人教版高中语文必修三课件： 第3课 老人与海(共31张PPT)

意象运用
本文描写了几个对象，分别象征了什么？
桑地亚哥
象征了一种英 雄气概、完美的人 格，一切有信仰的 人们都将受命运捉 弄，而最终在精神 上获得永生。
大马林鱼
象征了人的理 想，人的最高境 界。 （美而难得，象 征理想在现实中 的反差）
大海
象征了神秘莫 测的命运，既施 恩于人又捉弄人， 喻人生战场，人 生存的环境。
[汉] 贾谊
03 “冰山理论”
我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，一片 真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。
然而，如果我能够写得足够逼真的话，他们也能代表许 多其他事物。
——海明威
冰山理论Βιβλιοθήκη “ 冰山在海面移动很庄严宏伟，这是因为它只有 八分之一露在水面上。”——海明威
八分之一 八分之七
海明威在晚期作品《老人与海》中说：”绝望是一种 罪过。“
精神的屈服
[汉] 贾谊
04 拓展思考
1.你认为老人是成功了还是失败了？人生的成败到底应该如何衡量？
在世俗的眼光看来，老人也许是一个失败者，但在海明威笔下， 他却是一个不向命运低头的“硬汉子”，是一个无论在怎样艰苦卓 绝的环境里，都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行奋勇抗争的勇士， 是一个捍卫了“人的灵魂的尊严”的人。他是一个失败者，却是一 个失败的英雄，老人的价值在追捕马林鱼、与大海、鲨鱼的抗争中 得到了充分体现。
根本没有钓上这条鱼，而是独个儿躺在床上铺的旧报纸上 。
第12段： “但人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被
毁灭，但不能被打败。”我很痛心……尖齿鲨很残忍，而 且也很能干，很强壮，很聪明。不过我比它更聪明。也许 并不是这样，他想。也许不过是我的武器比它的强。
Image No

第27页
1910 年发表曾被《帝国文学》退稿的《到网走去》与新作《剃 刀》，1912 年发表短篇小说《克罗谛思日记》，显示出他出众的才 华。1917 年发表的著名中篇小说《和解》，写他与父亲发生冲突 而终于得到和解的经历。作者从此进入创作旺盛时期，其代表作 包括《在城崎》《佐佐木的场合》《好人物夫妇》等名著，以及历 史小说《赤西蛎太》等。
(4)黏．液( ) (5)脊髓．( ) (6)舵．把( )
(7)榫．头( ) (8)桅．杆( ) (9)撬．开( )
(10)唾．沫．( )( )
(11)两颚．( )
(12)攮．进去( )
第7页
(二)多音字
(1)臭（ （
）无色无臭 ）臭名昭著
(3)扛（（
）扛东西 ）力能扛鼎
(5)累（（ （
）累赘 ）危如累卵 ）劳累
第16页
三、1.蚕食 2.蹂躏 3.榫头 4.桅杆 5.皮开肉绽 6.为所 欲为 7．遍体鳞伤
四、1.(1)不止 (2)不只 2.(1)长年 (2)常年 3.(1)埋没 (2) 湮灭 4.(1)体无完肤 (2)千疮百孔
第17页
一、作者简介 海明威(1899～1961)，________现代作家。他 生 于 芝 加 哥 附 近 的 一 个 医 生 家 庭 ， 1954 年 获 ________。曾参加第一次世界大战，后担任驻欧洲 记者，并以记者身份参加了第二次世界大战和西班牙内战。晚年 患多种疾病，精神抑郁，1961 年自杀。海明威是美利坚民族的精 神丰碑，他一生的创作在现代文学史上留下了光辉的一页。他以 自己的经历披露了当权者的伪善和现实的残酷。他的作品刻画了
cuàn（ ）权
皮开肉zhàn（ ） diàn（ ）粉 (6)dìng（ ）子 下dìng（ ）

