为什么要停止开发北大荒

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三江平原的沼泽多发育在靠近山地的低洼地区以
及平原上的低洼河漫滩上。这里地势低平，坡度极缓， 汇水条件好。平原上有20多条主要河流，多数河床狭 窄，河道弯曲，甚至是没有明显河槽的沼泽性河流， 宣泄不畅。这里冬季寒冷漫长，夏季湿润阴凉，降雨 集中，水量丰富，蒸发量小，无法排出，造成严重秋 涝。在10月末或11月初地表水即开始冻结，形成冻层。 冬季降雪量大，积雪厚40厘米，最大厚68厘米，春季 冰雪融化，但因下部有粘土层、亚粘土层和地下冻层， 水分不易渗透，因而加重了地表积水。在冷湿多水的 环境中，苔草、小叶樟、沼柳等沼生和湿生植物繁生 覆盖率达70%以上。水、土、草交互粘结，致使这里 沼泽遍布，集中连片。
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关于湿地
陆、水过渡带
1、含义 水位经常接近地表或被浅水覆盖的土地
2、类型
沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米 天然湿地：的浅海区、河流、湖泊、红树林 人工湿地：水库、稻田、池塘
3、作用
调节功能 生态效益
地球之肾
调节气候 涵养水源 调节径流 蓄洪防旱 美化环境 降解污染物 保护生物多样性
世界上把湿地与森林、海洋并称为全球三大系统
为什么停止开发“北大荒”?
——以三江平原为例
三江平原在历史上曾称为“北大 荒”,20世纪50年代中期以后,国家对三江平 原进行大规模开垦,使其成为我国重要的商 品粮基地 , “北大荒”变成了“北大仓”. 但是现在国家已决定停止开发三江平原的荒 地，并建立自然保护区。
1问Biblioteka 研究为什么停止开发“北大荒”
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1、 湿地具有哪些生态环境效益？三江平原 湿地变良田后，对环境可能产生什么影响？
生态环境效益：天然的蓄水库，能够调节气候、涵 养水源、调节径流、蓄洪防旱、降解污染物、保护 生物多样性等方面发挥重要作用。

大荒” 北大仓”
1958年百万青年开赴北大荒 1958年百万青年开赴北大荒
丰 收 的
“
北 大 仓
”
水分条件
土壤中水分过多，会使空气受到排 土壤中水分过多， 造成土温下降，土壤缺氧， 挤，造成土温下降，土壤缺氧，通 气不良，影响农作物生长。 气不良，影响农作物生长。
开发“北大荒” 开发“北大荒”对环境产生的影响
• 黑土退化、水土流失 黑土退化、 • 湿地萎缩 • 气候恶化 • 生物多样性锐减
北大荒
北大仓
北大“ 北大“荒”
国家政策 人类对人地关系的认识是循序渐进的 落实可持续发展原则，追求生态、经济、 落实可持续发展原则，追求生态、经济、社 会的综合效益， 会的综合效益，决不能以牺牲生态环境来换 取经济的发展，实现人地协调发展。 取经济的发展，实现人地协调发展。
区位优势
1.地形平坦，土壤肥沃； 地形平坦，土壤肥沃； 地形平坦 2.河流广布，水源充足； 河流广布， 河流广布 水源充足； 3.地广人稀，国营农场密集； 地广人稀， 地广人稀 国营农场密集； 4.农业机械化水平高，劳动生产效率高； 农业机械化水平高， 农业机械化水平高 劳动生产效率高； 5.粮食商品率高，且便于统筹管理。 粮食商品率高， 粮食商品率高 且便于统筹管理。
1.地势低平，排水不畅; 地势低平，排水不畅 地势低平 2.纬度高，气温低，蒸发弱 纬度高， 纬度高 气温低，蒸发弱; 3.冻土广布，地表水不易下渗 冻土广布， 冻土广布 地表水不易下渗; 4.河网密布，夏秋降水多，水源丰富 河网密布， 河网密布 夏秋降水多，水源丰富; 5.地壳运动以下降运动为主。 地壳运动以下降运动为主。 地壳运动以下降运动为主
问题研究－－ 问题研究－－ 为什么停止开发“北大荒” 为什么停止开发“北大荒”

