复习课件：2014年江苏省盱眙中学高中学业水平测试复习必修三第四单元

第26讲 矛盾是事物发展的源泉和动力

考情分析

考点

要求 考情

矛盾的含义及其基本属性 B 2008、2013、2015、2016、2017(选)，2014(简)，2012、2013、2017(探)

矛盾普遍性的含义 A 2008、2011(选)，2008(简)，2013(探)

矛盾特殊性的含义 A 2014(简)

矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 B 2016(判)，2009(选)

1．矛盾的含义及其基本属性

(1)矛盾就是____________，斗争性与同一性是矛盾所固有的____________的两种基本属性。出现相反意思的词语，一般都是矛盾的关系，是一个矛盾的两个方面的对立统一关系。

(2)矛盾的__________：矛盾双方相互排斥、相互对立，任何矛盾都包含既对立又统一的两个方面。

(3)矛盾的__________：矛盾双方相互依赖，互为前提；相互贯通，在一定条件下可以相互转化。要正确发挥主观能动性，创造条件，使矛盾不利的一方向有利的方向转化。

(4)矛盾斗争性与同一性的关系

矛盾的同一以____________为前提，斗争性寓于同一性之中，并为__________所制约，矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。要在统一中把握对立、对立中把握统一。如，不同的音调造成最美的和谐；孤掌难鸣；和实生物，同则不继；包容性发展→______________________________________。关系最密切的人，往往矛盾最多；同行是冤家；本是同根生，相煎何太急？→________________________。

2．矛盾的普遍性

事事有矛盾，时时有矛盾，矛盾是普遍的、客观的，要____________，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。

3．矛盾的特殊性

(1)含义及表现

①含义：矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

②表现：________________有不同的矛盾；同一事物在发展的____________________有不同的矛盾；复杂事物中的主次矛盾不同；同一矛盾的主次方面不同。

必修三 专题一 中国传统文化主流思想的演变

测试内容测试要求

春秋战国时期的百家争鸣了解道、儒、墨、法诸家的代表人物与主要观点

认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义

汉代儒学了解汉代“罢黜百家，独尊儒术”和太学

宋明理学了解宋明理学的主要代表人物、基本主张

明清儒学思想的发展了解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的基本主张

理解明末清初的思想活跃局面

1．了解道、儒、墨、法诸家的代表人物与主要观点

道家：老子和庄子；

老子：名聃，传说姓李名耳，春秋晚期楚国人，著有《老子》，又称《道德经》。

观点：老子认为世界万物的本原是“道”。他强调一切要顺应自然，提倡清静无为、知

足寡欲。提出“无为而治”的政治主张。他希望回到小围寡民的理想社会。

老子还认为世界万物和人类社会总在不停地运动，有无、难易、贵贱、祸福都是相

互依存，不断转化的。（朴素的辩证法思想）

战国时期的庄子，把世间万物都看作是相对的；强调精神上的自由。

儒家：孔子（创始人）、孟子、荀子；

（1）孔子（至圣）：名丘，字仲尼，春秋晚期鲁国人，著有“六经”。

其言论

汇编成《论语》一书。思想核心是仁：就是爱人；实现仁要做到待人宽容，“已所不欲，

勿施于人”；主张统治者要“以德治民”（为政以德），包含了民本思想；主张“克已

复礼”；教育上主张“有教无类”；伦理观上主张“性相近”。

（2）孟子（亚圣）：名珂，战国时期邹国人，著有《孟子》。

发展“仁”的思想，主张实行“仁政”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻” 的民本思

想；主张“性本善”，要用仁政来回复和扩充人的善性。

（3）荀子：主张统治者施政用“仁义”和“王道”，提出“君舟民水”的民本思想；主

张“人之性恶”，强调用礼乐来规范人的行为，使人向善。

墨家：墨子；

观点：主张“兼爱”；宣扬“非攻”；提倡节俭，反对奢侈浪费。他的治国主张是“尚贤”，

反对任人唯亲。墨家思想代表平民百姓的愿望

法家：商鞅、韩非子。

观点：主张君主要以法治国，利用权术驾驭大臣，以绝对的权威来震慑臣民，提出了系

单元综合检测(四)

