人教版初中化学九年级上册第二单元《我们周围的空气》单元测试卷(含答案)

第二单元《我们周围的空气》单元测试卷

一、单选题(共15小题)1.下列做法不会对空气质量产生影响的是（）

A．露天焚烧秸秆

B．用煤作燃料C．汽车排放尾气

D．用氢气作燃料2.生活中离不开水，下列各种“水”属于纯净物的是（）

A．自来水

B．蒸馏水C．蓝墨水

D．矿泉水3.节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是（）

A．1%

B．19%C．25%

D．78%4.下列关于空气的说法中，错误的是（）

A．空气是一种十分重要的天然资源

B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净

C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%

D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质发生反应，曾被称为“惰性气体”

5.2014年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法符合这一主题的是（）

A．通过焚烧秸杆为农作物提供养分

B．通过加高烟囱排放工业废气C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

D．施用大量化肥和农药提高农作物产量6.下列措施不利于保护环境的是（）

A．使用清洁能源

B．使用无氟冰箱C．提倡使用私家车

D．提倡垃圾分类7.在人类历史上最早应用实验证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是（）

A．普利斯特里和舍勒

B．道尔顿C．拉瓦锡

D．汤姆生8.下列说法正确的是（）

A．空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成

B．空气中氧气的质量占21%，氮气占78%

C．在通常状况下，无色、无味的气体一定是空气

D．空气是一种单一的物质，它是由空气一种成分组成

9.下列关于氮气用途的叙述中，不正确的是（）

A．制成各种电光源

B．食品防腐C．医疗冷冻麻醉

D．制化肥的重要原料10.下图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是（）

A．实验时红磷一定要过量

B．该实验证明氧气约占空气总体积的1/5

C．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

D．通过该实验还可以了解氮气的一些性质

11.新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5

微米的可吸入颗粒物。下列做法不会改变PM2.5检测结果的是（）A．海水晒盐

B．燃放鞭炮C．露天焚烧垃圾

D．工厂排放烟尘12.下图是测定空气中氧气含量的实验装置，该实验有关的说法中正确的是（）

A．可以用木炭替代红磷进行该实验

B．该实验还能说明氮气不助燃

C．空气中氮气与氧气的质量比约为5：1

D．若最后液体进入广口瓶的体积不到1/5，则有可能是红磷过多

13.生活中的下列物质，可以看作纯净物的是（）

A．蒸馏水

B．酱油C．橙汁

D．奶茶14.“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从

而降低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是（）A．短时间不使用电脑，将其转为休眠模式

B．讲究卫生，尽量多用一次性餐具C．减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车

D．开发回收利用二氧化碳的新技术

15.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）

A．氧气

B．氮气C．水蒸气

D．二氧化碳二、填空题(共3小题)16.如图装置可用来测定空气中氧气的含量。

（1）该实验可以证明空气是____________；（填“混合物”或“纯净物”）

（2）实验时要不断的缓慢的交替推动两注射器内的活塞的原因是_______________________________；

（3）利用该装置进行实验后，如果两位同学的实验结果差别较大，你认为可能的原因是_________________。

17.小明用下图所示装置测定空气中氧气的含量。

（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是，该

反应的文字表达式为。

（2）小明又设计了如图B所示的改进装置(提示：白磷和红磷的燃烧现象相同)，其优点是（只需

写1点）。从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至处（填“1”、“2”、“3”或“4”），但实测结果液

面往往偏低，其可能原因是（写出2条）。

（3）从课本镁条燃烧实验小明得到启发，于是他用镁代替红磷，点燃后迅速伸入集气瓶，实验完

毕，冷却后进入集气瓶中水的体积远大于总容积的1／5。如果装置气密性良好，则可能原因是。18.下列物质中，属于纯净物的有_____________，属于混合物的有__________________

①海水、②糖水、③洁净的空气、④氧化镁、⑤白酒、⑥液态氧、⑦红磷、⑧加碘食盐、

⑨可乐饮料、⑩食醋。

答案解析1.【答案】D

【解析】露天焚烧秸秆会产生大量的二氧化碳和可吸入颗粒物；用煤作燃料会产生二氧化硫，造

成酸雨；汽车排放尾气中含有一氧化碳、二氧化氮等，会污染空气；氢气燃烧生成的是水，无污

染。故选D。2.【答案】B

【解析】本题考查的是对纯净物和混合物的理解。混合物是由两种或多种物质混合而成的物质，

纯净物是只由一种物质组成的物质。蒸馏水中只有水一种物质，所以属于纯净物；而自来水、蓝

墨水、矿泉水含有的物质都不止一种，所以属于混合物。故答案应选B。3.【答案】B

【解析】在正常情况下，空气的成分按体积计算，大约是：氧气占21%，节日期间的商场里顾客

很多，有人会感觉闷热缺氧，应该是氧气的含量偏低。故答案应选B。4.【答案】C

【解析】空气是人类及动植物赖以生存的重要天然资源；空气有自净能力，但排放到空气中的有

害气体过多会严重污染空气；空气中各成分的含量是体积分数。空气中的稀有气体化学性质稳定，

曾被称“惰性气体”。空气是人类及动植物赖以生存的重要天然资源，故A正确；空气有自净能力，

能净化空气中的少量有害气体，故B正确；空气中各成分的含量多少是按体积计算的，不是按质

量计算的，故C不正确；空气中的稀有气体化学性质稳定，一般不跟其他物质反应，曾被称“惰性

气体”，故D正确。则答案应选择C。5.【答案】C

【解析】A．通过焚烧秸杆可为农作物提供养分，但同时污染了空气；B．通过加高烟囱排放工业

废气，没有明显的根治环境污染的问题；C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式，可节约能源；D．虽然施用大量化肥和农药能提高农作物产量，但是农药和化肥的使用要适量，过多会造成环境

