电大班主任工作计划
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2024年电大班主任新学期工作计划总体目标:指导学生成为积极主动、自律自强的个体,培养学生的创新思维和解决问题的能力,提升班级整体素质。
一、教学指导1. 制定详细的教学计划,包括每周的教学内容、教学方法和学习目标,确保课堂教学有序进行。
2. 制定课前预习与课后巩固的学习任务,通过布置作业和习题,激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
3. 定期组织学生进行知识竞赛和学术交流活动,提高学生的学习动力和学习效果。
4. 关注学生的学习情况,及时给予学习策略和方法上的指导,帮助学生解决学习问题。
二、班级管理1. 制定班级管理规章制度,明确班级的纪律要求,培养学生的自律能力。
2. 每周组织一次班会,介绍学校通知和安排,开展班级活动,提高班级凝聚力。
3. 定期与学生和家长沟通交流,了解学生的学习和生活情况,及时解决问题,保证班级稳定和谐。
4. 定期检查学生的作业和学习计划,督促学生按时完成任务,培养学生的自主学习能力。
5. 关注学生的心理健康,提供必要的心理咨询和支持,帮助学生解决困惑和压力。
三、素质教育1. 组织学生参加社会实践和志愿者活动,培养学生的社会责任感和实践能力。
2. 定期组织班级文化活动,如辩论赛、演讲比赛、文学欣赏等,培养学生的综合素质和团队合作能力。
3. 组织学生参观博物馆、美术馆等外出活动,拓宽学生的视野和思维方式。
4. 鼓励学生参加学科竞赛和科技创新活动,提高学生的学科水平和创新能力。
5. 定期组织学生进行体能训练和户外活动,增强学生的体质和团队合作意识。
四、家校合作1. 定期与家长进行沟通,了解学生的家庭情况和学习情况,及时解决问题。
2. 组织家长会,介绍班级的管理和学生的学习情况,听取家长的意见和建议,共同促进学生的成长。
3. 邀请家长参加班级的活动和讲座,增进家校合作的理解和信任。
4. 提供学习指导和家庭教育的建议,帮助家长更好地支持学生的学习和成长。
五、自我提升1. 继续学习专业知识和教育教学方法,不断提高自己的素质和能力。
电大新班主任工作计划电大新班主任工作计划模板新的学期马上开始,我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中。
在这新的学期里,我将会继续带领护理37丙班走向新的里程。
针对上学期本班学生学习成绩相对较差,同学之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现象,本学期将继续加强班级管理,培养班干部队伍建设,培养学生自主合作能力和良好学习习惯,促进学生身心全面发展,创建一个温馨和谐的班集体。
特制订班主任工作计划如下:一、指导思想全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。
通过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。
二、班级概况我班由33名男生组成。
其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。
而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺乏良好的.学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。
三、具体工作措施1、修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。
营造读书氛围,创建书香班级。
培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。
2、主动关心学生,做好学生心理工作开通“班主任信箱”、“班级QQ平台”等,并通过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友;开设专题知识讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康。
3、培养健全人格,打造优质人才在班级树立做人第一,做学问第二的思想。
建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。
