2019掌控中考化学高分突破练课件:第9单元 溶液(共42张PPT)
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(云南专版)2019年中考化学总复习 第一编 第9单元 溶液(精讲)练习
单元
学业水平考试内容 目标要求
第
九
单
元 1 (51)认识溶解现象,知道溶液是由溶质和溶剂组成的。
b
2 (52)知道水是最重要的溶剂,酒精、汽油等也是常用的溶剂。 a
3 (53)了解饱和溶液和溶解度的含义。 b
4 (54)能进行溶质质量分数的简单计算。 c
5 (55)认识溶质质量分数的含义,能配制一定溶质质量分数的溶液。 c
6 (56)能举例说明结晶现象。 a
7 (57)能说出一些常见的乳化现象。 a
8 (58)了解溶液在生产、生活中的重要意义。 b
,单元知识架构)
,知识整理)
常见的溶液
1.溶液
(1)定义:溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的均一的、稳定的混合物。
(2)特征: 均一性 、 稳定性 、混合物。
(3)组成:溶液由 溶质 和 溶剂 组成。 2.乳化现象
洗涤剂使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠,这种现象被称为 乳化 。肥皂、洗涤剂等都具有乳化作用。
3.溶解时吸热或放热现象
有的物质溶于水时放热,溶液温度升高,如 氢氧化钠固体 、 浓硫酸 ;有的物质溶于水时吸热,溶液温度降低,如 硝酸铵固体 ;有的物质溶于水时温度不变,如 氯化钠固体 。
【注意事项】
①溶液状态不一定是液体,如空气、合金也是溶液。
②均一、稳定和混合物三个条件是判断体系是否是溶液的依据,缺一不可,“均一、稳定的液体”不一定都是溶液,如水不是溶液;不均一、不稳定的体系有悬浊液(如泥水等)、乳浊液(如油水等)。
③同一种溶液中溶剂只有一种,溶质可以有多种。
④物质溶于水时,溶液中的溶质不一定是加入的物质,如CaO溶于水后形成Ca(OH)2溶液。
⑤水是最常用的溶剂,酒精、汽油等也是常用的溶剂。汽油清洗油污是利用汽油能 溶解 油污的原理,洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的 乳化 作用来清洗油污。
第9单元 溶液
1.一定溶质质量分数的溶液的配制
【知识点的认识】一定溶质质量分数的溶液的配制是这样的,所用仪器有托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒;操作步骤是:计算→称量→溶解→装瓶→贴签→入柜.其注意事项有以下六条:
1.计算时,溶质的质量=溶液质量×溶质的质量分数,溶液质量=溶液体积×溶液密度,溶剂的质量=溶液质量﹣溶质的质量;由于溶剂一般是水,且密度为1g/cm3,所以溶剂的体积和质量在数值是相等的.
2.称量,称量包括称取溶质的质量和量取溶剂的体积;首先,用托盘天平(配用药匙)称量所需的溶质,倒入烧杯中;然后,用量筒(配用胶头滴管)量取所需的水,倒入盛有溶质的烧杯中.
3.用玻璃棒不断搅拌,使溶质加速溶解.
4.把配好的溶液装入细口瓶中,盖好瓶塞.
5.标签上要注明溶液的名称和其中溶质的质量分数.
6.放入试剂柜时,要注意标签向外.
【
【解题方法点拨】要想操作或者解答好这类题目,就必须熟记配制的步骤、所用仪器、有关的误差分析和上面所列的六条注意事项等等.对于图文并茂的题目来说,既要阅读并理解好文意,又要仔细观察和分析图示信息;然后,根据所学的相关知识,将二者结合起来思考推断,即可得出正确的答案.
