人教版七年级下册语文22 在沙漠中心同步练习(基础+能力)(试题+解析)
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22 在沙漠中心同步练习（基础+能力）（试题+解析）
练基础
1.下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A.硌．脚（ɡè 躯壳．（kē） 海市蜃．楼（shèn）
B.疲倦．（juàn） 真谛．（tí） 芸．芸众生（yún）
C.乙醚．（mí） 犁铧．（huà） 口干舌燥．（zào）
D.协奏．（zòu） 虫豸．（zhì） 循．环不畅（xún）
【解析】选D。A项“壳”应读qiào；B项“谛”应读dì；C项“铧”应读huá。
2.下列语句中没有错别字的一项是（ ）
A.在白天它不会为你提供一点儿阴凉，晚上只会让你在寒风中没有一点儿遮蔽。
B.我朝他走回来，一直哆嗦着，好象在不停地打嗝儿。
C.他们自以为是人，然而却因承受着某种他们感觉不到的压力而伦为像蚂蚁一样的虫豸。
D.我再也不能理解那些乘坐郊区火车的云云众生。
【解析】选A。B项“象”应为“像”；C项“伦”应为“沦”；D项“云云”应为“芸芸”。
3.填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是（ ）
（1）干渴产生的________多奇怪啊！
（2）寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团团转以________它的来犯。
（3）我感觉平静，一种________了任何希望的平静。
（4）不管怎么说，上天待我不薄。如果我能回去，我还会________。
A.反应 躲避 超越 卷土重来 B.反映 躲闪 超过 重整旗鼓
C.反映 躲避 超越 卷土重来
D.反应 躲藏 超越 重整旗鼓
答案：A
4.文学常识填空。
本文节选自《________________》，作者是__________（国家）作家________________（人名），他是法国最早的一代飞行员之一，是撒哈拉航线的飞行员。
答案：人类的大地 法国 圣埃克絮佩里
5.仿写句子。
例句：我们期待黎明就像农人期待春天，我们期待中途站就像期待一片福地，我们在群星中寻找自己的真理。
仿句：___________________________________________________________
答案（示例）：我们渴求知识就像饿汉渴求面包，我们渴求进步就像渴求茁壮成长，我们在坎途中寻找理想。
6.课内阅读。
阅读“在这种没有水汽的地方……屠刀就在我头上”，完成（1）～（5）题。
（1）概括选文的主要内容。
答：________________________________________________________________
____________________________________________________________________
【解析】本题考查对选文内容的概括。阅读选文，抓住描写“我”痛苦的语句概括。
答案：主要描写了“我”在夜晚的沙漠中因缺水、寒冷和疲劳而所遭受的痛苦。 （2）理解下列语句的含意。
寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团团转以躲避它的来犯。
答：________________________________________________________________
____________________________________________________________________
【解析】本题考查对语句含意的理解。从修辞手法的角度，分析困境中“我”的镇定、乐观。
答案：运用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地表现了沙漠的恶劣环境和作者的感受，语气并不沉重，反而有些风趣，表现了作者镇定、乐观的精神。
（3）文段中哪些词句充分表达了“我”的痛苦处境？
答：________________________________________________________________
____________________________________________________________________
【解析】本题考查对重点词句的筛选。紧扣题干“痛苦处境”筛选重点词句即可。
答案：“哆嗦得受不了了”“牙床冻得格格作响，身子也抖得跟筛糠似的”“感到自己要冻死了”“再也没有力气了”“屠刀就在我头上”。
（4）文章在写“我逃不出凶手的魔爪”之前做了多处铺垫。请细读选文，指出其中两处并简要分析。
答：________________________________________________________________
____________________________________________________________________
【解析】本题考查对铺垫手法的理解。选择形象描写沙漠恶劣环境的语句，分析时应突出语句的形象、生动等特点。
