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化学基础过关测试

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化学基础记忆知识点

一、化合价口诀:

钾钠氢银+ 1 价,钙镁锌钡+ 2 价

氟氯溴碘- 1 价,通常氧是- 2 价

铜+ 1 + 2 铝+ 3 ,铁+ 2 + 3

碳+ 2 + 4 ,硫- 2 + 4 + 6

二、九种常见原子团离子符号:

铵根离子NH4+氢氧根离子OH-碳酸氢根离子HCO3-碳酸根离子CO32-亚硫酸根离子SO32-硫酸根离子SO42-

磷酸根离子PO43-高锰酸根离子MnO4-硝酸根离子NO3-三、化学方程式书写口诀:

左边反应物,右边是生成;中间连等号,系数要配平

条件莫忘记,加热三角形;气体或沉淀,箭头来标明

四、酸碱盐溶解性口诀:

钾钠铵盐硝酸盐,溶于水中间;

氯化物不溶银亚汞,硫酸盐不溶钡和铅;

易溶弱碱有氨水,其余弱碱皆沉淀;

强酸强碱溶于水,不溶酸是硅酸。

五、金属活动性口诀:

六、沉淀物质的化学式(六白一蓝一红褐):

不溶于稀硝酸的白色沉淀:

溶于稀硝酸放出气体的白色沉淀:

属于碱类的白色沉淀:

属于碱类的有色沉淀:

五、溶液中离子的符号和颜色:

铜离子 Cu 2+ 铁离子 Fe 3+ 亚铁离子 Fe 2+

高锰酸根离子 MnO 4-

六、物质的化学式和俗名:

1、碳酸钠的化学式:Na 2CO 3,

2、碳酸氢钠的化学式:

NaHCO 3

3、碳酸钙的化学式:CaCO 3,是 、 的主要成分;

4、氢氧化钠的化学式:NaOH ,俗名: 、 ;

5、氧化钙的化学式:CaO ,俗名: ;

6、氢氧化钙的化学式:Ca (OH )2,俗名: 、 ;

7、五水合硫酸铜的化学式:CuSO 4 · 5H 2O ,俗名: 、 ;

8、碱式碳酸铜的化学式:Cu 2(OH )2CO 3,俗名: 、 ;

9、过氧化氢的化学式:H 2O 2,其溶液俗称为 ;

10、乙醇的化学式:C 2H 5OH ,俗名: ;

11、氧化铁的化学式:Fe 2O 3 ,是 、 的主要成分;

12、甲烷的化学式:CH 4 ,是 、 的主要成分;

13、高锰酸钾的化学式:KMnO 4 ,俗名: 灰锰氧 ;

14、碳酸氢铵的化学式:NH 4HCO 3 ,简称: 碳铵 ;

15、硫酸钡的化学式:BaSO 4 ,医学上被用作 ;

16、氯化钠的化学式:NaCl ,俗名: ;

17、甲醇的化学式:CH 4O ,俗名: 木精 ;

18、碳酸钾的化学式:K 2CO 3 ,是 的主要成分;

19、乙炔的的化学式:C 2H 2 ,俗名: 电石气 ;

20、十二水合硫酸铝钾的化学式:KAl (SO 4)2 · 12H 2O ,俗名: 明矾 。

七、酸、碱、盐、金属的基本化学性质: 1、酸能使紫色石蕊试液 ,无色酚酞试液遇酸 ;

2、酸 + 金属 → ;

3、 酸+金属氧化物→ ;

4、 酸+碱→ ;

5、 酸+盐→ ;

补充:某些弱酸(如碳酸)受热易分解,生成相应的非金属氧化物和水

1、碱溶液能使紫色石蕊试液 ,使无色酚酞试液 ;

2、 碱+非金属氧化物→ ;

3、 碱+酸→盐+水 ;

4、 碱+盐→ ; 补充:弱碱(如氢氧化铜)受热易分解,生成相应的金属氧化物和水

1、 盐+酸→ ;

2、 盐+碱→ ;

3、 盐+盐→ ;

补充:某些盐(如碳酸钙)受热易分解,生成金属氧化物和非金属氧化物

1、 金属+氧气→ ;

2、 金属+酸→ ;

3、 金属+盐→ ;

补充:金属和非金属也可以反应,生成盐(如铁和硫磺在加热时生成硫化亚铁)

八、四大基本化学反应类型:

① 化合反应:A +B+…=X (多对一) ② 分解反应: ③ 置换反应: ④ 复分解反应:

氧化反应、中和反应不在..

基本反应之列! 九、某些化学反应发生条件:

1、复分解反应:

① 生成物中必须有 或 或 ;

② 若反应物中没有酸,则两种反应物必须都是 ( 无酸皆可溶 );

五 碱

四 盐

三 金

③一般可以由强酸(碱)制取弱酸(碱),但不能由弱酸(碱)制取强酸(碱)。

2、酸和金属发生的置换反应:

①酸通常是、;不能用硝酸、浓硫酸、浓盐酸;

②金属必须是活动性排在元素前的,但很活泼的则会和水发生反应;

③单质铁参与该置换反应时,生成的盐中,铁元素的化合价为。

3、盐和金属发生的置换反应:

①反应物中的金属单质必须比生成物中的金属单质活动性;

②反应物中的盐必须是,例如常常使用硝酸盐;

③单质铁参与该置换反应时,生成的盐中,铁元素的化合价为;

④反应物一般用亚铁盐,不用铁盐,因为+3价的铁具有氧化性。

十、八圈图:

建一栋楼,立两个柱,分三层,拉四条绳,接下水管,连天线,再装修。

“四四两两”:四条横线,四条斜线;两条纵线,两条弯线

十一、酸、碱、盐、金属的个性:

①浓盐酸具有,气味;露置在空气中,

敞口放置导致质量,溶液;工业盐酸因含铁离子而发黄

②浓硫酸具有吸水性(物理性质) ,敞口放置导致质量,溶液

用于干燥CO2、SO2、HCl、O2、H2等

浓硫酸具有脱水性(化学性质) ,使木材、纸张等炭化

溶于水热,稀释时要,并用搅拌沾到皮肤上的处理措施:干布擦去→大量水冲洗→小苏打外敷

③浓硝酸具有,气味;露置在空气中出现

敞口放置质量,溶液;

硝酸的不稳定性,见光易分解,用棕色瓶盛装

④氢氧化钠固体具有吸水性,露置时吸水而 (物理变化)

O2、H2 、CO等

固体

..用于干燥

溶于水热,得到的水溶液有滑腻感,有去污能力

氢氧化钠溶液有腐蚀性,能溶解兔毛、头发等(含蛋白质成分)