2.结晶的原理、方法及其应用
【知识点的认识】如图所示:
结晶是分离可溶性固体和水(或者两种可溶性且溶解度变化差别大的固体)的一种混合物分离的方法;它是根据固体物质从溶液里析出晶体的原理,通过蒸发或者降温的方法将其中的固体物质分离出来;因此,结晶方法分为蒸发结晶和降温结晶两种.蒸发结晶是指蒸发溶剂,使溶液由不饱和变为饱和,继续蒸发,过剩的溶质就会呈晶体析出;它使用于分离可溶性固体和水的混合物.而降温结晶是指先加热溶液,蒸发溶剂成饱和溶液,再降低热饱和溶液的温度,溶解度随温度变化较大的溶质就会呈晶体析出;它使用于分离两种可溶性且溶解度随温度变化差别大(即一种是溶解度随温度变化大,另一种是溶解度受温度变化影响小)的固体混合物.此时,需要注意固体物质的溶解度随温度变化的规律.其具体内容有如下三条:
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-- 第九单元 溶液
9.1溶液的形成
一、溶液、溶质、溶剂的概念
1、溶液:由一种或一种以上物质分散到另一种物质中形成均一、稳定的混合物。
溶液的组成:溶质:被溶解的物质
溶剂:能溶解其它物质的物质
判断溶质、溶剂
• 固、气体与液体混合,液体为溶剂,固、气体为溶质
• 两种液体混合时,一般量多的作为溶剂
• 两种液体混合且有水时,无论水多少,水一般作为溶剂(98%浓硫酸)
• 通常不指名溶剂的溶液,一般指的是水溶液。
总之,溶质可以是固体、液体和气体中的一种或多种,但溶剂只能是其中的一种。
2、溶液的特点:均一性:指溶液各部分的溶质浓度、密度和性质都相同。
稳定性:指外界条件(温度、压强等)不变时,溶液长期放置不会分层,也不会析出固体或放出气体。
二、溶解过程和溶液的组成
1、溶解过程中的热现象:
扩散过程中吸收的热量>水合过程中放出的热量,溶液温度降低。如:NH4NO3。
扩散过程中吸收的热量<水合过程中放出的热量,溶液温度升高。如:NaOH 、浓硫酸。
扩散过程中吸收的热量=水合过程中放出的热量,溶液温度不变。如:NaCl。
2.溶液的组成:溶质:被溶解的物质。
溶剂:能溶解其它物质的物质。
溶液质量=溶质质量+溶剂质量。
溶液体积≠溶质体积+溶剂体积。(如题目无特殊说明,体积之和不相等)
注意:a、固体溶于水的那部分才是溶液中的溶质,未溶解的固体不属于溶液中的溶质,也不属于溶液的某一部分。
b、溶质可以是一种物质,也可以是两种或两种以上的物质,但溶剂只有一种。如:糖盐水中就有两种溶质。
c、能与水反应的物质生成物是溶质。如:SO3、CaO 与水反应得到的生成物溶于水,生成H2SO4、Ca(OH)2,则溶液中的溶质是H2SO4、Ca(OH)2。
三、溶液与浊液
第九单元 溶液
1、(2019,山西)根据表中的数据,回答下列问题。
温度/℃ 0 20 40 60 80
100
溶解度/g NaC 35. 7 36.0 36.6 37.3 38.4
39.8
NO3 13.3 31.6 63.9 110 169
246
(1)40℃时,NaCl的溶解度是 。
(2) 20℃时,称取31.6g NO3固体加入盛有100g水的烧杯中,充分溶解形成的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液;称取31.6g NO3固体时,发现托盘天平指针偏右,接下来的操作是 。
(3)当NO3中混有少量NaCl时,提纯NO3所采用的方法是 。
(4)当等质量NO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液从60℃降温到20℃,对所得溶液的叙述正确的是(填序号) 。
A.都是饱和溶液 B.溶剂质量:NO3>NaCl C.溶液质量:NO3<NaCl
答.(1)36.6g (2)饱和继续加NO3固体至天平平衡
(3)降温结晶(或冷却热饱和溶液) (4)A、C
2、(2019,福州)(2)硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如图8所示,回答下列问题:
①t1℃时,两物质中溶解度较大的是 。
②t2℃时,两物质的等质量饱和溶液降温至t1℃,析出固体质量较大的是
的溶液。
③t2℃时,将100g水加入盛有50g氯化钾的烧杯中,充分溶解后,得到氯化钾的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。保持温度不变,往该烧杯中再加入10g水,充分搅拌后,氯化钾溶液的溶质的质量分数 (填“变大”、“不变”或“变小”)。
④欲配制溶质的质量分数为20%的硝酸钾溶液,应满足的温度范围是 。