冰山理论 形象与思想的比例 1932年，海明威在他的纪实性作品《午后之死》中， 第一次把文学创作比作漂浮在大洋上的冰山，他说：“冰 山运动之雄伟壮观，是因为他只有八分之一在水面上。” 文学作品中，文字和形象是所谓的“八分之一”，而情感 和思想是所谓的“八分之七”。前两者是具体可见的，后 两者是寓于前两者之中的。后来，大家在研究任何文学作 品的时候，总是首先要搞清楚水下的“八分之七”，因为 这一部分是冰山的基础。
第 一 单 元
第 3 课
晨读新课启航 识记知识必备 探究文本研读
领悟学海览胜
积累写作点滴 应用体验之旅
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永不放弃 1．如果岩缝间的小草轻易放弃，那么世界上将有一 大块地方是死寂的；如果南飞的大雁轻易放弃，那么就不 会有雁群的勃勃生机；如果凌寒盛开的腊梅轻易放弃，那 么就不会有“遥知不是雪，为有暗香来”的美丽。永不放 弃，使世界变得生动而丰富多彩。
3．太阳因为永不放弃，才最终冲破重重迷雾，光耀万里。 江河因为永不放弃，才流泻千里，到达浩瀚无边的海洋。小 草因为永不放弃，才不计星星点点的渺小，最终连成一片， 绿满大地！如果我们曾一千次地对自己的理想说“永不放弃 ”！那么，我们有什么理由去抱怨第一千零一次失败的遭遇？ 我们又怎能在一千零N次的时候，与苦苦期盼的成功失之交臂？ 抓住梦与理想，这一生我们唯一要做的是：永不放弃！ 蒲松 龄自勉曰：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”当我们面对 生活中的困难与挫折，是不是也应该做一个有志者，永不放 弃呢？
明星式大作家——海明威 海明威(1899—1961)，美国现代作家，20世纪美国文 学史上最耀眼的名字之一。一生参加过多次战争，酷爱钓 鱼、斗牛、狩猎等极具冒险性的活动。文学上的卓越成就 与英雄神话般的人生传奇星光互织，使他成为和马克·吐 温一样的明星式的大作家。

课堂小结
本文通过叙述主人公圣地亚哥与鲨鱼的顽强搏 斗，刻画了圣地亚哥英勇、顽强、奋勇抗争、不肯 屈服的性格，表现了一种奋斗的人生观，即使面对 的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上 的胜利，赞美和讴歌了不服输的硬汉子精神。海明 威小说“电报式”的风格在本文中也有鲜明体现。
老人与海 （节选）
2.圣地亚哥是位怎样的老人？
圣地亚哥是位坚毅刚强的老人。面对不可逆转的命运，他仍 然是精神上的强者，是“硬汉子”。他不屈服于命运，无论 在多么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智 慧进行了奋勇的抗争。大马林鱼虽然没有保住，但他却捍卫 了“人的灵魂的尊严”，是一个胜利的失败者，一个失败的 英雄。他是海明威所崇尚的完美的人的象征：坚强、宽厚、 仁慈、充满爱心。这样一个形象，完美地体现了作者所说的 “一个人可以被毁灭，但不能被打败”的思想。
经过三天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴 在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。他 一一杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄作为 武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运。最终，老 人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上， 只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷 的现实。
重点字音 豁然（huò） 麻痹（bì） 摩挲（suō） 抡起（lūn）
写作背景
《老人与海》这部小说是根据真人真事写的。第 二次世界大战结束后，海明威移居古巴，认识了老渔 民格雷戈里奥•富恩特斯。1930年，海明威乘的船在暴 风雨中遇难，富恩特斯搭救了海明威。从此，海明威 与富恩特斯结下了深厚的友谊，并经常一起出海捕鱼。 1936年，富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼，但由于 这条鱼太大，在海上拖了很长时间，结果在归程中被 鲨鱼袭击，回来时只剩下了一副鱼骨架。这件事当时 就给了海明威很深的触动，后来他写作了这篇小说。