敞口放置会因吸收而变质

不宜用玻璃瓶盛装或玻璃塞密封(因与其中的二氧化硅反应生成硅酸钠和水) ⑤氢氧化钙于水,只能配成稀溶液;溶解度随温度升高而

由生石灰制得,生石灰溶于水,和水反应,剧烈放热,方程式

廉价,用于改良土壤,有杀菌功效,是波尔多液的一种成分

⑥无水硫酸铜具有吸水性,吸水后变;

用于检验的存在,并用作吸收水分,做干燥剂

使病菌蛋白质变性,杀菌消毒;是波尔多液成分之一,勿用铁制容器盛装

重金属盐,有毒,误食后饮用生鸡蛋清或喝豆浆来缓解

⑦碳酸钠溶液显,能使无色酚酞试液;纯碱不是碱,是;

侯氏联合制碱法即是制纯碱

碳酸钠晶体(Na2CO3 ·10H2O)常温下能失去结晶水,风化现象,属于化学变化可用做馒头、面包里除酸味,使之疏松多孔

⑧氯化钠

用于杀菌消毒,使微生物细胞失水,失去活性;

医用生理盐水为0.9%的氯化钠溶液;

人体汗液、尿液中含有氯化钠

一般不会潮解,食盐中含MgCl2、CaCl2时则容易吸水

⑨铵盐

特殊的盐,没有金属元素,用作化肥(主要是氮肥)

易溶于水,溶于水,使温度降低

和共热时,放出碱性气体——

碱性物质同时施用,以免肥效流失

不得

..与

⑩金属铝

活泼金属,易被氧化

形成的,保护了内部金属铝。

金属铝和氧化铝既能和酸,又能和碱反应

十二、四种离子的“捆绑式”检验:

①Cl-a、滴加AgNO3溶液,观察是否产生白色沉淀

b、再滴加稀HNO3,观察白色沉淀是否溶解

②SO42-a、滴加BaCl2溶液,观察

b、再滴加稀HNO3,观察

③CO32-a、滴加稀H Cl/ H2SO4硫酸溶液,观察

b、再把气体通入,观察

④NH4+a、滴加NaOH 溶液,加热,观察

b、再用湿润

..的

红色石蕊试纸检验该气体,观察

十三、溶液中H+的检验:

方法一:滴加紫色石蕊试液,观察溶液是否呈

方法二:用pH试纸检测溶液pH值,看是否7

方法三:a、在溶液中加入锌粒,观察

b、收集该气体点燃,观察是否

方法四:加氧化铜粉末,观察是否溶解并得到蓝色溶液

方法五:加氢氧化铜,观察固体是否溶解并得到蓝色溶液

方法六:加碳酸钠/碳酸钙固体,观察是否产生使澄清石灰水变浑浊的气体十四、溶液中OH-的检验:

方法一:滴加无色酚酞试液,观察溶液是否呈

方法二:滴加紫色石蕊试液,观察溶液是否呈

方法三:用pH试纸检测溶液pH值,看是否7

方法四:滴加硫酸铜溶液,观察

方法五:滴加氯化铁溶液,观察

方法六:与氯化铵固体共热,观察

十五、物质分类总体框架图:

物质

金属单质

非金属单质

稀有气体单质

有机化合物

无机化合物

氧化物

其他……

金属氧化物

非金属氧化物

九年级化学基础知识测试 班级------- 姓名 ------ 学号(必填)---------- 分数------- 以下是你在本学期学过的基础知识,这些知识点都在课本上,是解题之前必须具备的知识储备,请你按要求作答,答题时要准确表述,错一个关键字不得分。 一、以下概念就在课木当中,这是化学的精髓。 1. 物理变化: 2. 举例物理变化: 3. 化学变化: 4. 举例化学变化: 5. 物理性质: 6. 举例物理性质: 7. 化学性质: 8. 举例化学性质: 9. 混合物: 10?举例混合物: 11.纯净物: 12?举例纯净物: 13单质: 14举例单质: 15化合物: 16举例化合物: 17氧化反应:

.1. 19. 催化剂:

20. 举例使用催化剂进行的一个化学反应,并写出方稈式: 21. 温室效应: 22化合反应: 23举例化合反应,以化学方程式的形式表述: 24分解反应: 25. 举例分解反应,以化学方程式的形式表述: 26. 相对原了质最: 27 ?相对分子质量: 2&元素: 29化学式: 30.氧化物: 31举例氧化物,以化学式形式表示: 32原了团: 33举例原了团,用化学式表示: 34.质量分数计算公式: 35燃烧: 36物质燃烧需要同时满足的三个条件 (1 ) (2 ) (3) 37着火点:

.2. 38完全燃烧(冋答其条件和结果):

39.不完全燃烧(条件、结果) 40.质量守恒定律(从质量角度表述): 41质量守恒定律(从原子角度表述): 42质量守恒定律(从元素角度表述): 43. 化学方程式: 44举例化学方程式(借助一个化学反应) 45置换反应: 46举例置换反应(借助一个化学反应、用方稈式书写) 47合金: 48矿石: 49冶炼: 50?用化学式表示工业炼铁的主要原理: 二填空 1化学变化中,常伴随着一些现象,如......................... 、.............. 和2许多事实表明,化学变化伴随着--------- 的吸收和----------- 。 3就第2题的冋答各举一例: (1) (2 ) 4试管: 试管是实验室最常见的容器,可用于.................................... ,可用作................................ ,也可以----------------- 。