激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。
2024年电大班主任新学期工作计划一、整体目标和理念1. 加强班级管理,提高学生整体素质。
2. 充分发挥班主任职责,促进学生学业发展和全面成长。
3. 建立良好的家校联系机制,形成家校合力。
二、班级管理计划1. 完善学生信息数据管理系统,及时更新学生档案。
2. 设立班级纪律管理委员会,加强班级纪律管理。
3. 定期开展班级会议,主题包括班级纪律、学风建设等。
4. 建立班级公告栏和班级网站,方便信息传递和交流。
5. 营造良好班级氛围,组织一些文体活动,增强班级凝聚力。
三、学生学业发展计划1. 制定个性化学习计划,帮助学生全面规划学业发展。
2. 与教师密切合作,了解学生学习情况,及时给予指导。
3. 建立学习小组,促进学生互助学习和交流。
4. 定期组织家长会,与家长分享学生学习情况和建议。
5. 注重学生学习动力的培养,设立学习奖励机制。
四、学生生活管理计划1. 建立学生事务管理委员会,负责学生生活管理。
2. 加强学生心理健康教育,开展心理辅导活动。
3. 加强学生卫生健康教育,培养良好的卫生习惯。
4. 组织学生参与社会实践活动,培养社会责任感和团队合作意识。
5. 关心困难学生,为他们提供必要的帮助和支持。
五、家校联系计划1. 建立家长群,及时了解家长关于学生的问题和意见。
2. 定期发布家校通讯,介绍学校和班级相关情况。
3. 邀请家长参加班级活动和家长会,促进家校互动。
4. 加强家校沟通,及时协调解决学生问题。
5. 鼓励家长参与学校各项活动,增强家长对学校的认同感。
六、个人专业发展计划1. 参加教育培训和学术交流活动,提升教育教学水平。
2. 阅读教育理论和教育研究成果,不断更新教育观念。
3. 积极参与学校教学改革和教学研究工作。
4. 借鉴其他班主任的经验,与其他班主任互相交流学习。
5. 定期与上级进行工作总结和评估,不断改进工作方法。
以上是2024年电大班主任新学期工作计划,着重强调班级管理、学生学业发展、学生生活管理、家校联系和个人专业发展等方面,旨在提高教育教学质量,促进学生个人全面发展。
2024年电大新班主任工作计划新学期伊始,担任班主任一职,深感责任重大,肩负着对学生成长的引领和指导任务。
鉴于本人缺乏班主任工作经验,此次岗位对我而言是一次全新的挑战。
为了更好地履行职责,我制定了以下详尽的工作计划。
一、班级基本情况概述为了高效开展班主任工作,我对班级进行了初步的了解。
目前,我班共有____名学生,涵盖____个专业,包括汉语本科和法学本科等。
二、学期班主任工作要点依据工作站的工作安排,我制定了以下学期工作要点:要求学生严格遵守中央电大及工作站的相关规章制度,培养正确的学习态度和明确的学习目标。
鉴于成人继续教育与常规学校教育在性质上的差异,学生将面临工学矛盾的问题。
作为班主任,我需致力于帮助学生有效解决这一问题。
针对部分学员因离校时间较长,对学习方式感到陌生,特别是对网络学习模式需要一个适应期的情况,我将重点协助学员适应电大开放教育的学习方式。
鼓励他们利用业余时间自主学习,积极使用网络资源进行学习。
鉴于电大教学模式的特点,即以自学和网络学习为主,我还会指导学员掌握必要的自学技能、网络学习技巧以及发帖交流的能力。
对于计算机操作不熟练的学员,初步掌握基本操作是首要任务。
三、具体工作部署确保学员按时到校完成报到注册,并认真核对个人信息,签名确认无误;负责教材的发放工作,保证每位学员都能获得所需教材;提醒并监督学员按时完成网上学习作业,充分利用网络教学资源;定期收集学员在学习过程中遇到的问题,及时提供解决方案,对于自己无法解决的问题,将向同事寻求协助。
本计划是我为即将到来的学期所制定的班主任工作安排,我将全力以赴,尽我所能地履行职责,确保工作的顺利进行。
____年____月____日2024年电大新班主任工作计划(二)在新学期的曙光中,作为班主任,我深知肩负着重大责任与压力。
面对新一年度的挑战,我必须做好全面的准备,以确保能够胜任这一岗位。
以下是我为提升工作质量而制定的班主任工作计划:一、本学期班主任工作基本要点依据学校整体工作部署,我制定了以下工作要点:1. 严格要求学生遵守学校的规章制度,端正学习态度,明确学习目标。
电大新班主任工作计划
作为电大新班主任,制定一个工作计划是非常重要的。
以下是一个可能的工作计划:
