中职会计专业《财务会计》课程教案教学引入：（提问引入）1．试述商业汇票的含义及分类2．我们前面讲过的票据有几种？其中即付票据（即能直接成为货币资金）有几种？教学过程：一．应收票据的含义、种类及其计价（一）应收票据的含义：即指企业因销售商品、提供劳务等而收到的商业汇票；（二）应收票据的种类：1．按承兑人不同分类：商业承兑汇票——由付款人承兑银行承兑汇票——由付款人的开户银行承兑2．按是否计息分类：带息商业汇票——票据上载明利率不带息商业汇票（三）应收票据的计价：1．企业收到票据时应按票据的面值计价入账（带息和不带息票据都如此）2．会计期末带息商业票据应按其面值和票面利率计提利息，计提未付的利息应增加应收票据的账面价值。
二．应收票据的一般帐务处理（一）应设置的核算账户——“应收票据”借记：企业收到的商业汇票贷记：①票据到期收回票款②未到期背书转让给第三者的票据③未到期向银行贴现的票据其余额一般在借方为便于管理和分析各种票据的具体情况，企业还应设置“应收票据登记簿”（属于备查账）（二）不带息票据的核算（三）带息商业汇票的核算1．票据利息的计算：票据的应计利息 = 票据面值×票面利率×票据期限票据期限的计算方法：（1）按日计算（“算头不算尾”或“算尾不算头”）【例】若票据的签发日为1月4日，5月8日到期，票据期限为多长？票据期限 = 28 + 28 + 31 + 30 + 7 = 124（天）（算头不算尾）= 27 + 28 + 31 + 30 + 8 = 124（天）（算尾不算头）（2）按月计算（应以到期月份中与出票日相同的那一天为到期日）如：4月1日签发，3个月到期，则到期日应为7月1日（3）计算时应注意：票面利率与票据期限计算的口径一致，一般票据期限为月或日，而票面利率一般为年利率，所以，计算时应换算成计算口径一致。
2．带息票据核算的账务处理（收到、计息、到期收款或购方无力付款的账务处理）三．应收票据的贴现（一）票据贴现期、贴现利息、贴现金额的计算贴现利息 = 票据到期值×贴现利率×贴现期（计算时应注意：贴现利率和贴现期计算口径的一致性）贴现金额 = 票据到期值–贴现利息贴现期—是指从贴现日到票据到期日的时间间隔（二）应收票据贴现核算的账务处理1．贴现时2．已贴现票据到期付款方无力付款时：贴现银行将已贴现票据退回，贴现企业应按票据到期值返还银行贴现款，同时将购方欠款转入“应收账款”账户。
一、实训目的本次实训旨在通过实际操作，使学生掌握应收账款和预付款项的核算方法，熟悉相关会计凭证的填写和账簿的登记，提高学生的会计实务操作能力，培养学生的团队协作精神。
二、实训时间2021年X月X日至2021年X月X日三、实训内容1. 应收账款核算（1）应收账款的发生应收账款是指企业因销售商品、提供劳务等经营活动，应向购货单位或接受劳务单位收取的款项。
在实训中，我们通过模拟销售业务，对销售商品、材料、提供劳务等产生的应收账款进行核算。
（2）应收账款的收回应收账款的收回是指企业将应收账款收回现金或银行存款等。
在实训中，我们模拟了应收账款的收回过程，并对收回的款项进行核算。
（3）坏账准备的计提坏账准备是指企业为防范应收账款无法收回的风险，按照一定比例计提的准备金。
在实训中，我们学习了坏账准备的计提方法，并对计提的坏账准备进行核算。
2. 预付款项核算（1）预付款项的发生预付款项是指企业按照购货合同规定预付给供货单位的货款。
在实训中，我们模拟了预付款项的发生过程，并对预付款项进行核算。
（2）预付款项的结算预付款项的结算是指企业收到货物后，将预付款项转为应付账款的过程。
在实训中，我们模拟了预付款项的结算过程，并对结算的款项进行核算。
（3）预付款项的收回预付款项的收回是指企业将预付款项收回现金或银行存款等。
在实训中，我们模拟了预付款项的收回过程，并对收回的款项进行核算。
四、实训过程1. 实训准备在实训前，我们首先学习了应收账款和预付款项的相关理论知识，包括核算方法、会计凭证的填写和账簿的登记等。
2. 实训操作（1）应收账款核算我们模拟了销售业务，填写了相应的销售发票，并对销售商品、材料、提供劳务等产生的应收账款进行核算。
在核算过程中，我们学会了如何计提坏账准备，并对收回的款项进行核算。
（2）预付款项核算我们模拟了购货业务，填写了相应的购货合同和付款凭证，并对预付款项进行核算。
在核算过程中，我们学会了如何进行预付款项的结算和收回。