催化剂 → 可能用到的相对原子质量:C :12 P :31 Ca 40 O :16 H :1 一、选择题 1、在化学反应前后,肯定不会变化的是( ) ①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的质量总和 ⑤物质的种类 ⑥物质的体积 ⑦物质的状态 A.②④⑤ B.①③④ C.①③④⑥ D.①③⑦ 2、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是( ) A 、图中单质的化学式为 N 2 B 、该反应使有毒气体转化为无毒气体 C 、反应物都属于氧化物 D 、反应中原子、分子个数都不变 3、下列示意图形象地表示了 A ( )与 B ( )反应生成 C ( )其反应前后分子及数目的变化,则该反 应的化学方程式中, A 、B 、C 的化学计量数之比为( ) A .1:1:1 B .2:2:1 C .2:1:2 D .1:2:3 4、(2011·娄底)在化学反应 A+B=C+D 中,若 12 g A 与一定量的 B 恰好完全反应,生成 28 g C 和 2 g D ,则参加反 应的 B 的质量为( ) A .8 g B .18 g C .28 g D .30 g 5、下列化学反应可用右图表示的是 ( ) △ A .H 2CO 3 CO 2↑+H 2O B .2H 2SO 3 + O 2 ===2H 2SO 4 光照 C .2HClO 高温 2 HCl+O 2↑ D .CaCO 3 CaO+CO 2↑ 6、如图表示在一定条件下发生的某化学反应,则下列说法正确的是( ) A .该反应属于化合反应 B. 该反应不符合质量守恒定律 C .该反应前后元素的种类发生了改变 D .两种反应物均为化合物 7、2011 年 5 月初,我市某县一副县长酒后驾车将受到法律追究。交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。其反应原理为 C 2H 5OH + 4CrO 3 + 6H 2SO 4 = 2X + 2CO 2↑+9H 2O,反应中红色的 CrO 3 转化为绿色的化合物 X ,则 X 的化学式为( ) A 、Cr 2O 3 B 、CrSO 3 C 、Cr 2(SO 4)3 D 、Cr 2S 3 8 在一个密闭的钢筒内有甲、乙、丙、丁四种物质,在电火花作用下,发生充分反应,测得反应前后各物质的质量如 已知甲的相对分子质量为丁的 2 倍,则该反应的化学方程式中甲与丁的化学计量数之比为( ) A .1∶2 B .1∶1 C .2∶ 1 D .2∶3 9、如右下图所示:2 个甲分子反应生成 1 个丙分子和 3 个乙分子。下列判断不正确的是( ) + 3 乙 甲 丙 表示 A 原 表示 B 原子 A 该反应的基本反应类型为分解反应 B 参加反应的甲物质属于化合物 C. 根据质量守恒定律可推知,1 个乙分子中含有 2 个 A 原子 D. 该化学反应中原子的种类发生了改变 10、如图是某化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是( ) A .该反应涉及到四种原子 B .该反应属于分解反应 C .参加反应的两种分子的个数比为 1∶1 (反应前) (反应后) 甲 乙 丙 丁 反应前质量 / g 64 10 1 25 反应后质量 / g ------ 54 37 9

初三化学第一章测试题 含答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

化学检测题 姓名成绩 一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表。每小题3分,共45分) 1.下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是 A.铜变成铜锈,自行车胎爆炸 B.灯泡发光,澄清石灰水久置变浑浊 C.蜡燃烧,纸撕成碎片 D.矿石粉碎,分离液态空气制氧气 2.下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是 A.颜色 B.硬度 C.氧化性 D.熔点 3. 通过观察和使用食盐,得出以下不属于食盐性质的是 A.白色固体B.调味品C.易溶于水D.在空气中很容易变硬 4. 在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是 A.mLB.1mL~2mLC.3mL~4mLD.5mL~6mL 5. 实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理简单的灭火方法是 A.用水冲灭B.用书本扑打扑灭C.用嘴吹灭D.用湿抹布盖灭 6. 给50mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的 ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈)⑧玻璃棒 A.①③④B.②④⑦C.②④⑥⑦D.④⑤⑧ 7. 下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是 A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层 B.蜡烛熔化产生“烛泪” C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾 D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能被点燃 8. 振荡试管内的液体时,正确的操作是 A.用手紧握试管,用臂晃动B.用手捏住试管,用腕摇动 C.用手紧握试管,上下晃动D.用拇指堵住试管,上下晃动 9. 下列实验操作正确的是 A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味 B.要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶 C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用 D.使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取 10. 在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,则该操作说明该气体是A.极易溶于水B.不易溶于水 C.易溶于水D.与气体是否溶于水无关 11. 下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是 ①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶 A.⑤⑥B.②③C.②③④D.②⑤⑥ 12.某同学用托盘天平称量物质的质量,大致可分为以下几步:①把称量物放在左盘,砝码放在右盘②调整零 点③读出砝码和游码的读数后,砝码放回盒中,游码移回零处.其正确的操作顺序是 A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③② 13. 下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是

初三化学用语(第1~5单元)测试题 班别姓名学号成绩 相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 K-39Fe-56 Cu-64一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分) 1.下列符号所表示的粒子中,不能保持物质化学性质的是 A.H2 B.O2 C.H D.H2O 2.氯原子和氯离子,它们的 A.质子数相同B.化学符号相同 C.核外电子数相同D.最外层电子数相同 3.碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常用的氮肥,其中氮元素的化合价为 A.+5B.+1 C.-1D.-3 4.市售补钙食品中的“钙”,是指 A.钙单质B.钙元素 C.氧化钙D.氢氧化钙 5.在人体和地壳所含的元素中,质量分数最大的是 A.氮B.氧 C.碳D.氢 6.下列各组物质中,硫元素的化合价相同的是 A.S、SO2 B.SO2、H2SO4 C.H2S、H2SO3 D.SO3、Na2SO4 7.分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质,都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有 A.氧气B.氧分子 C.氧化物D.氧元素

8.过氧乙酸的化学式为C2H4O3 , 过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的最简质量比是A.2︰4︰3B.24︰4︰48 C.6︰1︰12 D.12︰1︰16 9.根据城市燃气管理办法规定,从安全考虑,不能使用碳5。碳5的化学名称叫戊烷,化学式为C5H12,其碳元素和氢元素的最简质量比是 A.5︰12B.5︰2 C.1︰1 D.5︰1 10.以下物质的命名,错误的是 A.ZnSO4 硫酸锌B.CaCl2 盐酸钙 C.Fe(NO3)3 硝酸铁D.Al2O3氧化铝 11.在化学反应中一定没有发生变化的是 A.分子的种类B.原子的种类 C.物质的种类D.元素的化合价 12.含磷洗涤剂含有Na5P x O10,其洗涤废水任意排放会造成环境污染。已知该化合物中磷的化合价为+5,则x应为 A.1 B.2 C.3 D.4 13.机动车尾气排放出大量的氮的氧化物,是城市空气污染源之一。其中有一种,含氮约为46.7%,它是 A.N2O B.NO2 C.NO D.N2O5 14.A2+离子结构示意图为,则它的核电荷数及其氧化物的化学式分别是A.+12,AO B.+10,A2O C.+2,AO2 D.+12,A2O 15.下列变化中,属于化学变化,并且能用质量守恒定律解释的是 A.木炭燃烧后质量减少 B.5g水受热变成5g水蒸气 C.5g食盐溶解在95g水中,成为100g食盐溶液 D.100mL水加入100mL酒精,成为体积小于200mL的溶液

