锦绣前程学校
- 1 - 锦绣前程·班组课教师辅导讲义
Where there is a will, there is a way!
学生姓名： 年 级： 九年级 老 师： 连 骥
上课日期： 上课时间： 课 次：
课题:电流、电路
【学习目标】：
知识点、考点：
1、正确理解电路图
2、探究串、并联电路
3、熟练掌握电路图与实物图的转换
4、会解决生活中串并联电路的实际问题
【知识网络详解】
一、电路
①电源：能够提供电流的装置，或把其他形式的能转化为电能的装置。由电源、用电器、导线和开关等元件所组成的电流路径，叫做电路。
②用电器：定义：用电来工作的设备。
工作时：将电能—→其他形式的能。
③开关：控制电路的通断。 ④导线：输送电能
解读：短路和局部短路的区别。
前者是导线不经过用电器直接跟电源两极相连的电路，后者是将一根导线直接与用电器的两端并联，若电路中还有其他用电器，不会造成电源短路，这种电路为局部短路。局部短路时被短路的用电器中几乎无电流通过，这个用电器将不再起作用也不会被损坏．电路中其他用电器工作时电流将增大。
名称 通路 断路 短路
概念 处处连通的电路 在某处断开的电路 导线不经过用电器直接跟电源两极相连的电路
现象
用电器中有电流通过 用电器中无电流通过 电流很大，电源和导线因发热过多而被烧坏 锦绣前程
- 2 - 二、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
电源是在电路中提供电能的设备，是电路中形成持续电流的必要条件。电路中的各种用电设备统称用电器，它是消耗电能把电能转化为其他形式能的装置。导线传输电能。开关可以接通或切断电路。
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初三物理电路专项训练--实物图转化电路图
一、单选题（共28题；共56分）
1.如图所示，下列电路图中与实物图一致的是（ ）
A. B.
C. D.
2.如图所示的四个电路图与左侧实物图对应的是（ ） 2 A. B.
C. D.
3.如图所示的四个电路图中与实物图相对应的是（ ）
A. B. C. D.
4.如图所示，与实物一致的电路图是( )
A. B. C. D.
5.如图所示，下列电路图与实物图一致的是（ ）
A. B. C. D.
6.如图所示，与实物图一致的电路图是（ ） 3
A. B.
C. D.
7.如图所示，与实物图一致的电路图是（ ）
A. B. C. D.
8.如图所示实物图，如图中与其一致的电路图是( )
A. B. C. D.
第 1 页 共 11 页 专题1 电路图与实物图
画电路图、连接实物图是电学中必备技能，是不少省市中考的必考点。通过电路图连接实物图、实物图画电路图能很好的反映考生对电路的结构、特点的认识，是学好后面电学知识的关键。
一、由实物图画电路图：
1、观察实物连接图，从电源的正极开始顺着电流的方向分析电流有几条路径回到电源负极，每个路径上都有哪些元件；
2、用规定的符号从电源的正极开始，依次用符号代替各元件，注意电流路径有几条，电流从哪里分开，又从哪里汇合，直到回到电源负极（也可以从电源的正极开始，先完成一条电流路径上的元件符号，再并入其他条路径上的元件符号，注意从分流点和汇合点并入）
3、在对应的符号旁边标明对应的字母符号。
例题1 （2021湖北鄂州）请根据实物图，画出对应的电路图。
【答案】见解析。
【解析】方法1：根据电流流向法画电路图。先画出电池，电流从电池的正极出发，依次经过开关、电流表A2分流出两条路径：一条支路电流经过灯泡L2、电流表A1，另外一条支路电流经过灯泡L1，两支电流汇合后，回到负极，故电路图如下：
方法2：从电源的正极开始，先完成A2、L2、A1这条电流路径上的元件符号，回到电源负极，再从A2的流出端A（或L2的流入端B）并入L1这条路径上的元件符号，回到A1的流出端，考点透视
迷津点拨与点对点讲
第 2 页 共 11 页 作图如下：
或。
【点拨】（1）画电路图要求：不多不少、符号规范、画线横平竖直、转弯处取直角、均匀分布、美观实用。
（2）电路图中元件符号的位置要尽量与实物图中实物位置一致。
（3）电流从电流表的正接线柱分开，测支路电流，从负接线柱分开，测干路电流；电流汇合到电流表的正接线柱，测干路电流，汇合到负接线柱开，测支路电流。
（4）实物图中从一根导线的两端引线是一样的，都可以。
对点练：（2021四川射洪九年级期中）请将下面的实物图所对应的电路图画到实线框内。
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第1页共29页实物电路图转电路图作图题专项练习30题（有答案）
1．根据实物图画出相应的电路图：
2．根据实物图画出相应的电路图：
3．根据实物图画出相应的电路图：
4．根据实物图画出相应的电路图：1332--1
第2页共29页5．根据实物图在方框中画出对应的电路图．
6．按如图所示的实物图画出电路图：
7．根据实物图画出相应的电路图：
8．画出下面实物电路的电路图1332--1
第3页共29页9．根据实物图画出电路图．
10．根据图1实物图的连接方式，在图2虚线框中画出相应的电路图．
11．在图甲中，根据实物图，在图乙的方框中画出相应的电路图．
12．根据实物图在方框内画出电路图1332--1
第4页共29页13．观察手电筒结构图，在虚线方框内画出对应的电路图．
14．请根据图中的实物图画出对应的电路图．（电路图中需标明各元件的符号）
15．根据实物图，在方框中画出电路图
16．将实物电路图转换成电路图．1332--1
第5页共29页17．画出如图对应的电路图．
18．在虚线框内画出图所示的实物图的电路图
19．根据如图所示的实物连接图，在虚线框中画出相应的电路图．
20．根据如图所示的电路，请在虚框中画出这个电路的电路图．1332--1
第6页共29页21．如图是我们日常生活中，拿在手上的随身电风扇的模拟实物图．它是由一个基本电路、外壳及辅助材料组成，请在方框内画出它基本电路的电路图．
22．如图所示的电路中，电压表测的是灯L
1两端的电压，请在线框中画出该实物图的电路图．
23．根据实物图1，画出电路图2．
24．根据实物图在虚线框中画出对应的电路图．1332--1
第7页共29页25．在实物图下方画出出与其对应的电路图：
26．在如图所示的电路中增加一根导线（用笔画线表示），使电路变为并联电路，并在右侧的虚线框中画出对应的电路图．
27．按实际电路画出电路图．
28．根据图所示电路，在方框内画出对应的电路图．
29．根据实物图，在旁边的方框内画出电路图．1332--1
