机电116班理论课程平时成绩汇总表---道德法律与人生

A．自我评价和社会评价 B．知识和技能C．自我价值和社会价值 D．工作能力和职业道德7．评价一个人人生价值的大小，主要是看他( A )。

A．对社会做出的贡献 B．从社会中获得的满足 C．在社会上名声的大小 D．个人累积财富的多少8．亚里士多德说：“我们由于从事建筑而变成建筑师，由于奏竖琴而变成竖琴演奏者。

同样，由于实行公正而变为公正的人，由于实行节制和勇敢变为节制、勇敢的人。

”这说明，一个人要想形成高尚的品德，成为合乎道德的人，在自我修养中必须( A )。

A．躬行实践，知行统一B．坐而论道，闭门造车C．常思己过，日省己身 D．认真读书，虚心求教9．陶行知先生说：“爱之酒，甜而苦。

两人喝是甘露，三人喝是酸醋，随便喝，要中毒。

”这体现了爱情的( C )。

A．强烈持久性 B．生物本能性 C．专一排他性 D．平等互爱性10．人与人之间的交往应该遵循正确的原则。

下列行为倾向中，符合人际交往正确原则的是( D )。

A．自恃清高，看不起别人 B．互相利用，讲究“金钱交易”C．斤斤计较，为一点小事耿耿于怀 D．互助互惠，在别人需要时奉献自己的力量11．建立和维护公共秩序的两种基本手段是( B )。

A．风俗与法律 B．道德和法律 C．道德与纪律 D．道德与风俗12．人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是 ( B )。

A.职业道德B.社会公德C.家庭道德D.政治道德13．社会主义道德建设要以( C )为原则。

A．个人主义 B．为人民服务 C．集体主义 D．团体主义14．私自砍伐树木、破坏人文遗迹、肆意捕杀野生动物的行为属于违反( D )。

A．《集会游行示威法》 B．《道路交通安全法》 C．《治安管理处罚法》 D．《环境保护法》15．恋爱作为一种人际交往，同样受到道德的约束，下列行为中，不符合恋爱道德要求的是( D )。

A．尊重人格平等 B．自觉承担责任 C．文明相亲相爱 D．目中无人，在公众场合行为不雅16.( B )是我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式。

电工基础，专业必修课，必修，学分 姓名 课程门数 社会实践，专业必修课，必修，学分 热工基础，专业必修课，必修，学分 0，学时 56，2015-2016-2 0，学时 4，2015-2016-2 0，学时 98，2015-20
江西电力职业技术学院第1页 / 共3页
江西电力职业技术学院 班级成绩表 2015-2016-2 新能源1501
江西电力职业
学号 201555090107 201555090109 201555090118 201555090111 201555090119 201555090110 201555090128 201555090121 201555090116 201555090108 201555090115 201555090120 201555090106 201555090127 201555090124 201555090113 201555090123 201555090122 201555090114 201555090117 201555090101 201555090103 201555090112 201555090104 201555090105 201555090102 陈婷 刘君 周赣苏 罗启俊 杨喜喜 郭耀鹏 聂鑫馨 苏琦 杨建秋 陈兴邦 江俊 闫锟鹏 刘彬 董鑫磊 汪学威 包志幸 赵如 崔岩 秦一强 余中源 徐涛 李浪宇 林阳 罗志强 李平洋 邱建中 26人 不及格 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 260 34 95 95 90 90 95 85 90 80 90 85 85 80 80 80 80 85 80 80 85 75 75 75 80 60 75 0 2070 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 26 90 85 85 90 85 80 85 78 78 80 80 80 78 80 78 75 75 70 78 67 78 65 70 78 67 0 1955 1