教师资格证考试笔试考点:初级中学化学学科知识与教学能力导语:年全国教师资格证考试已经向我们缓缓走来,复习却刻不容缓,各位考生们都准备好了吗?教师资格证考试辅导全新升级,快跟着一起高效备考,赢在起跑线,通过不再是梦。 一、考试目标 1.化学学科知识运用能力。掌握化学专业基础知识及基本技能,具备化学学科的实验技能和方法,了解化学所提供的独特的认识世界的视角、领域、层次及思维方法;掌握化学教学的基本理论,并能在教学中灵活运用; 了解化学学科发展的历史和现状,把握化学学科最新发展动态; 准确理解《义务教育化学课程标准(年版)》规定的课程目标、教学内容和实施建议,用以指导自己的教学。具有运用化学学科知识分析和解决实际问题的能力。 2.化学教学设计能力。能根据《义务教育化学课程标准(年版)》规定的课程目标,针对初中学生的认知特征、知识水平及学习需要选择合适的教学内容;能根据教学内容的特点、学生个体差异确定教学重点和教学难点;

学会依据课程标准和教材制定具体的教学目标;根据不同主题内容的特点,合理选择教学策略和教学方法;合理利用化学教学资源,设计多样的学习活动,引导学生积极参与学习过程;能在规定时间内完成所选教学内容的方案设计。具有基于课程标准、教材和教学设计知识进行教学设计的能力。 3.化学教学实施能力。掌握初中化学教学实施的基本步骤,能根据学生的学习反馈优化教学环节;掌握化学教学的组织形式和策略;创设生动活泼的教学情景,注意贴近学生的生活,联系社会实际,帮助学生理解和掌握知识和技能;理解初中学生的认知特点、学习方式及其影响因素,认识初中学生建构化学知识和获得技能的过程;注重科学方法教育,培养学生的科学探究能力,引导学生在学习体验中获得化学学习的方法;具有运用现代信息技术的能力,合理发挥多种媒体在化学教学上的功能。具有较强的教学实施能力。 4.化学教学评价能力。了解化学教学评价的基本类型及特点,掌握基本的评价方式;积极倡导评价目标的多元化和评价方式的多样化,发挥教学评价促进学生发展的功能;能够运用教学反思的基本方法改进教学。具有

1 / 6 九年级化学单元测试题 第五单元 化学方程式 (测试时间45分钟 满分100分 ) 班级 学号 姓名 成绩 一、选择题:(本题有12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合 题意) 1.在化学反应前后可能发生改变的是 ( ) A .元素种类 B .原子数目 C .分子数目 D .各物质的总质量 2.根据质量守恒定律,铁生锈后其质量将 ( ) A .增重 B .减轻 C .不变 D .无法判断 3.碳在氧气中燃烧,下列说法符合质量守恒定律的是 ( ) A .3gC 和8gO 2生成11 gCO 2 B .2g C 和4gO 2生成6gCO 2 C .4gC 和5 gO 2生成9gCO 2 D .5gC 和9gO 2生成14gCO 2 4.“齐二药”假药事件是将“二甘醇”用于药品生产造成的。“二甘醇”在人体内 可发生如下反应:C 4H 10O 3+4O 2=2X+3H 2O ,而导致人中毒。X 的化学式为 ( ) A. C 4H 4O 8 B. C 2H 4O 4 C. C 2H 2O 2 D. C 2H 2O 4 5.植物进行光合作用可表示为:水+二氧化碳 淀粉+氧气,据此可知淀 粉的组成中一定含有的元素是 ( ) A .碳、氢 B .碳、氧 C .氢、氧 D .碳、氢和氧 6.碳的某种氧化物中,碳与氧的质量比为3∶8,则该氧化物中碳的化合价是 ( ) A .+2价 B .+4价 C .-2价 D .0价 7.对于方程式 4Al +3O 2 2Al 2O 3的下列说法正确是 ( ) A .铝加氧气等于氧化铝 B .铝跟氧气在点燃的条件下,反应生成氧化铝 C .4个铝原子和3个氧分子等于2个氧化铝分子 D .4个铝原子和6个氧原子等于2个氧化铝分子 光 叶绿素 点燃

初三化学基础知识试题 一、写出下列元素的符号 氢()锂()氦()碳()氧()氟()氖()钠() 镁()铝()硅()磷 ( ) 硫()氯()氩()钾()钙()锌()铁()铅()铜()汞()银()金() 二、写出下列物质的化学式。 氢气()氧气()氮气()二氧化硫() 甲烷()二氧化碳()一氧化碳()二氧化氮() 四氧化三铁()三氧化二铁()氧化亚铁()五氧化二磷() 氧化镁()氯化镁()硫酸镁()氯化钠() 硫酸钠()碳酸钠()硝酸银()硫酸钡() 碳酸钙()氯化银()硫酸铁()硫酸亚铁() 硫酸铜()氯酸钾()氯化铵()高锰酸钾()

硫酸()碳酸()盐酸()硝酸() 氢氧化钾()氢氧化铜()氢氧化钠()氢氧化钙() 氨水()二氧化锰()过氧化氢(双氧水)() 三、写出下列原子团(或根)对应的离子符号。硫酸根()碳酸根()硝酸根()氢氧根()按根() 四、用正确的化学符号填空。 (1)两个甲烷分子()(2)一个氧气分子() (3)三个镁离子()(4)两个钠原子() (5)标出水中氧元素的化合价() (6)标出三氧化二铝中铝元素的化合价() 五、写出下列符号的意义。 (1)、2H:( ) (2)、CO:( )

(3)、Fe:( ) 六、按要求写出正确的化学方程式。 (1)硫在空气中燃烧()(2)铁在氧气中燃烧()(3)磷在空气中燃烧()(4)碳的充分燃烧( ) (5)碳的不完全燃烧()(6)氢气的燃烧( ) (7)甲烷的燃烧( ) (8)实验室制氧气(三个)

() (9)实验室制二氧化碳()(10)二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊() (11)实验室用一氧化碳还原氧化铁() (12)实验室用一氧化碳还原氧化铜() (13)写出两个置换反应()(14)写出两个复分解反应()(15)写出一个用铁从溶液中置换出铜的化学方程式() (16)氢气的燃烧( ) 七、按要求填空。 1、一般来说,()(金属/非金属)元素原子的最外层电子数小于4,在化学反应中易()(失去/得到)电子而达到()结构,形成()(阴/阳)离子。