的污染。故选C。6.【答案】C

【解析】使用清洁能源、使用无氟冰箱、提倡垃圾分类，这些措施均有利于保护环境；汽车尾气

中含有一氧化碳、二氧化氮等，会污染空气。故选C。7.【答案】C

【解析】最早应用实验证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是法国的拉瓦锡8.【答案】A

【解析】在通常情况下，空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成，故A正确；空气的

成分按体积计算，大约是：氮气78%，氧气21%，则空气中氧气的质量占21%，氮气占78%是错

误的；在通常状况下，无色、无味的气体不一定是空气，如氧气也是无色无味的，故C错误；空

气不是一种单一的物质，它是由多种成分组成，故D错误。所以答案应选择A。9.【答案】A

【解析】氮气化学性质不活泼且很难和其他物质发生化学反应，液态氮气汽化会带走大量的热，

氮肥中含有氮元素，所以氮气可用于食品防腐、医疗冷冻麻醉、制化肥的原料。但氮气不会像稀

有气体那样通电后会呈现不同颜色，所以不能制成电光源。所以答案应选A。10.【答案】C

【解析】用红磷测定空气成分实验的原理是红磷燃烧消耗氧气导致集气瓶内的压强减小，水倒流

入集气瓶中的体积即为氧气的体积。实验时要注意：装置的气密性要好，红磷要过量，要等红磷

熄灭集气瓶冷却后再打开弹簧夹。该实验还能得出氮气难溶于水，既不能燃烧也不能支持燃烧的

结论。故选C。11.【答案】A

【解析】海水晒盐是水分的蒸发，并不会产生可吸入颗粒物；燃放鞭炮、露天焚烧垃圾、工厂排

放烟尘都会产生可吸入颗粒物。故答案应选A。12.【答案】B

【解析】不能用木炭代替，因为木炭燃烧生成了另一种气体，影响实验的验证，瓶中的氧气反应

完后瓶中还有大量的氮气，但红磷还是熄灭了说明氮气不助燃，为了把空气中氧气完全消耗需要

红磷的量过量才行，同时从空气中含量来看氮气与氧气的体积为４:１，则空气中，氮气与氧气的

质量比约为5：1是错误的。

故答案应选B。13.【答案】A

【解析】本题考查的是对纯净物和混合物的理解。混合物是由两种或多种物质混合而成的物质，

纯净物是只由一种物质组成的物质。蒸馏水中只有水一种物质，所以属于纯净物；酱油、橙汁、

奶茶中含有的物质都不止一种，所以属于混合物。故答案应选A。14.【答案】B

【解析】使用一次性餐具会导致森林减少，不符合低碳生活。故选B。15.【答案】B

【解析】空气的成分按体积计算，大约是氮气占78%，氧气占21%，氮气的化学性质不活泼。故

答案应选B。16.【答案】（1）混合物；（2）使铜丝充分与氧气接触，氧气反应完全；（3）铜丝的量不足

【解析】用上图装置测定空气中氧气的含量。该实验细铜丝燃烧，会消耗掉氧气，而燃烧后还有

气体剩余，能说明空气的成分并不全是氧气，还会有其他气体成分，但其他气体成分的确切组成

并不清楚，可以证明空气是混合物。实验时要不断的缓慢的交替推动两注射器内的活塞的原因是

使铜丝充分与氧气接触，氧气反应完全，实验更加准确。利用该装置进行实验后，如果两位同学

的实验结果差别较大，可能的原因是铜丝的量不足、装置的气密性不好等。17.【答案】（1）红磷燃烧产生大量白烟磷+氧气五氧化二磷；

（2）不污染空气（或操作简便或实验误差小）1白磷的量不足，没有冷却到室温就观察

（3）除氧气外，镁还能与空气中的其他气体反应

【解析】（1）红磷燃烧的现象：红磷燃烧产生大量白烟，该反应的文字表达式为磷+氧气五

氧化二磷（2）小明又设计了如上图B所示的改进装置，直接通过加热铜丝，进而点燃装置内的白

磷，使得整个实验过程都在密闭的装置内进行，故优点是：不污染空气（或操作简便或实验误差

小），从理论上分析，由于氧气约占空气总体积的1/5，故玻璃管内液面最终将上升至1处，但实

测结果液面往往偏低，其可能原因是白磷的量不足或没有冷却到室温就观察。

（3）他用镁代替红磷，点燃后迅速伸入集气瓶，实验完毕，冷却后进入集气瓶中水的体积远大于

总容积的1／5。如果装置气密性良好，则可能原因是：除氧气外，镁还能与空气中的其他气体反

应18.【答案】④⑥⑦①②③⑤⑧⑨⑩

【解析】本题考查的是对纯净物和混合物的理解。混合物是由两种或多种物质混合而成的物质，

纯净物是只由一种物质组成的物质。氧化镁、液态氧、红磷分别都只含有一种物质，所以属于纯

净物；而海水、糖水、洁净的空气、白酒、加碘食盐、可乐饮料、食醋含有的物质都不止一种，

所以属于混合物。故答案应为纯净物：④⑥⑦，混合物：①②③⑤⑧⑨⑩。