资料分析真题专题训练
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资料分析真题专题训练简要说明:总体说来,解决资料分析部分的题目的几个原则如下:(1)从最直观的资料类型入手,先是图形资料、再是表格资料、最后为文字资料;(2)阅读任何一种资料时,均采用略读的方式,搞清资料的主要大意和逻辑关系足够,这点与诸位在“申论”解答中第一遍略读材料的过程相类似;(3)解答题目时,特别是选择正确、错误选项这类题目,尽量避免计算;(4)对我国目前的民济民生要有一个大致的了解,对解题能有所帮助;(5)注意综合类型题目的解决,近年来文字资料与表格资料综合起来的题目占多数。
以上是资料分析解题过程中总结的方法和技巧,望大家能够在真正考试当中用到,帮助解题,最后祝各位能够在本次考试中取得优异的成绩。
一、文字资料型文字资料型资料分析题目在公务员考试当中属于难度相对较大的题目。
从其内容来讲,涉及国计民生的各个方面;从其特点来讲,文字资料缺乏图形资料以及表格资料的直观性,需要具有良好的阅读能力;从其发展趋势来看,近年来的文字资料长度逐渐增加,从最早的100字发展至目前300-500字,并且出现了与表格、图形相结合的组合型资料分析题目。
题目1:2006年北京社招公务员考试121-125题据全球PVC产业研究报告指出,中国将是全球PVC原料需求增长最快的国家,估计在2005年以前,将超过美国目前每年约540万吨的PVC消费量,成为全球最大的PVC消费国。
据统计,2002年美国、中国、日本和德国为全球前四大PVC消费国,当年PVC消费量分别约540万吨、423万吨、150万吨及147万吨,占全球约50%的PVC消费量。
如果以每人每年PVC消费量而言,分别为24kg、3.3kg、11.8kg、18kg。
过去五年来中国对PVC消费量的年复合增长率达14.5%。
预计在2007年以前,中国对PVC或PVC上游原料VCM消费量仍将以每年平均9%的增长率增加,而中国本身PVC产能年增长率仅为2.7%。
数据显示未来几年中国将大量进口PVC原料。
由于中国对PVC需求急速增加,国内规划未来五年内将兴建年产量170万吨的PVC生产线,产能扩张幅度约占全球PVC新增加产能的2/3。
报告指出,中国PVC原料的需求主要来自住宅建筑及工程等需求,占PVC需求量的60%,PVC管的奶容年限高达30年的良好性能使PVC 成为重要的工程建设需求原料。
121.2002年美国的PVC消费量是德国的(C)倍A.0.27B.1.28C.3.67D.4.69540/147明显大于3小于4,选出符合这个条件的答案就行了。
现在有相当一部分的这类计算题目,都不是让大家能计算出最终的结果,而是需要对计算式进行“卡位”,判断出该计算式结果的取值范围,再在答案中选出在这个取值范围的答案就一定是正确答案。
122.2002年全球PVC消费量是(B)万吨A.1080B.2520C.3550D.5060这道题容易错在,原题中告诉了美、中、日、德四国的PVC消费量,四个数相加就得到结果。
但是忽略了题目中的“占全球约50%的PVC消费量”这句话。
123.2002年日本的人口总数约为(D)亿A.3B.2.8C.2.5D.1.27150/118<2,所以选出不到2亿的答案就是正确答案。
124.未来五年内全球PVC新产能约增加(D)万吨A.85B.135C.150D.255第三段开头已经说中国要增加170万吨的PVC生产线,中国的产能增加值又比全球的产能增加值要小,所以选出大于170万吨的答案就可以了。
125.下列表述不正确的是(B)A.中国是PVC原料需求增长最快的地区B.2005年以前,中国的PVC人均消费量将超过美国C.2002年德国人均PVC消费量是美国的3/4D.住宅和工程建设是导致中国PVC需求快速增长的主要原因猛一看似乎四个答案都正确,实际上B答案错在多了“人均”二字。
本题可以引申几句。
由于题目中的数据全部来自于国家、地方统计局的真实数据,因此资料从一定角度应当反映出目前的社会现实。
而我国目前正处于飞速建设时期,PVC的需求增长量一定是很快的(注意,不一定PVC的需求量是最大,这就像我国的GDP一样,我国GDP 总值并不是最高的,但是GDP的增长速度却是最快的)。
从这个角度来考虑,125题的A、D两个答案,即使不看资料,也应该是正确的。
有时,从这个角度来解题可以在不失准确度的情况下加快速度。
题目2:2002年国家公务员考试B类136-140题据一份研究报告测算,1997年我国实现国内生产总值74772.4亿元,其中公有经济实现56676.2亿元,非公有经济实现18096.2亿元,分别占整个国民经济的75.8%和24.2%。
在公有经济中,国有经济实现31295.6亿元,集体经济实现25380.6亿元,分别占国民经济的41.9%和33.9%。
在混合所有制经济中,公有经济实现增加值6,517.1亿元,占国内生产总值的8.7%,其中国有成分4860.2亿元,集体成分1656.9亿元,分别占国内生产总值的6.5%和2.2%;混合经济中的公有经济实现增加额比1996年增加了1.7个百分点,其中国有成分和集体成分分别增加了1.5个百分点和0.2个百分点。
测算资料表明,公有经济尤其是国有经济在国民经济中长期处于绝对优势的状况发生了明显变化,非国有经济占国内生产总值的比重已达58.1%,非公有制经济在国内生产总值中所占比重已由1978年的0.9%上升到1997年的24.2%,成为保证整个国民经济持续发展的重要力量。