1. 熟悉并了解新班级成员的背景信息,包括学习情况、兴趣爱好、特长等,以便更好
地了解他们的需求和特点。
2. 与新班级成员建立良好的关系,促进班级凝聚力和团结,同时要设立一个合适的沟
通渠道,以便学生与您保持沟通。
3. 制定一个全年的教学计划,明确每个学期的教学目标和内容安排,确保教学质量和
效果。
4. 定期组织班级会议,让学生能够分享学习中的困难和进展,提供必要的帮助和支持。
5. 根据学生的学习情况,制定个性化的学习计划,帮助学生提升学习效果和成绩。
6. 关注学生的学习情况和学习动态,积极解决学生在学习中遇到的问题和困难,促进
学生的全面发展。
7. 积极参与学生的学习和生活,引导学生树立正确的人生观和价值观,培养学生良好
的学习习惯和道德品质。
8. 与其他教师和教育管理部门保持密切联系,互相合作,共同努力提升班级的教学质
量和管理水平。
9. 定期进行班级评估和学生评价,了解班级的优势和不足,及时采取有效的改进措施,提高班级的整体素质和竞争力。
通过以上工作计划的执行,您可以有效地管理和指导新班级的工作,促进学生全面发展,提升班级的整体教学质量和管理水平。
电大班主任新学年工作计划范文新学年伊始,作为电大的班主任,我深知自己肩负的责任与使命。
为了更好地履行职责,提高教育教学质量,促进学生全面发展,我制定了以下新学年的工作计划。
一、学生情况分析在学期伊始,我将深入了解每个学生的背景、学习情况和个人兴趣,以便因材施教。
通过与学生沟通、查阅学生档案和成绩分析,掌握学生的知识基础和学习能力,为制定个性化的教学计划提供依据。
二、教学目标设定根据学校的教学大纲和学生的实际情况,我将设定明确、具体的教学目标。
这些目标不仅涵盖知识点的掌握,还包括技能的培养、情感的熏陶和态度的养成,以期学生在学业和人格上都能得到全面的提升。
三、课程设置与优化在课程设置方面,我将根据学生的需求和兴趣,结合学科特点和社会发展趋势,对课程进行合理安排。
同时,针对电大学生的特殊性,我将注重课程的实用性和可操作性,为学生提供更多实践机会,以增强学生的实际应用能力。
四、教学方法创新在教学过程中,我将采用多种教学方法,如案例教学、小组讨论、在线互动等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我将不断探索新的教学手段和技术,如利用网络资源、开发线上教学平台等,以提高教学效率和质量。
五、班级管理措施班级管理是班主任工作的重要组成部分。
我将制定一套科学合理的班级管理制度,包括考勤制度、课堂纪律、作业要求等,以维护良好的教学秩序。
同时,我将注重班级文化的建设,营造积极向上的学习氛围,增强学生的班级归属感和荣誉感。
六、家校沟通机制家校沟通是班主任工作的重要环节。
我将建立完善的家校沟通机制,定期与家长进行沟通,了解学生在家庭、社会中的表现,向家长反馈学生在校的学习情况和行为表现。
同时,我也将积极听取家长的意见和建议,以改进自己的工作方法和教学策略。
七、评价与反馈评价与反馈是提高教学质量的重要手段。
我将采用多种评价方式,如课堂表现、作业成绩、考试成绩等,全面了解学生的学习情况。
同时,我将及时给予学生反馈,指出他们的优点和不足,鼓励他们不断进步。
电大新班主任的工作计划电大新班主任的工作计划「篇一」一、班级现状分析:经过一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。
卫生习惯的养成还有待于提高,有些学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。
二、主要工作及目标:1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。
3、结合各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
4、加强安全教育,开展安全知识教育。
在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
5、加强与家长的联系。
学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。
三、具体工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:(一)常规教育方面1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