九年级化学用语测试题 相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 K-39Fe-56 Cu-64 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分) 1.下列符号所表示的粒子中,不能保持物质化学性质的是 A.H2 B.O2 C.H D.H2O 2.氯原子和氯离子,它们的 A.质子数相同B.化学符号相同C.核外电子数相同D.最外层电子数相同3.碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常用的氮肥,其中氮元素的化合价为 A.+5B.+1 C.-1D.-3 4.市售补钙食品中的“钙”,是指 A.钙单质B.钙元素C.氧化钙D.氢氧化钙 5.在人体和地壳所含的元素中,质量分数最大的是 A.氮B.氧C.碳D.氢 6.下列各组物质中,硫元素的化合价相同的是 A.S、SO2 B.SO2、H2SO4C.H2S、H2SO3 D.SO3、Na2SO4 7.分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质,都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有 A.氧气B.氧分子C.氧化物D.氧元素 8.过氧乙酸的化学式为C2H4O3 , 过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的最简质量比是A.2︰4︰3B.24︰4︰48 C.6︰1︰12 D.12︰1︰16 9.根据城市燃气管理办法规定,从安全考虑,不能使用碳5。碳5的化学名称叫戊烷,化学式为C5H12,其碳元素和氢元素的最简质量比是 A.5︰12B.5︰2 C.1︰1 D.5︰1 10.以下物质的命名,错误的是 A.ZnSO4 硫酸锌B.CaCl2 盐酸钙C.Fe(NO3)3 硝酸铁D.Al2O3氧化铝 11.在化学反应中一定没有发生变化的是 A.分子的种类B.原子的种类C.物质的种类D.元素的化合价 12.含磷洗涤剂含有Na5P x O10,其洗涤废水任意排放会造成环境污染。已知该化合物中磷的化合价为+5,则x应为 A.1 B.2 C.3 D.4 13.机动车尾气排放出大量的氮的氧化物,是城市空气污染源之一。其中有一种,含氮约为46.7%,它是 A.N2O B.NO2C.NO D.N2O5 14.A2+离子结构示意图为,则它的核电荷数及其氧化物的化学式分别是A.+12,AO B.+10,A2O C.+2,AO2 D.+12,A2O 15.下列变化中,属于化学变化,并且能用质量守恒定律解释的是 A.木炭燃烧后质量减少 B.5g水受热变成5g水蒸气 C.5g食盐溶解在95g水中,成为100g食盐溶液 D.100mL水加入100mL酒精,成为体积小于200mL的溶液 16.下列各组微粒中,属于同一种元素的一组是 A.B. C.D. 17.元素X的离子结构示意图为,,元素Y的原子结构示意图为。X与Y形成的化合物的化学式是 A.XY B.X2Y C.XY2 D.X2Y3 18.某原子的结构示意图为:下列说法正确的是 A.该原子中所含的质子数为16 B.该原子属于金属元素的原子 C.该原子属于非金属元素的原子D.该原子的核外电子数为6 20.煤的气化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施。煤的气化过程中发生了化学反应C+H2O 高温H 2 + CO ,反应前后发生了变化的是 A.元素的种类B.分子的种类C.原子的数目D.物质的总质量 二、填空题(共44分) 21.(3分)用元素符号表示: 3个氯气分子4个钙离子

编号:AQ-ST-01074 ( 安全试题) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 危险化学品基础知识试题 Basic knowledge of hazardous chemicals

危险化学品基础知识试题 安全试题的作用:“安全员是经过培训及考核取得上岗资格的安全管理人员。根据安全发的规定,具有一定规模的企业必须配备专职安全员,重点工序必须有安全员进行检查监督” 危险化学品基础知识试题 试卷类别:A卷准考证号:________部门:___________考试人:___________得分:_______ 一、单选题 1燃烧现象的特征是()。 A.放热、发光 B.化学反应 C.放热、发光、生成新物质 2危险化学品必须储存在()或者专用储存室内。 A.专用仓库、专用场所 B.专用仓库、专用场地 C.专用仓库、专用库区 3申请人凭省、自治区、直辖市人民政府经济贸易管理部门或者

设区的市级人民政府负责危险化学品安全监督管理综合工作的部门()向工商行政管理部门办理登记注册手续。 A.批准书 B.通知书 C.核准书 4化学品仓库保管人员进行培训的主要内容是()。 A.文化知识 B.礼仪常识 C.化学品专业知识 5下面对剧毒品的描述中,哪项是错误的?() A.不准露天堆放 B.必须双人收发 C.不能用玻璃瓶储存 6女性工人在怀孕或哺乳期间,应()调换到不使用或不接触对未出生或哺乳期婴儿健康有害的化学品的工作,并()在适当时返回其原岗位。

初三化学模拟考试题 一、选择题:(在下列1-20小题中,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分) 1、下列因素不会造成水污染的是:() A、含硫的煤燃烧后的废气排往空中 B、农药、化肥的任意施用 C、河岸边淤沙的增多 D、水电站里流经锅轮机后排出的水 2、铅笔芯的主要成分是:() A、铅 B、石墨 C、炭黑 D、木炭 3、在密闭容器中点燃下列各组气体,可能发生爆炸的是:() A、H2、CO B、H2、空气 C、CH4、CO D、CH4、CO2 4、据报道,某地发现一温泉,水温高达58℃。经监测分析,该温泉属硅酸盐矿泉,有软化血管的作用,对心脏病、高血压病等有良好的医疗保健作用。已知硅酸盐中硅元素的化合价为+4价,则硅酸的化学式为:() A、H2SiO4 B、H4SiO3 C、H2SiO3 D、Na2SiO3 5、下列变化中,属于化学变化的是:() A、水结成冰 B、汽车轮胎爆裂 C、生铁铸成锅 D、生石灰变成熟石灰 6、下列行为正确的是:() A、造纸厂的废水未经处理直接排入河流中 B、某旅客将鞭炮、汽油等带入火车内 C、未经检验纯度,直接点燃氢气 D、探险队在进入深洞底部前,做了灯火实验 7、人体内胃液的正常PH在0.9~1.5之间,胃酸过多症患者的PH低于正常值.下列物质中,可以作为治疗胃酸过多症的药物的是:() A、Al(OH)3 B、CaO C、NaOH D、NaCl 8、在PH﹥7的溶液中,滴入几滴酚酞试液,溶液的颜色呈现()

