高中生物第一单元第一章染色体在有性生殖中的变化课后训练含解析中图版必修2

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1 染色体在有性生殖中的变化

(时间:45分钟,满分:100分)

一、选择题(每小题3分,共60分)

1在所有的植物的下列各项中,肯定不存在同源染色体的是( )

A.卵细胞 B.染色体组

C.单倍体 D.精子

2某正常雄果蝇的一个体细胞处于有丝分裂后期时,细胞中染色体形态有( )

A.4种 B.5种 C.8种 D.16种

3自然界中多倍体形成过程的顺序是( )

①减数分裂过程受阻 ②染色体数目已经加倍③通过减数分裂形成染色体数目加倍的生殖细胞,通过受精作用形成染色体数目加倍的受精卵 ④有丝分裂受阻

A.①②③ B.④②③ C.②③④ D.①②④

4如下图所示为一动物细胞某一分裂时期,下列说法中错误的是( )

①A和a互换位置属于“重复” ②A从1移到2上属于“易位” ③A从1移接到3上属于“易位” ④3和4若移到同一极,形成的子细胞属于缺体

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

5(改编自2010福建高考理综,3)下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是( )

A.原理:低温抑制染色体着丝粒分裂,使子染色体不能分别移向两极 2 B.解离:体积分数为95%的酒精溶液可以使大蒜根尖解离、固定

C.染色:龙胆紫染液可以使染色体着色

D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变

6下列关于细胞分裂的叙述中,正确的是( )

A.有丝分裂中期和后期,染色单体数与DNA分子数相同

B.有丝分裂过程中不应出现同源染色体的彼此分离

C.精子形成过程中若染色单体没有分离,可能出现XXY的后代

D.减数分裂过程中不存在一个细胞同时含有两条Y染色体的阶段

7细胞有丝分裂和减数分裂过程中,共有的现象为 ( )

①染色体复制一次 ②有着丝粒的分裂 ③有新细胞的产生 ④有同源染色体的联会

⑤有纺锤体出现

A.①②⑤ B.①②④⑤

C.②③④ D.①②③⑤

8双子叶植物大麻(2n=20)为雌雄异株,性别决定为XY型,若将其花药离体培养,再将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成应是( )

A.18+XY B.18+YY

C.9+X或9+Y D.18+XX或18+YY

9已知普通小麦是六倍体,含42条染色体。有关普通小麦的下列叙述中,错误的是( )

A.它的单倍体植株的体细胞含21条染色体

B.它的每个染色体组含7条染色体

C.它的胚乳含3个染色体组

D.离体培养它的花粉,产生的植株表现高度不育

10用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,能观察到染色体两两配对,共有12对。据此推知马铃薯是( )

A.二倍体 B.三倍体

C.四倍体 D.六倍体

11下图中不属于精子形成过程的是( ) 3

12处于分裂过程中的动物细胞,排列在赤道板上的染色体的形态和大小各不相同,该细胞可能是 …( )

A.体细胞

B.初级精母细胞或初级卵母细胞

C.卵细胞

D.次级精母细胞或次级卵母细胞

13在显微镜下观察动物组织切片,发现细胞内的染色体数目有的是体细胞内染色体数目的一半,有的是体细胞的两倍,该切片取自( )

A.人的原肠胚 B.家兔胚胎

C.绵羊肝脏 D.牛卵巢

14人的生命是从受精卵开始的。受精的部位和胚胎发育的部位分别是( )

A.卵巢和子宫

B.输卵管和胎盘

C.输卵管和子宫

D.输卵管和输卵管、子宫

15卵细胞的透明带上,精子特异识别的受体的化学本质为( )

A.磷脂 B.核酸 C.多糖 D.糖蛋白

16哺乳动物受精作用过程中,精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合时,将会出现( )

A.同源染色体联会 B.染色体复制

C.同源染色体会合 C.形成四分体 4 17已知某棵豌豆的一个豆荚含有6粒豌豆,则下列叙述正确的是( )

A.该豆荚由6个雌蕊发育而来

B.该豆荚的形成需要3个精细胞

C.该豆荚的形成需要6个胚珠

D.该豆荚的形成需要3个极核细胞

18下图所示为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞 ( )

A.肝细胞 B.初级卵母细胞

C.第一极体 D.卵细胞

19下图中图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体的DNA含量变化的关系,图2表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是( )

A.图1中DE段可表示细胞中遗传物质的精确平均分配 5 B.图2中细胞处于图1中的BC段

C.图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、8条染色单体

D.图1中AB段形成的原因是DNA分子复制

20某生物正常体细胞的染色体数目为12条,是三倍体,下图表示其正常体细胞的是( )

二、非选择题(共40分)

21(8分)下图是三倍体西瓜育种及原理的流程图:

(1)用秋水仙素处理__________时,可诱导多倍体的产生,因为这个部位的细胞具有________的特征。秋水仙素的作用为____________。

(2)三倍体植株需要授予二倍体的成熟花粉,这一操作的目的在于__________。

(3)四倍体母本上结出的果实,其果肉细胞中有________个染色体组,种子中的胚为 6 ________倍体。三倍体植株不能进行减数分裂的原因是__________,由此而获得三倍体无子西瓜。