(二)班级纪律方面1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
电大班主任2024年新学年工作计划一、前期准备工作(100字)1.梳理学生信息,了解新学年班级结构和学生情况。
2.与学校领导和教务处沟通,了解新学年的教学计划和教学资源。
3.准备开学准备工作,包括教室布置、教材准备、学生档案整理等。
二、班级管理工作(400字)1.制定班级管理制度,明确学生的行为规范和纪律要求。
2.组织班级集体活动,增强班级凝聚力和团队合作能力。
3.定期与学生进行交流沟通,了解学生的学习和生活情况。
4.建立班委会,培养学生的组织能力和领导才能。
5.加强学生的安全教育,组织消防演练和应急疏散演练。
三、教学工作(600字)1.准备教学计划,明确每个学期的教学目标和内容,制定合理的教学进度。
2.组织备课组会议,与其他教师进行教学经验分享和教学资源共享。
3.针对学生的学习情况,采用不同的教学方法和形式,提高教学效果。
4.及时反馈学生的学习情况,与家长进行沟通交流,共同关注学生的学习进展。
5.组织学生参加各类学科竞赛和知识竞赛活动,提高学生的学习积极性和主动性。
6.及时总结教学经验,提升自己的教学水平,不断创新教学方法。
四、心理辅导工作(400字)1.了解学生的心理健康状况,定期组织心理健康教育活动。
2.建立心理档案,关注学生的心理变化和问题,并进行适时的干预和指导。
3.组织心理测试和评估,为学生提供个性化的心理辅导服务。
4.与家长进行沟通,共同关注学生的心理健康问题,提供家庭教育指导。
五、家校沟通工作(300字)1.定期组织家长会,与家长交流学生的学习和成长情况。
2.建立家校沟通平台,及时发布学校和班级的信息和通知。
3.组织家长参观学校和班级,增加家长对学校和班级的了解和信任。
4.回复家长的咨询和反馈,解决家长的困惑和问题。
六、自我发展计划(200字)1.参加教师培训和研修,不断更新教育教学知识和教育理念。
2.参与学校的教研活动,与其他教师进行交流和合作。
3.阅读教育专业书籍和期刊,增加专业知识和教育思考。
一、前言作为一名电大班主任,我深知肩负的责任和使命。
本学期,我将紧紧围绕学校的教育教学目标,结合电大教育的特点,制定以下学期工作计划,以确保班级各项工作有序、高效地开展。
二、工作目标1. 提高班级学生的整体素质,使他们在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
2. 加强班级管理,营造良好的学习氛围,提高学生的学习成绩。
3. 增强班级凝聚力,培养学生团结协作的精神。
4. 提升自我修养,提高教育教学水平。
三、具体措施1. 加强思想政治教育(1)开展主题班会,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)邀请优秀校友或专家学者进行讲座,拓宽学生的视野。
(3)组织观看爱国主义影片,培养学生的爱国情怀。
2. 提高教学质量(1)定期与任课教师沟通,了解学生的学习情况,针对问题进行教学调整。
(2)组织学生参加各类竞赛,提高学生的综合素质。
(3)鼓励学生参加实践活动,培养学生的实际操作能力。
3. 加强班级管理(1)制定班级管理制度,明确学生的权利和义务。
(2)开展班级文化建设,营造积极向上的班级氛围。
(3)定期召开班委会议,了解班级动态,及时解决问题。
4. 增强班级凝聚力(1)组织班级活动,增进同学间的友谊。
(2)开展团队建设活动,培养学生的团队协作精神。
(3)鼓励学生参加志愿者活动,提升社会责任感。
5. 提升自我修养(1)积极参加各类培训,提高教育教学水平。
(2)关注教育动态,不断丰富自己的教育理念。
(3)加强与同事的沟通交流,共同提高教育教学质量。
四、工作计划实施1. 制定详细的工作计划,明确工作目标和任务。
2. 加强与任课教师、家长的沟通,共同关注学生的成长。
3. 定期检查工作计划的实施情况,及时调整工作方法。
4. 做好工作总结,为下一学期的工作提供借鉴。
五、总结本学期,我将紧紧围绕学校的教育教学目标,以学生为本,努力做好电大班主任工作。
我相信,在全体师生的共同努力下,我们班级一定会取得优异的成绩。
一、前言新学期伊始,作为电大班主任,我深知肩负着为学生们提供优质教育、引导他们健康成长的重要责任。
为了更好地开展新学期的工作,特制定以下工作计划。