A、无色 B、白色 C、紫色 D、红色 9、下列有关酸、碱、盐、氧化物的说法中,错误的是:() A、酸中一定含有氢元素 B、碱中一定含有氢元素和氧元素 C、盐中可能含有氧元素 D、含氧元素的化合物一定是氧化物 10、下列化学肥料属于复合肥料的是:() A、氯化钾KCl B硝酸铵NH4NO3C、磷酸二酸钙Ca(H2PO4)2D、硝酸钾KNO3 11、下列实验操作中,正确的是:() A、实验用剩的药品应放回原试剂瓶 B、给烧杯加热时,要垫上石棉网 C、向燃烧着的酒精灯里添加酒精 D、给剩满液体的试管直接加热 12、除去铜粉中混有的少量氧化铜,方法正确的是:() A、在空气中加热B、加入足量的水,充分搅拌后过滤 C、加入足量的铁粉,反应后过滤D、加入足量的盐酸,充分反应后过滤 13、以下对科学事实的归纳和总结,你认为正确的是:() A、置换反应不一定要在溶液中发生B、碱能跟一切非金属氧化物起反应 C、酸能跟所有盐起反应D、酸跟活泼金属反应一定生成盐和氢气 14、某电镀厂排出的酸性污水中,含有有毒的Cu2+,欲除去Cu2+,并降低其酸性,加入适量下列物质不能达到目的的是:() A、碳酸钠 B、生石灰 C、氯化铁 D、铁粉 15、要验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动性强弱,可选用的一组试剂是:() A、Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液 B、Cu、FeCl2溶液、ZnCl2溶液 C、Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液C、Fe、Cu、Zn(NO3)2溶液 16、跟水和盐酸都不反应,但能和硝酸银溶液反应的物质是:() A、铜片 B、铁丝 C、碳酸钠溶液 D、氢氧化铜 17、下列叙述中正确的是:() A、同一温度下,硝酸钾的饱和溶液比它的不饱和溶液浓

化学用语分钟测试公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

求氯元素化合价: KClO 3二、 求硫元素化合价: H 2 SO 4 三、 求 Fe 2 (SO 4 ) 3 中,硫元素的化合价。 四、

名称 2个铵根离子 2个氦原 子 化学用 语 2 S 2- -2 SO 4 名称 碳酸钾 氯化铵 硫酸铵 硝酸 铁 化学 用 语 求氮元素化合价: NH 4NO 3 相对原子质量:C :12 H :1 O :16 苯甲酸中C 、H 、O 元素的原子个 数比为 ,、 C 、H 元素的质量比为 , 相对分子质量 为 。 相对原子质量:C :12 H :1 O :16 N :14 2、(1)按标签所示方法服用该药片, 则 每天 服用的维生素C 为 mg ; (2)维生素B 2的相对分子 质量为 ;其中氢、氧元素 的质量比为 。 名称:苯甲酸 化学式:C 6H 5COOH 防腐简介:苯甲酸是应用很 XX 钙片 [主要成分]碳酸钙(CaCO 3) [药品规格]每片含碳酸钙≥0.6g

相对原子质量:C:12 Ca:40 O:16 (1)碳酸钙中钙元素的质量分数为: (2)按说明服用,每天至少 可补充多少克钙元素 相对原子质量:S:32 Fe:56 O:16 (1)硫酸亚铁中铁、硫、氧原子个数比为 (4)硫酸亚铁中铁元素的质量分 数为多少 (5)按照说明书的用量,成人一天从药中可吸收多少g铁元素 (6)如果小孩每日食物中铁元素过多,超过 200mg则不利于身体的发育。若某小孩一天吞食了8片此药,问是否过量

八年级(下)科学化学基础知识竞赛 班级______ 姓名______ 第一关:写出下列元素的符号或名称。(24分) 氢 Li 铍硼 C 磷硫 氧 F 钠 Si Hg Pb 锌 K 钙锰铁 Ag 碘钡 Br 铜Au 第二关:写出下列元素的符号(5分) 第三关:用化学符号表示。(16分) 2个氦原子 3个碘分子 4个硫酸根离子 +5价的磷元素4个氯化氢分子2个氧原子 1个银原子 5个水分子 2个镁离子 2个氢原子 1个氢分子 2个铁离子 m个碳酸氢根离子带2个单位正电荷的铜离子 1个氢氧根离子 2个二氧化碳分子 第四关:写出下列符号中数字2的意义。(8分) H2 2H 2He SO42- 2SO3 He C2+ MgO 第五关:写出下列物质的化学式 1、单质(12) 氧气铜氢气氦气 磷氩气氯气碘 金刚石硫银水银

2、化合物(51) 氧化铝水干冰氧化铜 三氧化硫过氧化氢二氧化硫氧化钾 氧化铝氧化钙氧化铁二氧化锰 四氧化三铁五氧化二磷一氧化碳 硫酸钾硫化铜氯化铜硫化氢 四氯化碳氯化钠氯化银盐酸 氯化镁氯化铁氯化亚铁氯酸钾 氢氧化亚铁碳酸钙硝酸铁亚硫酸_______ 亚硫酸钠碳酸氢铵硫酸碳酸 氢氧化钙氢氧化钾氢氧化铝磷酸__ 氢氧化钡碳酸钠硫酸钠 硫酸铜硝酸铵碳酸铵 碳酸氢钠硫酸铝碳酸钡 硫酸钡高锰酸钾锰酸钾 第六关:写出下列化学方程式:每题5分,共60分 1、加热高锰酸钾制氧气: 2、加热氯酸钾制氧气: 3、过氧化氢分解制氧气: 4、光合作用的表达式: 5、二氧化碳气体通入澄清的石灰水中: 6、铁在氧气中燃烧: 7、碳在氧气中燃烧: 8、硫在氧气中燃烧:

9、电解水: 10、二氧化碳溶于水中生成碳酸: 11、碳酸受热易分解: 12、呼吸作用的表达式: 第七关:配平下列方程式:每题4分,共24分(1)NH3 +O2——NO+H2O (2)FeS2 +O2——Fe2O3+SO2 (3) CH4 + O2—— CO2+ H2O (4) C + CuO Cu+ CO2↑ (5) Al + H2SO4—— Al2(SO4)3+ H2 ↑(6)CaCO3 + HCl== CaCl2+ H2O+ CO2↑

