佛山广播电视大学开放教育白天班班主任工作条例(试行)

佛山广播电视大学开放教育白天班班主任工作条例（试行）佛山电大学生处班主任工作是学校学生政治思想工作的重要组成部分。

班主任是对学生进行日常管理与服务的骨干力量，是学校教育的直接实施者，是负责学生班级主体建设的领导者、组织者和教育者。

班主任在学校主管部门的指导下，全面负责学生的思想、学习等相关工作，是班级学生工作第一责任人。

为了加强白天班班主任队伍建设，规范其工作，特制定本条例。

一、白天班班主任的任职条件1、具有一定的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的修养，自觉执行党的教育方针，具有良好的思想作风，工作作风，具有较强工作责任心和一定的组织能力和工作方法。

2、热爱党的教育事业，热爱学生，具有教育工作者的品德修养，严于律己、以身作则、为人师表、成为学生的楷模和朋友。

3、具有相应专业知识，熟悉开放教育和学校各项管理工作，对班级管理有责任心、对工作细心，对学生有耐心。

二、白天班班主任的职责1、全面贯彻党的教育方针，向学生进行思想政治教育和道德教育，关心学生的身心健康，教育学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养学生的社会主义、爱国主义和集体主义情感。

2.、实施素质教育，协助学校其他部门以培养学生创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有文化、有道德、有纪律”的新时期大学生。

组织好班委会、团支部的建设与开展正常的活动，积极配合校团委、学生会开展主题教育活动和各类文娱活动。

3、教育学生努力完成学习任务，会同各学科教师帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，努力完成学业。

4、结合开放教育的特点，协助学校各部门做好学生的导学及督学工作。

组织好班级学生课堂上的学习，为学生提供学习期间的全部支持服务。

（如注册收费、发放教材、报考手续等等）5、掌握现代信息技术，熟练地运用网络技术开展学生服务管理工作。

6、认真执行“班主任工作日志”和“班主任例会”制度（每月一次）。

及时做好班内学生考勤，学生工作记录和班级工作总结等具体工作。

主动交流、虚心学习带班的工作经验和方法。

7、及时了解学生对教师教学意见，组织好本班学生对教师教学辅导课的质量的评估，把学生的意见及时向学校教学部门反馈，为学生学习排忧解难。

三、白天班班主任的任免及待遇。

1、白天班班主任是学校教育工作的重要工作岗位，在册教工都有义务和责任承担这一项工作。

其聘用程序是：根据工作的需要，采用双向选择的方式，即教职工本人同意，由学生处根据班主任任职条件选聘，上报学校领导班子审批，学生处根据学校的审批意见颁发班主任任职聘书。

2、为保持教学班的稳定性和学生教育的连续性，每届白天班班主任的聘任期为所任班级在校学习的年限，除遇特殊情况外，一般不予调换。

3、白天班班主任的待遇。

白天班班主任，除正常享受在职工资待遇和学校的各类补贴外，按月发放班主任津贴。

班级人数在20人以下（含20人）标准为每月150元； 21-30人，标准为每月200元；31-40人,标准为每月250元；41-50人，标准为每月300元，51-60人，标准为每月350元依此类推。

注：如担任两个班班主任，则以合计人数为准。

佛山广播电视大学白天班班主任工作考评办法（试行）佛山电大学生处一、考评范围：全体任职白天学习学生的大专、本科教学班班主任二、考评项目（一）政治思想，道德品质认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，努力学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想和科学发展观，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，在政治上与党中央保持一致。

贯彻落实党的教育方针，敬业爱岗，实事求是。

积极参加政治理论学习和学生思想政治教育工作理论研究。

遵纪守法，遵守学校的规章制度，为人诚实，谦虚谨慎；言传身教，循循善诱；关心学生，为人师表。

（二）业务水平，工作能力学习掌握教育学的基本理论：探索开放教育班主任工作的基本规律；具有强烈的责任心和事业心，及时掌握白天学习学生的思想动态，善于对学生进行激励、批评、教育和引导工作；具有对学生活动的策划、组织、指挥、监督、总结的能力；能充分调动学生的学习积极性，善于放手让学生干部开展工作，做到信息灵，情况明；努力开创开放教育的学生教育的新思路和新方法，主动投身开放教育学生管理工作的实践与理论研究中，每年都应有工作体会和工作经验的研究成果。