二、工作目标1. 提高教育教学质量,确保学生顺利完成学业。
2. 关注学生心理健康,营造和谐、温馨的学习氛围。
3. 加强班级管理,培养学生良好的行为习惯和道德品质。
4. 拓展学生视野,提高学生综合素质。
三、具体措施1. 教学方面(1)制定详细的教学计划,确保教学内容丰富、新颖。
(2)针对学生特点,合理调整教学方法和手段,提高教学效果。
(3)关注学生的学习进度,及时解答学生疑问,确保学生跟上教学进度。
(4)组织学生参加各类学术活动,提高学生的学术素养。
2. 班级管理方面(1)加强班级纪律建设,确保课堂秩序良好。
(2)关注学生生活,关心学生身心健康,及时发现并解决学生问题。
(3)加强班级团队建设,培养学生的集体荣誉感和团队精神。
(4)开展丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活。
3. 学生心理健康方面(1)定期开展心理健康讲座,提高学生的心理健康意识。
(2)关注学生心理状况,及时发现心理问题,并给予适当的引导和帮助。
(3)加强与家长沟通,共同关注学生的心理健康。
4. 学生综合素质方面(1)鼓励学生参加各类竞赛,提高学生的实践能力。
(2)组织学生参加志愿者活动,培养学生的社会责任感。
(3)开展爱国主义教育,培养学生的民族精神。
四、工作重点1. 关注学生学业,确保教学质量。
2. 关注学生心理健康,营造良好的学习氛围。
3. 加强班级管理,培养学生良好的行为习惯和道德品质。
4. 拓展学生视野,提高学生综合素质。
五、工作总结新学期工作计划将在学期末进行总结,对各项工作进行评估,分析存在的问题,为下学期的工作提供借鉴。
六、结语作为一名电大班主任,我将以饱满的热情投入到新学期的工作中,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
相信在全体师生的共同努力下,我们一定能取得优异的成绩。
电大班主任工作计划
篇一:电大班主任工作计划
新学年工作计划
在新学期开始,作为一名班主任,责任艰巨、压力很大。
面对新一年的挑战,这些都要求我必须做好充分的准备工作,以更好的胜任这份工作。
特制定以下工作计划。
一、根据学校工作安排,特制定出本学期班主任工作基本要点。
1、要求学生严格遵守电大的规章制度,端正学习态度,明确学习目的。
成人继续教育有别于学校教育,学生面临着很大的工学矛盾。
如何帮助学生解决工学矛盾是作为班主任的一大重要任务。
2、考虑到有的同学离开学校多年,对学习有些生疏,特别是网上学习这种形式,需要一个适应过程。
作为班主任要帮助同学们静下心来,潜心学习,逐步进入学习的角色。
3、帮助学生适应电大开放教育的学习方式,鼓励学生充分利用业余时间自主学习。
电大学习与传统的教学模式不一样,它是以自学和网络学习为主,课件基本都挂在网上,要求你们平时主动上网点击查看,根据需要来选择学习。
学生一方面要对自己开设的课程创新熟悉;另一方面要对本学期功课有新了解;最后要学会作业、尽快掌握上网、发帖的技能,要热爱学习,从学习中学会自主学习,从中找到乐趣,从学习中找到自我,从学习中找到知音。
4、要帮助学生熟练掌握计算机基本技能,养成上网学习的习惯。
开放教育主要是通过网络资源来学习,不懂计算机的同学所以先得掌握计算机基本操作。
各级电大网站上都有丰富的教学资源,电大学生获取知识的主要方式是上网学习。
二、具体工作安排
1、通知学生按时来校报到注册,认真核对个人信息,并签名确认。
2、做好开学典礼准备工作。
组织学生参加开学典礼及入学培训。
3、召开班级第一次班会,选出班委,以协助班主任进行班级管理工作。
4、做好学生教材发放工作。
5、提醒学生完成网上学习作业。
利用好网上教学资源进行学习。
6、定期询问学生在学习过程中遇到的问题,并及时给予帮助解决。
自己解决不了的向其他同事请教帮助解决。
7、预约考试前通知学生提前预约考试。
8、每日留意网络教育学院网站更新信息,与学生相关的及时做好通知工作。
以上内容是我给自己制定的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取做到学生心目中合格的班主任、好班主任。
篇二:如何做好电大开放教育的班主任工作
谈如何做好电大开放教育的班主任工作
摘要:广播电视大学恰为离开校门的成年人提供了继续学习圆大学梦
的机会,成人教育班主任工作是成人广播电视大学学校工作中的重中之重。