(时间：45分钟，分值：100分)

一、选择题(每小题5分，共60分)

1．有学者指出：现在《美国遗产词典》将“科学”定义为“对自然现象的观察、鉴定、描述、实验研究与理论分析”。从本质上来说，这就是伽利略的方法。对该学者这种说法的理解正确的是( )

A．我们今天科学研究的具体方法超越不了伽利略

B．伽利略的贡献在于开创了现代科学研究的基本方法

C．自从有了伽利略，人类才开始进行科学研究

D．伽利略已经给“科学”下了精确的定义

2．(2016·湖南平江一中高二检测)“绝对空间，就其本性来说，与任何外在的情况无关，始终保持着相似和不变。……绝对的、纯粹的数学的时间，就其本身和本性来说，均匀地流逝而与任何外在的情况无关。”与上述时空观相适应的科学理论是( )

A．万有引力定律 B．量子理论

C．狭义相对论 D．广义相对论

3．法国数学家和天文学家拉普拉斯曾经这样说过：“不会产生两个牛顿，因为要发现的世界只有一个。”牛顿所发现的“世界”是指( )

A．自由落体定律 B．反射式望远镜

C．光的色散原理 D．运动三大定律

4．(2016·南昌二中高二测试)中国科学院任定成教授认为科学理论的发展是一种累积式的发展，即不抛弃旧理论，并将其归化入更全面的理论当中。下列史实符合任教授观点的是( )

A．神创论与进化论 B．经典力学与相对论

C．相对论与量子论 D．经典力学与量子论

5．“这一发现成为20世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”关于“这一发现”，下列说法错误的是( )

A．它揭示了时空的属性，弥补了经典力学的不足

B．它打开了认识微观世界的大门，改变了人类认识世界的角度和方式

C．它解决了热辐射理论的疑点，有助于成功解释光电效应

《经济生活》第四单元 发展社会主义市场经济

（限时35分钟 随堂检测）

第 Ⅰ卷 （共70分）

一、 单项选择题 （每题3分，共60分）

1.（ K39，P82，基础题，2012届镇江模拟）社会主义市场经济的根本目标是 （ ）

A 公有制经济的主体地位 B实现共同富裕

C 强有力的国家宏观调控 D构建社会信用制度

2．（ K36，P79，基础题）在市场经济条件下，在资源配置中起基础性作用的是 （ ）A 市场 B 价格 C 计

划 D 供求

3. （ K36，P79，基础题） 右侧的漫画《谁也发不了财》告诉我们要使市场合理配置资源，必须

A．提高自主创新能力

B．重视商品的质量

C．加强对经营者的职业道德教育

D．形成统一开放竞争有序的现代市场体系

4. （ K41，P84，中难题）2012年为进一步贯彻落实《国务院关于坚决遏制部分城市房价过快上涨的通知》精神

，国家有关部门出台措施：对贷款购买商品住房，首付款比例调整到30%及以上；对贷款购买第二套住房的家庭，严格

执行首付款比例不低于0%、贷款利率不低于基准利率1.1倍的规定。这( )

①是国家运用经济手段进行宏观调控的表现　②有利于抑制投机性购房　③说明社会主义国家能够实行强有力的宏

观调控　④将导致开发商的成本增加

A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④

答案：A解析：国家有关部委出台遏制部分城市房价过快上涨的措施，是国家运用经济手段进行宏观调控的表现

，有利于抑制投机性购房，说明社会主义国家能够实行强有力的宏观调控，①②③正确；提高首付款比例和贷款利率与

开发商的成本没有关系，④排除。

京藏高速公路再次出现堵车现象，持续20多天，引起了社会的广泛关注。此次堵车在京藏高速公路上的几乎都是大

货车，大货车不愿绕行因为成本太大，为了节约成本，就选择京藏高速公路这条相对经济的路线，造成堵车事件频发。

这说明市场调节具有( )

A．自发性 B．盲目C．滞后性 D．及时性