3706 - 思想道德修养与法律基础笔记依据目录绪论第一章 坚定科学的理想信念第一节 理想信念及其作用第二节 科学的理想信念第三节 确立和践行科学的理想信念第二章 倾注对祖国的忠诚与热爱第一节 爱国主义是宝贵的精神财富第二节 明确爱国主义的时代要求第三节 做新时期忠诚坚定的爱国者第三章 科学把握人生的方向和道路第一节 追求高尚的人生目的第二节 培养正确的人生态度第三节 创造有价值的人生第四节 协调人生道路上若干关系第四章 弘扬社会主义道德第一节 道德及其发展第二节 社会主义道德建设的现实要求第三节社会主义道德建设的核心原则和重点第四节 树立社会主义荣辱观．法律制约、规范人生 B ．法律限制、剥夺人的行动自由C ．法律的制定只是为了强制坏人 D ．法律规范只体现统治阶级．道德规范靠国家机关的强制力保证实施 B ．道德规范规范人们必须如何行为C ．遵守道德规范，对预防违法犯罪有着积极．遵守道德规范，对预防违法犯罪有着积极作用B ．法律规范是道德规范得以运行的基础C ．遵守道德也就等．阶级性和人民性 B ．强制性和惩罚性 C ．教育性和阶级性 D ．教育性和强制性．幻想B ．空想C ．理想D ．信念C ．人们对世界和自身及其关系的把握和相信D ．人们在实践中形成的．理想B ．信念C ．信仰D ．空想C ．理想D ．信念．统一体现 D ．必然体现C ．有无科学而崇高的理想信念D ．有无积极向上的精．理想经过长期努力可以实现，而空想不能 B ．空想即使具有超前性，也是实现不了的C ．只要信念坚定，空想照样可以实现 D ．理 B ．认识、情感、意志C ．认识、情感、信仰 D ．信仰、理念、态度．信念是在人生实践中逐步形成的，积淀了一个人多年的生活经验B ．信念是深藏于人内心的东西，形．信念和理想 D ．信念和精神．阶级性 B ．实践性 C ．共同性 D ．多样性B ．各种层次的理想信念不能形成有序的系统．要把具体生活的理想信念与远大事业的理想信念结合起来B ．要把科学文化知识与道德修养素质结合．生活理想不仅是生活条件，更重要的是生活方式B ．生活理想就是梦想着吃饱穿暖C ．生活理想在共产主义社会B ．职业理想C 道德理想D ．社会理想．预见性 B ．完美性 C ．超前性 D ．阶级性C ．道德理想D ．社会政治理想B ．职业理想C ．道德理想D ．社会理想．理想信念 C ．敢问敢干 D ．社会关系C ．理想信念D ．人生观C ．崇高性的理想信念D ．健全性的理想信念B ．对权力的崇拜C ．追求个人的解脱D ．追求所有人的解放B ．有的信仰会成为某种怪异的东西C ．有的信仰会因把持不住而走火入 C ．夏礼D ．禹刑．明朝 D ．清朝C ．辛亥革命D ．1949年中华人民共和国成立．中国共产党 C ．全国人民代表大会 D ．国务院．资本主义社会 B ．共产主义社会 C ．帝国主义 D ．垄断主义B ．劳动成为生活的第一需要C ．劳动分工不会变化D ．脑力劳动与体力劳动没有任．“各尽所能，按劳分配” B ．“各尽所能，按生产C ．向共产主义社会过渡 D ．全面建设小康社会．阶段性理想与最终理想的关系 B ．初级性理想与高级性理想的关系C ．具体性理想与抽象．青年 C ．青少年 D ．中青年．只要有行动理想就会实现 B ．只有通过追求理想的实际行动，理想才能转化为现实C ．只要有了 D ．艰苦奋斗的过程．理想是未来的，现实是当下的 B ．理想是观念的，现实是客观的．把理想等同于现实 B ．把第二章．爱国主义 D．集体主义．根本要求 D．最低要求C．道德要求 D．精神要求C．构建社会主义和谐社会 D．为人民服务．献身于建设中国特色社会主义事业上B．献身于树立崇高的理想道德信念，全心全意为人民服务上．早在公元前2500多年，中国人就开始仰观天文、俯瞰地理的活动B．戚继光抗击倭寇，增长了D．自秦以来，中国总的趋势是统一、团结C．国际主义 D．科学主义．建设和发展公有制经济C．建设和发展民主法治 D．建设和发展和谐社会B．社会主义中国 C．中国共产党 D．五十六个民族．爱社会主义 B．