湿地有着巨大的经济效益、社会效益和生态效益，它和我们人类息 息相关。在人类历史上，湿地往往是人类灿烂的古代文明的发祥地，如黄 河流域孕育了华夏文明，印度河、恒河流域孕育了印度文明，尼罗河孕育 了埃及文明，幼发拉底河和底格里斯河孕育了古巴比伦文明。四大文明古 国都发祥于大河流域，这绝不是偶然的。 至于湿地的生态效益，那更是不可低估。湿地被人们誉为“大地之 肾”，它能够分解净化污染物，起到“排毒”、“解毒”的功能，我们人 类排放的许多污染物，在江河湖泊及沼泽的自净作用下，被分解为无害的 物质；湿地可以调节气候，使气候温和湿润；湿地源源不断地补充着地下 水，因为湿地本身就是水的载体；湿地能够抵御和减轻自然灾害，如热带 海滨的红树林能抵抗台风的侵袭，凡是有红树林的地方，台风的破坏力将 大大减弱，再如江河湖泊、水库、沼泽能够抗涝防旱，洪峰来时它们吸纳 大量的水，枯水期时再将水释放；在海滨地带，湿地能够防止海水的入侵 和倒灌，防止土地盐碱化；湿地是野生动物特别是珍稀水禽繁衍栖息的乐 园，我国的许多湿地，都是重要的自然保护区。
三江平原的 自然特点
位于黑龙江、松花江、乌苏里江汇流处，由于长期的构造下陷和三江的泥 沙堆积，所形成的低洼平坦的平原。横亘于中部的完达山脉将平原分为南 北两部分：北部是沼泽化低平原，面积4万多平方公里，即狭义的三江平原 或合江平原；南部是乌苏里江及其支流与兴凯湖共同形成的冲积一湖积沼 泽化平原，面积8800平方公里，亦称穆棱一兴凯平原。合江平原三面环山， 西为小兴安岭支脉青黑山，南为完达山支脉分水岗，东为完达山主脉那丹 哈达岭 哪些自然原因使三江平原沼泽广泛分布？
三江平原素以“北大荒”著称，在50年代大规模开 垦前，草甸、沼泽茫茫无际，亦有成片森林，野生 动物繁多。开垦后建有许多大型国营农场，“北大 荒”已变成了“北大仓”，成为国家重要的商品粮 基地。与此同时，本区生态平衡遭到一定程度的破 坏，气候条件恶化，早涝灾害增加，风害加重，水 土流失严重，珍稀动植物减少。后来由于开发失当， 造成资源浪费，水土流失，严重破坏了当地原有的 环境，所以上边立刻叫停，停止了开发

为什么停止开发“北大荒”一、知识与技能1.三江平原的自然特点，通过三江平原的地理位置来进行分析。

2.“北大荒”变成“北大仓”的原因。

二、过程与方法通过地图了解三江平原的地理位置，分析三江平原的自然特征，从可持续发展的观点分析为什么要停止开发“北大荒”。

三、情感态度与价值观通过三江平原自然特点的分析及其历史的演变过程：北大荒——北大仓——北大荒的转变过程，让学生树立正确的生态环境保护观念。

2学情分析高二的学生在必修1、必修2的学习基础上，对东北地区的自然条件基本大势有所了解。

在必修3第一章学习中对区域联系有一定认识，对区域分析、区域发展规划的一般方法有所了解，形成本章节学习的基础。

3重点难点教学重点1.三江平原的自然特点。

2.“北大荒”成为商品粮基地的优势。

3.湿地的生态环境效应。

教学难点1.“北大荒”成为商品粮基地的优势。

2.湿地的生态环境效应。

4教学过程 4.1 导入新课视频导入一、三江平原的自然特点（一）展示三江平原的景观图片、地图等。

（3分钟）思考讨论：三江平原的位置、“三江”是哪三江，这里的人口密度状况，并分析开发前后状况比较。

【设计意图】引起学生的学习兴趣（二）自主学习,根据地图册及所学知识归纳三江平原的自然特点(5分钟) 【设计意图】培养学生自主学习的能力（三）、展示材料，通过创设情境问题引导学生理解主体知识。

（10分钟）【材料一】白板展示材料思考讨论：三江平原沼泽广泛分布的自然原因。

（学生集体探究讨论）学生板书：略二、从“北大荒”到“北大仓”【材料二】通过课本材料的阅读，了解“北大荒”在不同年代开发的背景和意义。

“北大荒”是国家手中的一袋米，更是市场的平衡器，它始终发挥着确保粮食供应与市场稳定的重要作用。

1960年国家处于严重自然灾害时期，北大荒人把口粮一减再减，向国家硬是上缴了1.8亿千克粮食，完成了3000万千克大豆出口任务。

1988年全国粮食生产出现波动，国家决定垦区上缴粮食增加到10.9亿千克，用来平抑粮价。