。

8、两个因数的积是8.45，如果两个因数同时扩大到原来的10倍，则积是（）．9、某校五（1）班有学生48人，其中女生有20人。

男生占全班人数的（）。

10、有13盒糖果，其中12盒质量相同，另有一盒少了几颗糖，如果用天平称，至少（）次可以找出这盒糖果.二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积就扩大到原来的27倍．（）2、一个数是6的倍数，这个数一定是3的倍数。

（）3、计算混合运算时，要按从左往右的顺序计算．（ ）4、两个等底等高的三角形，面积相等，并且一定能重合．（ ）5、方程9x －3x ＝4.2的解是x ＝0.7。

（ ）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、两数相除，商是7，余数是32，被除数是263，则除数是（ ）A ．263÷7﹣32B ．263÷7+32C ．（263﹣32）÷72、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（ ）。

A ．比原来大B ．比原来小C ．与原来一样大3、已知a ÷0.5＝b ×2(a 、b 均不为0)，那么a 与b 相比，( )．A ．a 大于bB ．a 小于bC ．a 等于bD ．无法确定 4、0.72×500＝（ ）．A ．360B ．3600C ．0.365、把一个长、宽、高 分别为5厘米、4厘米、3厘米的长方体等分成2个相同的长方体，增加的表面积最大是（ ）平方厘米。

五年级上册数学期中考试试卷考试时间：80分钟总分：100分班级________姓名________学号________成绩________第一部分：计算（50%）一、直接写得数：8%0.6+0.6÷0.1= 0.98÷0.01= 2.3×101= 4.3×0.2÷4.3×0.2= 15×0.04= 15.3÷5= （3.6—3.6）÷9.1= 4×9.5×2.5=二、竖式计算：12%（打*的要验算）8.02×0.04 28.5÷2.6 28.5÷2.6 1.2÷0.22（凑整到百分位）（凑整到十分位）（商到百分位并写出余数）（商用循环小数表示）三、递等式计算，写出必要的计算过程，能简便的要用简便方法计算。

20%5.255—1.25×4.2 1.25×4+0.8×2.5 2.5×12.5×9.60.24×15÷（3.25—2.35）（12.3—10.9）÷（8×0.0125+6.9）四、列式计算：8%（1）用1.32与0.24的差去除0.648，商是多少？（2）12乘8.5的积，加上27.3除以4.2的商，和是多少？第二部分：概念（20%）一、填空：14%1、6.7÷1.9的商保留一位小数是（）保留两位小数是（）。

2、128.5÷23商的最高位在（）位。

3、计算1.234÷0.28，被除数和除数同时扩大（）倍。

4、0.11231231……用简便方法可以写作（），它是（）小数。

5、3.25小时=（）时（）分。

6、在下面○里填上“＞”“＜”或“=”1.36÷0.991 ○1.36 74.9×0.5○74.918.9×1.5○15×1.89 3.6×100○3.6÷0.017、3.2÷0.25=（）÷258、一个两位数除以一个一位数，商是两位数，余数是8，被除数、除数、商和余数，四个数和是（）。