xx小学学生英语口语大赛方案

小学英语口语比赛方案

移民小学四年级英语口语比赛方案

为了提高同学们的英语口语能力，营造良好的英语研究氛围，以及提供展现自我的舞台，我们特举办了四年级英语口语大赛。以下是有关事项的通知：

一、参赛对象：

本次比赛面向四年级学生。

二、参赛人数：

每班上报两名选手。

三、比赛时间：

比赛将于11月25日下午第一、二节课举行。

四、比赛地点：

会议室。

五、比赛内容：

比赛内容包括自我介绍、单词读音、课文朗读以及现场对话。

六、活动要求：

1.请任课教师高度重视此项活动，严格按照要求进行操作，并以此为契机，调动学生的参与热情和研究英语的信心。

2.学生的自我介绍时间不少于一分钟。在英语对话部分，老师会向每位选手提出一个问题，由参赛选手组织语言作答。

3.参赛选手将在当场抽签决定比赛顺序。

八、竞赛奖项设置：

1.参赛学生奖项包括一等奖一名、二等奖两名、三等奖若干。

九、活动说明：

1.自我介绍环节由学生自由发挥。

2.猜单词和课文朗读环节采用幻灯片形式进行展示。

3.评委：

小学生英语口语比赛方案

一,活动目的

为了更好地贯彻基础教育课程改革的精神,进一步配合《英语课程标准》的实施;进一步推进我校英语教学工作,激发和保持小学生学习英语的兴趣,锻炼学生英语口语表达能力,调动他们学习的积极性和主动性;实现英语亮校的目标,经学校研究决定于第十二周星期三下午举办英语口语比赛.具体事宜如下:

二,比赛内容:

自我介绍:

用简单的口语作自我介绍,一分钟左右,不得低于50秒.

1,自选内容:(演讲,内容自定)

个人情况日常生活家庭情况学校情况班级情况学习情况

学习生活体育运动询问地点询问时间谈论天气一般常识

2,命题内容:四,五,六年级学生抽签根据主考教师的提问回答问题或说一段话.(采用抽签决定题目)

三,比赛要求:

1,参赛学生比赛时直接报自己的参赛号,不要说出自己的姓名和班级.

2,自选内容一律脱稿,时间不得超过三分钟.

3,命题内容不超过一分钟.

四,比赛方式:

1,设三个评委组:五年级组和六年级组

2,五至六年级每班选2人在年级内进行抽签,按抽签顺序参加比赛;各年级将分别评出一,二,三等奖,并把学生成绩按学生平均分计入班级量化,英语教师辅导学生的总成绩计入教师个人量化.

五,比赛时间:

暂定第十三周星期五(5月16日)开始,利用下午的时间进行.

六,活动地点

看情况而定地点.

学校希望各位班主任教师要积极组织,英语教师要认真辅导,年级组要高度重视,各位班主任要发挥好协调作用,大家共同努力使本次英语口语比赛活动圆满成功.

内容包括:

第一部分(自我介绍)

第二部分演讲(内容自定)

个人情况日常生活家庭情况学校情况班级情况学习情况

学习生活体育运动询问地点询问时间谈论天气一般常识

第三部分口语交际(日常对话)

附： 西北协作区小学生英语口语风采大赛方案（草案）

一、活动目的：

促进学生对英语学科的学习兴趣和自觉性，展示各校英语教学的丰硕成果，展现新世纪小学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

二、活动形式：

四月份为协作区各镇、校组织初赛，五月中上旬在马坪镇中心小学进行决赛。

三、活动要求：

1、 各组别设个人和集体（2-5人）两个项目进行比赛。

2、 集体项目：设英语歌曲、英语诗朗诵、英语校园剧，英语小品（情景短剧）（集体项目不包含齐声背诵和分别背诵同一内容的文章，时间3—6分钟，可根据剧情的需要合理准备服装，道具，cd音乐）

3、每个镇办选出2个节目参加决赛

比赛内容，评分标准及时间要求：

（1）总体要求：发音清晰，语调自然，语言流畅，语法正确。贴近生活，表达真情实感，积极向上，有新意，切题，有深度，逻辑性强，条理清楚，有丰富的想象力和感染力。问答题一定要听懂问题，表达出自己的思想，观点，语言流畅，层次清晰，语法正确。

（2） 具体要求：个人项目：根据语音语调，语言技巧，词汇语法，流利程度等几方面。

集体项目：根据剧目内容及难易程度，语音语调，词汇语法，人物之间对话的衔接性，表现力，整个剧目的完整性等几方面。

四、奖项设立：

1、按组别设立集体、个人奖项，分别为一、二等奖。

2、学校设优秀组织奖、优秀指导教师奖。

3、获奖证书待活动结束后，上报教研室，盖教研室章子。

说明：待详细评分细则制定好后发至群里，请各镇办、校根据细则加以指导和训练。

小学英语口语比赛方案

小学英语口语比赛方案

一、比赛主题

主题为“我的家乡”。

二、比赛形式

以小组为单位，每组3人，比赛形式为即兴演讲和问答环节。

三、比赛流程

1.开场

主持人介绍比赛形势及规则。

2.即兴演讲环节

每组选手随机抽取家乡相关的题目，准备1分钟后进行即兴演讲，时间限制2~3分钟。

3.问答环节

每组选手由主持人抽取问题，回答时间30秒，每组3个问题。

4.结束语

主持人宣布比赛结果及奖项。

四、比赛评分标准

即兴演讲环节：

1.语言表达能力（20分）

2.内容完整度（20分）

3.口语流利度（20分）

问答环节：

1.回答准确度（20分）

2.语言表达能力（20分）

总分：100分。

五、奖项设置

1.一等奖：每组1名，奖品为小学英语教材套装。

2.二等奖：每组1名，奖品为英语学习工具。

3.三等奖：每组1名，奖品为英语读物。

4.优秀组织奖：1名，评审专家评选。

六、配套措施

1.组织策划人员：校英语教师组织，协助招募及培训选手。

2.比赛评审专家：邀请校外英语专家及校内英语教师。

3.比赛场地设备：提供课件展示设备及音响设备。

4.奖品筹备：由学校财务部门负责购买及颁发。

七、安全保障

1.比赛过程中主持人应注意场地秩序及安全。

2.选手要求着装整齐，场地要求干净整洁。

3.比赛中如发生意外情况，应及时处理及报告。

以上为小学英语口语比赛方案，希望能对您有所帮助。祝愿比赛圆满成功！