02物质的变化
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伏口中学九年级化学上册导学案(2)
课题 物质的变化
学习目标 1.知道物理变化、化学变化的定义,了解化学反应现象和本质的联系;能辨别典型的物理变化与化学变化。
2.学会用实验手段研究物质。能进行简单的实验现象的描述,逐步形成良好的学习习惯。
学习重点 能辨别典型的物理变化与化学变化
学习难点 物理变化与化学变化的区分
学习过程 学习笔记
一、自学讨论(预习教材P6~P8 页的内容)
1、_____________ ___叫做物理变化;__________ ____叫做化学变化,又叫做_____ _____。
2、化学变化的基本特征是 ,常表现为: 、 、 。而且还伴随着能量的变化,常表现为 、 、 。
二、演示实验
仔细观察教师演示的【实验1-1】几个实验,并将实验现象记录如下表:
实验
序号 变化前的
物质 变化时发
生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成
(1) 液态的水 液态的水
(2) 块状的胆矾 粉末状的胆矾
(3) 蓝色的硫酸铜
溶液 蓝色的氢氧化铜沉淀等
(4) 颗粒状石灰石(或大理石) 二氧化碳气体等
三、展示提升
1、实验(1)和实验(2)有什么共同特征?
2、实验(3)和实验(4)有什么共同特征?
3、实验(1)、(2)与实验(3)、(4)有什么本质的区别?
伏口中学九年级化学上册导学案(2)
4. 如何判断一变化是化学变化还是物理变化?举例说明。
5.试分析石蜡熔化和蜡烛燃烧各是什么变化?你认为物理变化与化学变化有何联系?
四、梳理巩固
五、达标抽测
1.判断下列描述哪些是物理变化?哪些是化学变化?
A. 钢铁生锈 ( ) B. 木棒受力折断 ( )
C. 蜡烛燃烧 ( ) D. .石蜡融化 ( )
2、学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是( )
A. 木柴劈成块 B.西瓜榨成汁
C. 残雪化成水 D. 高粱酿成酒
3.下列变化中属于化学变化的是 ( )
A.榨取果汁 B.粉碎废纸 C.燃放烟花 D.切割玻璃
4. 下列关于化学变化和物理变化的几种说法中,正确的是 ( )
A.在物理变化过程中一定发生化学变化
B.在化学变化过程中一定会同时发生物理变化
C.物理变化和化学变化不会同时发生
D.不加热能发生的变化一定是物理变化,要加热才发生的变化是化学变化
5. 古诗词为我们留下的宝贵精神财富,下列诗句中只涉及物理变化的是( )
A.野火烧不尽,春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.只要功夫深,铁杵磨成针 D.爆竹声中二岁除,春风送暖入屠苏