在这里,作者阐述了一些自己的看法。
关键词:广播电视大学;成人教育班主任工作
党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标,并将“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为小康社会的重要目标之一。
广播电视大学恰为离开校门的成年人提供了继续学习圆大学梦的机会,成人教育班主任工作是成人广播电视大学学校工作中的重中之重。
在此,我谈一下做成人教育班主任工作的做法和体会。
一、了解成人教育对象的特殊性
参加广播电视大学学习的学生来自四面八方、各行各业,他们的知识层次、学习能力、生活经历、性格品质等等参差不齐,情况较为复杂,这就使电大开放教育班主任工作有其特殊性.做为成人教育班主任只有首先明确成人教育的特殊性,才能做好其工作。
参加成人教育学习的学生大多数都有着较丰富的社会阅历,有较强的政治素质,有些学生在单位里还是担任领导工作的,因此他们比较有自制能力,也明事理.由于他们在实际的工作中感觉到自身知识的缺乏,才有了迫切的求知欲,因此他们对重新获得学习机会倍感珍惜,对学校教育抱有很大的期望,这正是我们做好学生工作的积极因素.成人学校的学生大多不能按时参加集中辅导,也就是不能按时到校
上课。
参加成人教育学习的学生大多数都是有工作单位的在职职工,而且每个学生工作单位的性质也不相同,成人学生既有对重新获得学习机会的珍惜,也有对本质工作的热爱,这就导致了工作与学习的矛盾
日益突出.学生对参加学习出勤有相当大的压力,常常不能按时到学校来上课,帮助学生不断明确为谁而学为什么要学的问题。
二、针对突出问题做好服务工作
(一)我们的学生都是有着丰富的社会阅历和工作经验的人,他们看待问题都有自己的观点和看法,从新学员入校开始做起.班主任在这个重要的时刻要带领学生学习《开发教育入学指南》,明确学校的各项规章制度,学校的办学宗旨,学校的管理方法,专业的课程设置等等,同时也要让学生明确学习的目标,学习的方法,特别是要让学生知道班级邮箱、班级qq群及班级博客,方便今后学习答疑解惑。
建立学习小组主要以地区、单位来划分,这样能利于参加讨论与交流。
开放性教育更适合利用网络进行教学,学生可以从网络的资源库中各取所需,针对自己学习中存在的问题在网上自主学习、讨论、分析、解决,并撰些小论文,从而达到提高学生的学习兴趣、开发学生学习潜能、提高学生自主性、研究性学习能力的目的,为今后做好班主任工作打下良好的基础。
(二)班主任要丢掉高高在上、惟我独尊的管理者心态,能够多从学生的角度考虑问题,尊重、关心学生,倾听学生的心声,即以朋友的心态与学生一起学习、一起成长。
对学生要公平,一视同仁,针对学
生构成复杂的特点,要建立一个和谐团结,积极向上的班集体.建立一个学习气氛浓厚,相互之间和谐团结的优秀的班集体,首先班主任要深入班级,做好大量的细致的工作,确立班级的学习奋斗目标,培养正确舆论和良好的班风,开展形式多样的活动调动学生积极性,在活动中促
进学生之间的相互了解,相互关心。
(三)针对学生上课不积极、考试及格难的问题,做好班主任工作关键是抓好两个环节:一是出勤率,二是期末考试.班主任要随时关心学生,特别是学习、生活、工作有困难,出勤率低的学生,要与他们个别交流谈心,交换看法,帮助他们找出问题的根源和解决问题的方法,让他们明白上学的不易,要珍惜现在的学习机会,激发他们学习的动力,自觉克服自身存在的惰性,从而提高学生的出勤率.期末考试是学校教育教学的重要内容,是检验学生学习情况的重要手段,将这一环节抓好,可以保证成人教学工作全面顺利的进行。
由于我们的学生平时要在工作单位上班,业余时间要到学校来上课,工作和学习压力都很大,这就导致了一大部分学员都存在通过考试作弊来达到及格的侥幸心理.这样,做为班主任就应该在事前做好思想动员工作,一方面让学生明确考试作弊的严重后果,用正反两方面的典型事例教育学生,让学生认清遵纪光荣和违纪可耻,从而建立起良好的考风.另一方面要协助任课教师做好考前的复习动员工作,调动学生的学习积极性,回家认真复习准备取得好的成绩.特别是对于那些平时学习较差出勤率又低的学员,就需要及时沟通,督促和监督他们在复习期间按时到校听课,了解考试重点,为考取好成
绩做准备。
成人教育中的班主任工作头绪繁杂,任务艰巨而繁重,但是只要我们能随时观察,深入地了解学生,掌握学生的特点,深入细致地做好学生思想工作,做学生的良师益友,就可以使班主任工作落到实处,就能给教。