答案（示例）：①沙漠就像大理石那么光滑。②寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来……都得挨寒风的鞭打。分析：用“大理石”般光滑和“平原上的骑兵”直冲过来，形象地突出了“我”逃不出“凶手的魔爪”。
（5）假如有一天，当你处于这样的环境之中，你会怎样做？
答：________________________________________________________________
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答案（示例）：积极适应恶劣的环境，并保持平静和乐观的精神努力克服困难。
练能力
一、美文品析
阅读下文，回答后面问题。
沙漠里的驼铃
矫友田
在非洲北部，从大西洋沿岸直到红海之滨，横亘着一片浩瀚的沙漠，那就是著名的撒哈拉大沙漠。它的面积达900多万平方千米，远远超过世上任何沙漠。
那是一个令人不可思议的沙的世界。除了个别点状的绿洲，到处都是沙。一座座高大的沙丘，犹如金字塔一样巍然耸立；一条条平行排列的沙垄则高达百米，延绵数百千米；纵横千里的大沙海，更是令人望而生畏，差不多成了生命的禁区……
然而，在如此残酷的环境里，商旅驼队千百年来一直未停下跋涉的脚步。人们引领着驼群，载着游牧民生活的必需品，从一个绿洲奔赴另一个绿洲。悠扬的驼铃，在沙漠上空飘荡着。陡然之间，死气沉沉且浩瀚无边的沙漠仿佛活了起来，开始充满生机。从远方传来的驼铃声，在游牧民的心里，更是一首无可比拟的最美的乐曲。 驼铃的行程，注定充满艰险。撒哈拉沙漠往往连续半年滴雨不落。白天，在烈日的炙烤下，气温骤升，如同火海。夜晚，温度骤降，有时低到摄氏零下十多度。在温差强烈的气候下，沙丘由于急剧收缩和膨胀，大量沙粒脱落下滑，就像雪崩似的从高坡上滚落下来。闷雷般的隆隆巨响，在空旷的沙漠里经久不息。
此时，希望的驼铃声早已被沙漠的轰鸣湮没了。但是，这丝毫阻止不了驼队前行的步伐。当沙漠将最后一口怨气发泄完毕，伴着远处岩石爆裂的声响，驼铃的声音再一次飘荡在天际。它穿透了孤寂，穿透了死亡，也穿透了沧桑的岁月。
或许，沙暴才是驼队最严峻的考验。突然降临的沙暴，令人无法预料。漫天飞沙，欲将所有生命彻底掩埋。驼铃已经凝止，只有匍匐在地的驼峰，在与飞沙的摩擦对抗中，显示着不屈的力量。这是一支驼队必须经历的考验，无法避开的考验。驼队的主人，只能在心里祈祷沙暴平息，祈祷每匹骆驼都能化险为夷。但是，他们从来没有回转的念头。沙暴过后，他们像所有骆驼一样，从沙尘里爬起来，以千古不变的姿态，抖一抖身上的沙土，继续前行。
真正令驼队感到恐惧的，是被称为“死亡陷阱”的流沙。当一匹骆驼不慎踏入流沙的范围，那些看似静止的、平缓的流沙，会突然翻卷，张开魔鬼的大嘴将猎物吞噬得无影无踪。只有一声驼铃的残音滑过沙尘，证明着刚才发生的一切。有时候被吞噬的是一匹骆驼，有时候是一支驼队，有时候则只剩下一匹孤独的骆驼遥望着天际，不知何去何从。
沙漠里的驼铃，就这样穿透了千百年的风沙，一直回荡在人们的灵魂深处。
（摘自《文摘文萃》2014年第3期）
1.为什么说撒哈拉沙漠“那是一个令人不可思议的沙的世界”？结合文中信息简要概括。
答：________________________________________________________________
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【解析】此题考查概括内容的能力。结合撒哈拉沙漠中的危险回答。
答案（示例）：这是世界上最大的沙漠，面积浩瀚，遍布沙丘，充满危险，可以说是生命的禁区。
2.驼铃为沉寂的沙漠带来了什么？
答：________________________________________________________________
____________________________________________________________________
【解析】此题考查提取有效信息的能力。可从第3段搜集信息总结概括。
答案：悠扬的驼铃为沙漠带来了生机，同时为游牧民带来生活的必需品，在游牧民的心里，这是一首无可比拟的最美的乐曲。
3.驼队在撒哈拉沙漠中面临怎样的考验？
答：________________________________________________________________
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【解析】此题考查对内容的概括能力。可以从气候、缺水、沙暴等方面进行概括。
答案：气候严酷、极度缺水；温差强烈导致沙丘崩裂；突然降临的沙暴；被称为“死亡陷阱”的流沙。
4.对比课文《在沙漠中心》，两篇文章在主题思想方面有何相同之处？
答：________________________________________________________________
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【解析】此题考查比较阅读的能力。结合两篇文章中对生命、对困难的态度进