136.改革开放以来至1997年,各种经济成分增长最快的是(C)A.国有经济B.集体经济C.非公有制经济D.不能确定137.1996年混合所有制经济中的公有经济实现的增加值约为(D)A.4856亿元B.5765亿元C.6104亿元D.6408亿元138.从上面材料中可以得出(A)A.我国所有制结构经过调整逐步趋于完善,出现多种经济成分共同发展的局面B.公有制经济比非公有制经济增长的快C.非国有经济比国有经济增长的慢D.混合所有制经济增长最慢139.下列哪项陈述可以从上面材料中得出(C)Ⅰ.公有经济实现的国民生产总值包括混合所有制经济中公有成分实现的增加值Ⅱ.改革开放以来,各种经济成分都有发展,它们占国内生产总值的比重都有所增加Ⅲ.非公有制经济已成为我国社会主义市场经济的重要组成部分A.只有第Ⅰ项B.只有第Ⅱ项C.Ⅰ项和Ⅲ项D.全部三项140.如果下面的圆图代表1997年的国内生产总值,圆圈中的阴影所占比重最接近非公有制经济比例的是(A)读完这段文字,很多人早已被文中的各种经济名词搞糊涂。
但是我们心里清楚一件不争的事实——自从改革开放以来,我国经济从较为单一的公有制经济转变为多种经济成分并存的经济形态,其中非公有制经济发展迅速,已经成为了我国经济的主力军。
知道了这点,136题、138题和139题迎刃而解。
其中136、138两道题很好搞定,只有139题有人会有疑问:那个“II”说法为什么错误?实际上“II”这个说法在任何情况下都是错误的。
因为每种统计数据不可能在总量中的百分比都有所增加,不然他们的总量加起来会大于100%,这显然不可能,所以这个说法其实也明显是错误的。
另外需要指出的是140题。
这类题目是目前公务员考试中的一类热点题目——即从给定的材料中选出符合该材料所叙述的内容的一项图形。
这类题目都不难,只要不看错题目就很好拿下。
本题的答案在文章的最后一句话中找到24.2%就很好解决了。
题目3:2006年国家公务员考试二卷131-135题2003年国家财政科技拨款额达975.5亿元,比上年增加159.3亿元,增长19.5%,占国家财政支出的比重为4.0%。
在国家财政科技拨款中,中央财政科技拨款为639.9亿元,比上年增长25.2%,占中央财政支出的比重为8.6%;地方财政科技拨款为335.6亿元,比上年增长10%,占地方财政支出的比重为1.9%。
分执行部门看,各类企业科技活动经费支出为960.2亿元,比上年增长21.9%;国有独立核算的科研院所科技活动经费支出399.0亿元,比上年增长13.6%;高等学校科技活动经费支出162.3亿元,比上年增长24.4%,高等学校科技活动经费支出占全国总科技活动经费支出的比重为10.5%。
各类企业科技活动经费支出占全国总科技活动经费支出的比重比上年提高了1.2个百分点。
131.2003年国家财政支出总额为(A)A.24387.5亿元B.5002.6亿元C.3979.6亿元D.816.3亿元132.2003年中央财政支出与地方财政支出之比约为(C)A.1:6.87B.6.87:1C.1:2.37D.2.37:1133.与2002年相比,2003年科技活动经费支出绝对增长量最大的执行部门是(A)A.各类企业B.国有独立核算的科研院所C.高等学校D.无法得知134.2003年国家财政科技拨款额约占全国总科技活动经费支出的(B)A.43.1%B.63.1%C.77.1%D.83.1%135.根据文中划线部分内容,可以求出的选项为(B)[1]2002年各类企业科技活动经费支出[2]2003年全国总科技活动经费支出[3]2002年全国总科技活动经费支出A.[1]B.[1]与[2]C.[2]与[3]D.[1]、[2]与[3]在2006年的考题中,出现了新的类型——“从划线部分能得到的结论”。
这是我们罗列出这道题的主要目的。
一定要注意,题目的要求是“根据文中划线部分内容”,那么在进行解题的时候,一定要基于这部分内容,不能出了划线部分。
二、表格资料型在公务员考试的资料分析题目中,表格资料是“承上启下”的一类题目。
一方面,从难度来说表格资料型题目的难度介于图形资料与文字资料题目难度之中;另一方面,从位置来说表格资料型题目大多安排在四道资料分析题目的中间两道,即第二或者第三道。
从表格资料特点来讲,表格资料型题目相对文字资料要一幕了然得多,因为所需数据几乎全部都在表格中呈现出来。
这里请注意“几乎”是针对于近年来出现的两类新题型而言,一类是在表格下方有一两行“说明”或者“注意”,另一类是表格与文字结合型题目,这两类题目我们在本文讲解中均会涉及,有少数数据需要从文字中寻找。
但是相对于图形资料来说,表格资料由于缺少了图形资料所呈现数据相对关系的直观性。
从考试心理来谈,众多考生在做完之前的数量关系、言语理解、判断推理、常识四部分题目,以及资料分析的图形资料题目之后,大脑处于一种思维临界状态,即由于完成了100多道题目而感到大脑疲劳,又由于整个考试即将结束而略感兴奋。
这时碰上了表格又想尽快把它“拿下”,又时常不知从何下手。
所有表格资料型题目具有一定相似性。
整体来说,表格资料分成三大部分:(1)表标题,这部分在我们答题时候与图形题目一样,要先看清楚;(2)表格主体,这部分我们接下来会细讲;(3)附带的说明性文字,这部分针对于近年来出现的新类型的题目。