（三）常规管理工作1、教育思想端正，育人意识强，热爱学生，公平对待每一个学生，热心为学生服务，做好学生的政治思想工作和学生党建、团建工作。

2、严格要求学生遵守学校的考勤制度，每周坚持一次到班上了解学生的到课情况，并督促纪律委员做好学生出勤情况的记录。

3、每两周坚持到班上听课1次，深入课堂了解学生的学习状况，关心本班学生对各学科学习的精神状态和学习方法，重视对学生在专业学习方面的引导。

4、做好班主任课的备课和讲授（每学期至少四次），认真上好班主任课。

完成每学期学校布置的各项工作任务(毕业班还包括了毕业生就业的指导工作和和毕业生的就业率报送等工作)。

（5）每月召开一次以上班、团干部会议，组织好班委会、团支部开始正常活动，指导班委、团支部开展工作和参加校园文化活动。

（6）每月坚持参加学生处组织的班主任工作例会，向学生处及相关工作部门及时汇报学生的相关情况。

（7）认真填写《班主任工作日志》,密切与家长联系，争取家长配合，加强对学生的生活管理。

（8）实事求是，不包庇、袒护学生的违法、违纪行为。

切实做好后进生的转化工作。

（9）及时处理学生的突发事件。

重大事件一定要向学生处或校长汇报请示。

（10）按要求在每学期结束前，写好班主任的工作总结（附在《班主任工作日志》上），以备检查。

该班毕业离校后上交学生处存档。

（四）考核内容1、根据《白天班班主任工作条例》和《班主任工作考评办法》，在完成《班主任工作日志》中工作计划、工作记录、工作总结填写的基础上，结合平时的工作态度、工作责任心和工作成效进行测评。

2、根据本班学生的调查意见和评估情况及学生平时的反映和评价进行测评。

3、根据任课教师及有关部门对本班学风等相关情况进行测评。

4、根据学校团委、学生会组织的相关工作和活动，对本班学生的表现进行测评。

（五）考核方法1、班主任日常做好每项工作的记录并根据“班主任工作量化考核办法”的各项统计指标，在考核时提交自评结果和原始的记录。

2、学生处综合每项考评工作记录及结果，评定分数。

3、每学期分两次由学生处组织相关部门听取班主任工作汇报，检查核对各种原始资料的记录，综合评定和排列班主任个人考核成绩。

4、学生处对班主任在学期、学年工作表现进行考核评定并作出意见。

对工作不足的进行批评教育，对存在问题较多又屡教不改的,提交学校作解聘处理。

5、年度学校要对先进班主任进行表彰。

每学年在全体班主任中推荐评选出30％的先进班主任，由学校统一表彰，发给荣誉证书和奖金。

五年内三次获得先进班主任奖励，学校授予“优秀班主任”称号，发给证书和奖金。

三、各类考评指标和表格（见附表）附表（1）班主任工作意见考核（学生调查表用表）班级：班主任：学生对班主任工作方面的意见或建议：佛山电大学学生处200 年月附表（2）佛山电大团委各支部量化考核表备注：本支部的综合分由两部分组成：第一部分先由团支部进行量化评分，然后有校团委组织审核评分。

第二部分为团委全体成员和团支部书记根据各支部书记的期末工作总结打分，计算互评平均分。

最后由第一部分分数的60%加上第二部分的40%得出该支部的综合分。

团支书签名:200 年月日附表（3）班主任工作意见调查表（任课教师用表）班别：班主任：任课老师对该班班主任的具体意见建议：任课教师签名：佛山电大学生处200 年月日附表（4）：佛山广播电视大学白天班班主任工作量化考评总表一、学生评价：由学生处组织各班学生填写《班主任工作意见调查表（学生调查表）》，并统计学生平均分，按比例折算出该班主任量化考评得分，记录及整理学生具体的意见转交班主任。

二、科任教师评价：由学生处组织各教学班的科任教师填写《班主任工作意见调查表（任课教师调查表）》及征求意见，统计科任教师对班主任工作的平均分，按比例折算。

将任课教师的具体意见整理后转交班主任。

三、学生处量化评分：1、班级考勤：由学生会纪检部根据出勤率评分；2、学校活动：根据教学班参加学校组织活动的比例评分。

百分之百参加得10分；百分之八十得8分：百分之六十得6分：依此类推，扣完10分为止。

3、团建情况：以每学期团支部量化考核成绩为准；4、党建情况：第一学期考察参加党校学习比率；第二学期考察入党积极分子比率；第三学期考察入党积极分子和发展党员比率；第四、五学期考察发展党员比率。

具体为：第一学期考察参加党校学习比率（50%以上得10分,45-49%得9分，依此类推）；第二学期考察入党积极分子比率(30%以上得10分,29-25%得9分,依此类推)；第三学期考察入党积极分子和发展党员（发展对象）比率(入党积极分子比率40%以上得5分,39-30%得4分,依此类推；发展党员（发展对象）比率5%得5分，4%得4分，依此类推)；第四学期考察发展党员比率(10%以上得10分, 9%得9分, 依此类推)；第五学期考察发展党员比率(15%以上得10分,14-13%得9分, 12-11%得8分，依此类推)。

四、附加项。

1、无偿献血：班献血比例20%以上得5分，15%－19%得4分，10%－14%得3分，5%－9%得2分，1%－4%得1分。

2、集体获奖：班集体获得市级或以上奖励加5分（先进团支部、先进班集体）；班集体获得学校奖励（先进团支部、先进班集体）的加3分；班集体参加学校组织的集体活动，获团体奖的加1分。

3、个人获奖：学生代表班集体，参加学校组织的各类活动获奖，每人次加0.5分，个人获得市级或以上奖励加1分（全班累加10分封顶）。

佛山电大学生处2009年6月20日（第三次修订）。