笔试部分 一、填空 1、化学是在(原子)、(分子)水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学,其特征是(研究物质)和(创造物质)。 2、化学是一门以实验为基础的学科,在教学中创设以实验为主的(科学探究)活动,有助于激发学生对科学的兴趣,引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识,提高学生的(科学探究)能力。 3、义务教育阶段的化学课程是科学教育的重要组成部分,应体现(基础性)。 4、课程设计的基本理念:注意从学生(已有)的经验出发,让他们在熟悉的(生活情景)和(社会实践)中感受化学的重要性,丁解化学与日常生活的密切关系,逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的(实际问题)。 5、情感·态度·价值观中要求:增强安全意识,逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的(可持续发展)观念。 二、选择 1、“我们周围的空气”的一级主题是( B ) A、科学探究 B、身边的化学物质 C、物质的化学变化 D、物质构成的奥秘 2、“化学物质的多样性”的一级主题是(D) A、科学探究 B、化学与社会发展 C、物质的化学变化 D、物质构成的奥秘 3、“氧气能跟许多物质发生氧化反应”属于认识性学习目标中的(A ) A、知道 B、了解 C、理解 D、认识 4、“进行溶质质量分数的简单计算”属于认识性学习目标中的(A) A、能 B、了解 C、解释 D、懂得 5、属于“物质的化学变化”的二级主题的是(B) A、化学物质与健康 B、质量守恒定律 C、完成学生的基本实验 D、生活中常见的化合物 6、义务教育阶段的化学教育不包括(D ) A、激发学习化学的好奇心 B、形成基本的化学观念 C、体验科学探究的的过程 D、制造化学物质 三、简答题 1、课程内容包括的五个一级主题是什么 答:科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展。 2、化学与社会发展的二级主题包括哪些内容(包括其余四个二级主题) 答:化学与能源和资源的利用 常见的化学合成材料化学物质与健康保护好我们的环境

中考化学专题测试卷 (化学用语及化学与生活) 班级_______姓名__________ 总分__________ 一、填空与简答题(本大题共8个小题,每空2分,共100分) 1.(1)用化学用语表示: ①两个氢氧根离子:; ②A12O3中铝元素的化合价:; ③保持水的化学性质的最小微粒:。 (2)写出符号“2CH4”中数字的含义: ①“2”表示; ②“4”表示。 2.(1)用化学符号填空: ①三个五氧化二磷分子;②两个铵根离子; ③地壳中含量最多的金属元素是;④碘酒中的溶剂是;(2)写出符号中“2”的含义:①2S ; ②。 3.(1)用化学符号填空: ①铁离子;②三氧化硫中硫元素的化合价; ③氯化钾的化学式;④氢氧化钠溶液中的阴离子。(2)写出符号“3H2O”中数字的含义:①“3”; ②“2”。 4.(1)化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。请用化学用语填空: ①铝元素;②五氧化二磷; ③硫酸根离子;④氧化铁中铁元素的化合价。 (2)写出符号“4N O2”中数字的含义: ①“4”表示; ②“2”表示。

5.现有C、H、O、Ca、S五种元素,请选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各一个: (1)能改良酸性土壤的碱是。 (2)能导致酸雨的气体是。 (3)能代替车用汽油的环保燃料是。 (4)难溶于水的盐是。 6.化学就在我们身边。请从下列物质中选择适当的字母序号填空: A、烧碱 B、氯化钠 C、盐酸 D、陶瓷 E、石灰石 F、纯碱 (1)人体胃液中含有的酸是。 (2)侯氏制碱法中的“碱”是。 (3)医疗上用来配制生理盐水的物质是。(4)常用作建筑材料,又可用于炼铁的物质是。(5)我国古代闻名于世的无机非金属材料是。 7.生活中处处有化学。请用所给物质的序号填空(每种物质只能选用一次) A、氮气 B、乙醇 C、氧化钙 D、活性炭 E、食醋 F、稀有气体 (1)充入食品袋内防腐的气体是。 (2)净水器中能吸附、过滤杂质的物质是。 (3)可用于制作霓虹灯的气体是。 (4)用玉米、高粱等发酵制得的清洁能源是。 (5)用作干燥剂的固体是。 (6)厨房中常用的酸性调味品是。 8.从H、C、O、Na、S、Ca六种元素中,选择适当元素组成符合下列要求的物质。(填化学式 ...) (1)天然气的主要成分。(2)导致酸雨的气体。 (3)农业上常用来改良酸性土壤的碱。 (4)吸烟有害健康,因为烟气中含有几百种有毒物质,其中一种易与血红蛋白结合的气体是。 (5)2011年5月1日开始对酒后驾车实施更严厉的处罚.驾驶员开车前饮用的饮料中严禁含有的物质是。

九年级化学单元测试题 第十一单元盐化肥 (测试时间45分钟满分100分) 班级学号姓名成绩 一、选择题:(本题有12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意。)1.某农场种植的小麦生长迟缓。针对这中情况,小麦结实期应施用的磷肥是( ) A.NH4HCO3B.Ca(H2PO4)2C.K2SO4D.CO(NH2)2 2.下列做法符合科学道理的是:()A.用大量亚硝酸钠(NaNO2)腌渍食品B.用工业酒精兑制白酒 C.用纯碱制取少量烧碱D.用胆矾对饮用水杀菌消毒 3.实验表明,用碱性溶液浸泡新鲜的蔬菜,能有效除去蔬菜上的残留农药,从而降低对人体的损害。根据上述原理,对刚买回来的蔬菜,你认为应浸泡在哪种溶液中:() A.白酒B.食醋C.烧碱溶液D.碳酸钠溶液 4.我国研制的大型激光器“神光二号”用了磷酸二氢钾(KH2PO4)晶体。下列说法正确的是: ()A.磷酸二氢钾也可用作复合肥料B.磷酸二氢钾是一种氧化物 C.磷酸二氢钾中含有氢气D.磷酸二氢钾中磷元素为十4价 5.据《中央电视台》报道:山东某些企业在生产“龙口粉丝”时添加化肥碳酸氢铵和氨水,以达到增白效果,但这两种物质均可转化成致癌物。这两种化肥属于:()A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥 6.严冬我国北方某些城市曾用食盐融雪,造成土壤中含盐浓度偏高,使路旁树木死亡。目前专家已研究出一种新型融雪剂,既能融化冰雪,又能起施肥养护树木的作用。具有上述作用的新型融雪剂是:( ) A.氯化钠氯化钙B.氯化钠氯化镁 C.氯化钠醋酸钙镁D.尿素硝酸钙硝酸镁 7.发明了联合制碱法而被誉为我国“制碱工业先驱”的科学家是( ) A.候德榜 B.张青莲 C.拉瓦锡 D.门捷列夫 8.用水作试剂,不可能区分开来的一组物质是:() A.生石灰、食盐、烧碱 B.汽油、酒精、浓硫酸 C.无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠 D.氯化钾、硝酸钠、硫酸钾 9.除去下列各组物质中的杂质(括号内为杂质)时,按如下步骤进行操作: ①加入过量稀硫酸②加入适量的氢氧化钾溶液③蒸发、结晶,能达到实验目的的是() A.K2SO4(K2CO3) B.铁粉(Fe2O3) C.NaCl(Na2CO3) D.银粉(铜粉) 10.在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和,既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔。这种物质是:()