22(2010江苏南京检测,36)(12分)青虾细胞中染色体数目多而且形状较小,为确定其染色体数目,需要制备染色体标本。科研人员挑选若干组数量相等、每个体重(5±0.2) g、活动力强、性成熟的青虾,分别向腹肌注射0.1 mL质量分数不等的秋水仙素,对照组注射等量的生理盐水;24 h后,取出心脏等6种组织器官,分别制成装片,通过观察和统计,得出结论。以下是该实验的部分结果,请据此回答问题。

结果一:不同器官组织中处于分裂期细胞的比例(%)

结果二:用不同质量分数的秋水仙素处理后,处于有丝分裂中期的细胞比例和染色体形态

秋水仙素的质量分数 0 1×10-3 2×10-3 3×10-3 4×10-3 5×10-3 6×10-3

有丝分裂中期细胞(%) 1.0 1.2 1.5 3.1 11.2 11.5 12.3

染色体形态 正常 正常 正常 正常 正常 不正常 不正常

结果三:观察127个初级卵母细胞,出现不同四分体数目的细胞个体数统计

一个细胞中四分体数 48 49 50 51 52 53 54 55

初级卵母细胞个数 1 1 1 7 102 10 3 2

(1)上述6种组织器官中,观察细胞分裂的最佳材料是__________。注射秋水仙素的最佳质量分数是__________,判断依据是____________。 7 (2)从统计的角度分析结果三,可以确定青虾体细胞的染色体数为________条,判断的根据是______________。

(3)制备青虾染色体标本过程中,还需要使用其他的实验材料,请在下列提供的部分材料中进行选择,并说明其用途。

材料:A.盐酸、酒精;B.纤维素酶;C.胰蛋白酶;D.二苯胺试剂;E.苏丹Ⅲ染液;F.双缩脲试剂;G.醋酸洋红液。

①选择__________,用途__________________。

②选择__________,用途__________________。

23(12分)下图中,A→G表示某染色体组成为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请据图回答:

G 8 (1)细胞图像D→F属于__________分裂;D→A属于________分裂,判断的理由是________________________________________________________________________。

(2)图中C细胞叫做__________细胞。A细胞叫做____________细胞。

(3)写出一个D细胞经C细胞形成的配子的染色体组成______________。

(4)图D细胞在分裂产生配子时,a与a的分开发生在坐标G中的__________。

(5)请在坐标G中用虚线画出该动物细胞减数分裂中DNA分子数量变化曲线图。

24(8分)石刁柏是一种名贵蔬菜,为雌雄异株,属于XY型性别决定,其雄株产量与质量都超过雌株,请你从提高经济效益的角度考虑提出两种合理育种方案。

答案

1解析:细胞内的一组非同源染色体构成一个染色体组,所以染色体组中一定没有同源染色体。A、C、D三项对于二倍体生物,都没有同源染色体,但是多倍体的卵细胞、单倍体、精子中有同源染色体。

答案:B

2解析:雄果蝇体细胞内有8条染色体,四对同源染色体,性染色体组成为XY。虽然XY是一对同源染色体,但是大小、形态有一定差别,所以细胞中染色体形态有5种。当体细胞处于有丝分裂后期时,虽然染色体数目暂时加倍,但染色体形态的种类数依然是5种。

答案:B

3解析:自然条件下由于低温等因素影响,体细胞有丝分裂后期,染色体数目已经加倍,但是细胞未分裂,形成染色体数目加倍的细胞,通过减数分裂形成染色体数目加倍的生殖细胞,通过受精作用形成染色体数目加倍的受精卵,受精卵发育成多倍体。

答案:B

4解析:A和a互换位置不是染色体变异,不属于“重复”;A从1移到2(同源染色体)上属于“重复”;A从1移到3(非同源染色体)上属于“易位”;3和4若移到同一极,形成的子细胞中多一条染色体的是三体,少一条染色体的属于缺体。

答案:C

5解析:低温可抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向两极。体积分数为95%的酒精溶液与体积分数为98%的浓硫酸溶液(1∶1)的混合液可用于大蒜根尖的解离、固定。显微镜可观察到少部分细胞发生了染色体数目变异。 9 答案:C

6解析:有丝分裂中期染色单体数与DNA分子数相同,后期不存在染色单体;同源染色体的分离发生在减数分裂过程中;Y染色体从精子中获得,如果精子形成过程中染色单体没有分离,形成的精子为XX或YY,后代的染色体组成为XXX 或XYY;减数第二次分裂后期有一个次级精母细胞存在两条Y染色体。

答案:B

7 解析:同源染色体联会只是在减数分裂中出现的行为。

答案:D

8答案:D

9解析:本题要求能正确理解单倍体及染色体组的概念。单倍体是指含有本物种配子染色体数目的个体,一般情况下,单倍体多由未受精卵细胞或花粉细胞发育而成。对于六倍体植物来说,由其未受精的卵细胞或花粉细胞发育成的单倍体植株中有3个染色体组;每个染色体组含7条染色体,单倍体含21条染色体。由于普通小麦是异源六倍体,单倍体植株减数分裂无法正常进行,因此它是高度不育的。普通小麦的胚乳含3×3=9个染色体组。