论诚信与大学生活——思修

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论诚信与大学生活

诚信是石,敲出星星之火;诚信是火,点燃希望之灯;诚信是灯,照亮人生之路;诚信是路,引导我们走向灿烂的辉煌!因此,我们大学生必须需要诚信。

何谓诚信?就是人们对某一个人或某一件事物许下的,最珍贵的诺言。实现了它,你便做到了诚信。 在学校里,同学们对缺乏诚信的人感到很反感,由此,缺少了诚信,人类还能生活在地球上吗?

诚信是大学生立身处世之本。想到这里,我不禁想起了两篇学过的文章,一篇是《去年的树》;一篇是<岩石上的小蝌蚪》,《去年的树》描绘了一只准备过冬的鸟儿答应过完冬后给它的树唱歌,可是当它回来后,却发现树被人类砍走了,几经周折,终于看到了被制成火柴的树存留下的灯火,可它仍信守承诺,给灯火唱了最后一支歌,飞走了。这个故事,不仅说明了人类破坏环境的可耻,也揭露了鸟儿那信守承诺的、美好无私的心灵。

《岩石上的小蝌蚪》讲述了两只被一个小哥哥暂时存放在岩石凹下去的小水洼里的小蝌蚪,它们在太阳越晒越干的水洼里,不顾自己越来越难受的身体,为了等到小哥哥,依次拒绝了小花狗、小花鸭送它们去水塘的帮助,最后因小哥哥没来送它们去水里和太阳把水晒干了的两种因素,悲惨地长眠在已被晒干的岩石上„„

难道这两则故事,还没给我们启示吗?缺少了信誉,有时甚至会害了他人生命;缺少了信誉,小到学校,大到世界,都会充斥着怀疑、猜度;缺少了诚信,人类还能生活在地球上吗?诚信是美的,而美的东西又往往都是因为诚信而产生的。

诚信是成功之基。有一位社会学家就“为什么我会成功”这个问题对1000多个百万富翁进行了调查和分析。结果出乎人们的想像,没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中的绝大多数认为:成功的秘诀在于“诚信”。其实,一个人的成功离不开诚信,一个企业的发展也离不开诚信,一个国家的繁荣更离不开诚信!而一个学校的发展,毋庸置疑,同样离不开诚信!建设诚信校园,既是为了一切学生的发展,更是中华民族发展的需要!

校园文化不管是物质文化还是制度文化,都具有导向功能,时时刻刻地、潜移默化地引导着全校师生向某一个方向发展。我们要培养具有诚信品质的学生,必须把诚信教育渗透在学校文化建设的每一个细节中。

诚信对人,诚信对己,是引导我们走向灿烂的路。诚实守信, 我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲究诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越光大华夏,充盈中华。近些年来,随着时代变化,诚信在冲击、涤荡中消退,“拜金”在滋长,“利益”取代了美德,诚信让位于欺诈,诚信之风将止将息,有识之士扼腕叹息,罗兰曾说:“人生的大海上,风高浪急,你须自恃扁舟,方能到达彼岸。”金钱、荣誉、鲜花、掌声,它们曾让我迷恋,我弄虚作假过;考试作弊过;损人利己过;追求虚荣过„„现在回眸才感觉当初竟是那么的不成熟。在大学中,我们,新世纪,新青年,已经在缓缓展开一面旗帜,我们在旗帜上写道:“用诚信——充实你我大学生活”。 拯救我们的大学诚信生活,我们需要认真行动,切实行动!开拓视野、发奋学习,打下坚实的知识功底。注重加强修养,磨练意志、砥砺品格、陶冶情操,培养良好的思想伸手素质与法律素质;脚踏实地、善于创造、甘于奉献,在服务祖国、服务人民的过程中实现人生的真正价值。

个人的诚信也有了更深一层的感受。这种感受会使得他也尽心尽力地帮助以前帮助过他的人。这样,在这种气氛的感染下,会使得更多的人知道诚信的可贵性。

孔子说:“人而无信,不知其可也。”诚信是立身之本,是一切德行的基础,是人之为人的重要品德。

在考试评价制度上渗透诚信教育 我们推出了免考制度和无人监考制度。不管哪一个学科,只要学生在平时的过程性检测中每次都得到优秀成绩,就可以申请在期末考试中享受免考待遇;在期末考试时,我们视学生的需求设立若干个无人监考考场。这一举措一方面考虑到有些学生存在考试焦虑症或恐惧感,面对老师往往会紧张乃至影响考试成绩;另一方面是我们考虑到学生的诚信更需要在无人督促的状况下建立,设立无人监考考场就是给学生自我控制的机会,以锻造他们的意志。实践证明,设立无人监考制度,有效地推进了学生诚信品质的培养,是学校建设诚信校园的有力举措。

把诚信教育渗透在学校文化建设之中,既丰富了我校校园文化建设内涵,更使我们的校园文化建设具有了无限的生命力! 走过历史的烟云,你对生活有了什么答案?你将如何面对现实?你将一什么态度面对未来生活的挑战,别忘了我们正年轻,那就高举诚信大旗,在风华正茂中去追求去拼搏。

我知道路很长,还会有各种诱惑接踵而来,那就让我们以诚信作为标尺,丈量出无悔的人生。