爱人民群众 C．爱中国共产党 D．爱本职工作又赋予其鲜明的中国特色B．我们坚持了中国共产党的领导C．我．开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系D．开辟了民族区域自治制度，形成了各族人民D．资产阶级自由化．解放思想 B．改革创新 C．自强不息 D．出国深造D．学习西方的先进文化D．培育高尚的思想道德情操B．实行计划经济C．实行社会主义制度 D．实行市场经．强烈的民族自尊心和自信心 B．嫌弃祖国落后，外国的月亮比中国的圆C．希望多赚外国人的钱来支援．社会主义荣辱观B．马克思主义指导思想C．中国特色社会主义共同理想D．以爱国主义为核心的民族精神和以改革．社会主义荣辱观B．全面建设小康社会C．构建社会主义和．人生的责任B．人生的C．有文化D．有纪律．继往开来，建设中国特色社会主义B．勇于创新，实现中华民族的伟大复兴C．积极努力，为世界和平发C．争取人民解放 D．国家统一．社会主义法律是对人们进行社会主义道德教育的有力保证和依靠B．社会主义道德是执行社会主．习惯 B．惯例 C．道德 D．法律．对现实生活的超越B．在现实生活中尚未实现的东西C．人们的要求和期望最集中、最直观的表达D．违背客观规律从．具有实践性B．停留于主观领域C．能够进入人们改造世界的活动D．能．生活领域的理想信念B．职业领域的理想信念C．道德领域的理想信念D．社会政治领域的理想．由先进阶级统治的 B．合乎生产力发展的．价值取向B．思维方式C．道德规范D．精．对现实生活的超越 B．在现实生活中尚未实现的东西C．人们的要求和期望最集中、最直观的表达 D．违背客观规D．可能性．生活领域 B．职业领域 C．道德领域 D．社会领域B．人们希望自己在工作和职业活动中达到理想境界，取得理想成．精神动力 C．精神支柱 D．精神幻想．它是关于无产阶级和人类解放的思想体系 B．它要求按照世界的本来面目来认识世界C．它要求遵循世界的客观规律．我们有理想，有马克思主义信念，有．它来源于人们改造世界的伟大实践 B．它符合人性的根基和社会的发展要求C．它始终保持一种稳健．商朝是当时世界上为数不多的奴隶制大国之一B．秦朝是中国历史上第一个统一的中央D．科学发展观．密切联系群众 C．求真务实 D．批评和自我批评．它有远大目标和正确宗旨 B．它有科学理论的指导．是鼓舞和动员中国人民团结奋斗的一面旗帜B．是推动我国经济发展的巨大力量C．是推动社会进B．爱人民 C．爱国家 D．爱社会主义;中国特色社会主义共同理想;以爱国主义为核心的民族精神的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念。

8
3
27
67.5
横北中心小学 刘智博
五2
0
9
8
6
23
57.5
横北中心小学 高梓怡
五2
7
10
10
10
37
92.5
90.38297872
五2
9
9
10
9
37
92.5
横北中心小学 关子涵
五2
5
10
10
3
28
70
横北中心小学 吴欣然
五2
10
10
8
8
36
90
横北中心小学 吴沛轩
五2
10
9
10
5
34
85
横北中心小学 贾晓蕊
五2
5.5
10
6
8
29.5
73.5
横北中心小学 聂凤希
五2
2.5
10
10
8
30.5
73.5
横北中心小学 王得权
五2
6
10
27.5 40 39 36 37 39 39
折算后分数
98 100 97.5 100 98.5 87.5 95 100 100 97.5 92.5 68.5 100 97.5 90 92.5 97.5 97.5
横北中心小学 戴子航
五2
9
10
10
10
39
97.5
横北中心小学 吴佳玉
五2
10
10
10
10
三、选择 10 10 10 10 10 8 8 10 10 10 8 10 10 10 8 10 10 10
主观题（10分） 四、简答 10 10 9 10 10 10 10 10 10 10 10 7 10 10 10 8 10 10