初三化学基础测试题时间:1~1.5h 可能用到的相对原子质量为:C:12 H:1 O:16 S:32 Ca:40 Cu:64 Fe:56 一、选择(本题包括20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个正确答案) A.食物腐烂B.山体滑坡C.葡萄酿酒D.植物生长 2.属于空气的主要成分,且能够用以抢救危重病人的气体是() A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳 3.下面是生活中常见的物质,其中属于纯净物的是() A.食盐水B.蒸馏水C.自来水D.肥皂水 4.我们能闻到酒的香味,这种现象说明了() A.分子在不断运动B.分子的质量和体积都很小 C.分子间有一定的间隔D.分子是保持物质化学性质的最小粒子 5.地壳中含量最大的元素是() A.Na B.O C.Al D.Fe 6.原子核是() A.由电子和质子构成B.由质子和中子构成 C.由电子和中子构成D.由质子、中子、和电子构成 7.关于化学方程式2H2+O2点燃2H2O的读法正确的是() A.每2个氢分子和1个氧分子在点燃条件下发生反应,生成2个水分子 B.氢和氧在点燃条件下化合生成水 C.氢元素和氧元素在点燃条件下反应生成水 D.每4g氢气跟32g氧气在点燃的条件下反应生成36g水 8.可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是() A.分别加入适量澄清石灰水B.将带火星的木条分别伸入瓶中 C.将燃着的木条分别伸入瓶中D.分别加入蒸馏水 9.二氧化碳和氧气的相同点是() A.都能用于灭火B.都能供给呼吸C.都没有毒性D.都是光合作用的原料10.下列灭火的的不正确的是() A.炒菜油锅着火时用锅盖盖灭 B.家用电器因短路着火用水浇灭 C.图书馆着火时用液态二氧化碳灭火器灭火 D.酒精灯打翻着火,用湿抹布扑盖 11.在化学反应前后可能发生改变的是()

★精品文档★ 中考化学专题测试--化学用语 化学用语 一、单选题 1 .银针是中医针灸的常用器械。银的元素符号是 A . AuB. Age. gD. Hg 【答案】B 2 .澳大利亚科研人员发现维生素P能封住病毒的侵占 途径,从而有效地抵抗病毒。已知维生素P的化学式为 C27H30O16,关于维生素P的叙述中正确的是() ①维生素P是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物②维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成的 ③维生素P中碳、氢、氧三种元素的质量比为27: 30: 16 ④将维生素P放在足量的氧气中充分燃烧,产物为eo2和H2o。 A .①④B.②③e .③④D.①② 【答案】A 3 .二甲醚是一种重要的清洁燃料,可以代表氟利昂制 冷剂,对臭氧层没有破坏作用。工业制备二甲醚( eH3oeH3)

的化学式为3co+3H2=cH3ocH3+X下列说法错误的是() A .该反应为置换反应B. X的化学式为eo2 e .二甲醚完全燃烧生成一氧化碳和水 D.二甲醚中碳、

氢、氧元素的质量比为2:6:1 【答案】B 4 .下列推理正确的是 A . H2o和H2o2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 B .向某固体中滴加稀盐酸,产生大量气泡,该物质中不一定含有co32 - c .分子、原子都可以构成物质,所以物质都是由分子、 原子构成的 D .在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价 【答案】B 5 .下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素, 还能表示一种物质的是() A . cuB. N2c. HD 2o2 【答案】A 6 .下列化学用语关于数字“ 3”的意义,说法正确的是 ① 3Hg② Fe3+③ So3④ 3H2o A .表示离子所带电荷数的是② B.表示原子个数的是④ c .表示分子个数的是③ D.表示一个分子中含有某种原子个数的是①【答案】A 7 .对于下列几种化学符号有关说法正确的是()

第一、二单元综合(中考真题) 一、选择题 1、下列关于燃烧现象的描述中正确的是() A.木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体B.硫粉在氧气中燃烧,产生大量白烟 C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光D.红磷在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 2、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确 的是() A.B.C.D. 3、灾区人民解决用水困难的一个应急办法,是将浑浊的河水直接静置(或投入沉淀剂静置)后过滤。若在化学实验室进行过滤操作,下列仪器不需要的是() 4、下列实验数据合理的是() ①用托盘天平称取15.6gNaCl固体;②用pH试纸测得某溶液的pH为3.52;③用普通温度 计测得某液体温度为25.62℃;④用10mL量筒量取6.6mL某溶液。 A..①②B..②③C..③④D.①④ 5、下列变化中,有一种变化与其它三种变化有着本质上的不同,它( ) A.纸张燃烧B.粮食酿酒C.火药爆炸D.湿衣服晾干 6、我们祖国有着丰富灿烂的民族文化,古诗句是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生。B.千锤万凿出深山,烈火焚身若等闲。 C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。D.只要功夫深,铁杵磨成针。 7、物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立 ...的是() A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹 B.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝 C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐 D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料 8、下列各组物质中,前者属于混台物,后者属于化合物【】 A.食盐食醋 B.生铁氢气 C.空气纯碱 D.冰水共存物烧碱 9、从物质的分类的角度看,下列物质与二氧化氮、三氧化硫、氧化铝属于同类别的物质 A.氢氧化铁 B.硫酸铜 C.水 D.硝酸

四大基本反应类型中考变形题 1.下列化学方程式中属于复分解反应的是( ) A. C +O 2 CO 2 B. 2H 2O 2 H2↑+O 2↑ C.3CO +Fe 2O 3 2Fe +3CO 2 D, HCl +AgNO 3=AgCl ↓+HNO 3 2.在A +B =C +D 的反应中,下列叙述不正确的是( ) A.若C 和D 为盐和水,则该反应不一定是中和反应 B.此反应可能是复分解反应 C.若10gA 和15gB 恰好完全反应,则生成C 、D 的总质量为25 g D 、若A 是氧化铜、C 为铜,该反应一定是置换反应 5.如下图所示,X 溶液与AgNO 3、Na 2CO 3、Na 2SO 4三种溶液发生反应均生成白色沉淀。则X 可能是下列哪种物质的溶液( ) A 、HNO 3或KNO 3 B 、HCl 或H 2SO 4 C 、BaCl 2或CaCl 2 D 、NaOH 或Ca(OH)2 6.下列各组物质能在pH =1的无色溶液中大量共存的是( ) A 、K 2SO 4 Ba(OH)2 KCl B 、Cu(NO 3)2 NaCl KNO 3 C 、Na 2CO 3 KNO 3 NH 4Cl D 、MgSO 4 NaNO 3 KCl 7.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表: 对该反应,下列描述正确的是( ) A 、该反应中,甲、丙、丁的质量比为1∶16∶13 B 、乙在该反应中一定是催化剂 C 、待测质量一定为4 g D 、该反应是分解反应 二.随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。

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