剪窗花
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今天,我一个人在家,好无聊呀,于是我便剪起了窗花。
我先找来两张干净的白纸,分别是正方形和长方形的,接着折了两折,刚想剪的时候,发现剪刀没拿,于是便翻箱倒柜地找了起来,终于在我的抽屉里找到了剪刀。
我开始剪了。我在脑子里把窗花的样子看了一遍,心想∶我的窗花可复杂了,一定很好看。于是我剪起来了,有尖的、弯的、圆的、方的……可多了,妈妈回家也说我剪得好。
剪窗花可真有趣。
今天,我一个人在家,好无聊呀,于是我便剪起了窗花。
我先找来两张干净的白纸,分别是正方形和长方形的,接着折了两折,刚想剪的时候,发现剪刀没拿,于是便翻箱倒柜地找了起来,终于在我的抽屉里找到了剪刀。
我开始剪了。我在脑子里把窗花的样子看了一遍,心想∶我的窗花可复杂了,一定很好看。于是我剪起来了,有尖的、弯的、圆的、方的……可多了,妈妈回家也说我剪得好。
剪窗花可真有趣。
第 1 页 共 16 页 幼儿园大班语言剪窗花教案〔通用6篇〕
幼儿园大班语言剪窗花教案〔通用6篇〕
幼儿园大班语言剪窗花教案 篇1
活动目的:
1、理解诗歌内容,初步学习朗读诗歌。
2、感受诗歌生动有趣的风格。
活动准备:
1、材料准备:诗歌里的窗花图案。
2、经历准备:初步理解新年剪窗花的意义。
活动过程:
一、欣赏窗花出示窗花给幼儿欣赏,让幼儿简单理解新年剪窗花的意义。
二、学习诗歌。
1、老师:小朋友你们都知道很快就要过年了,有一个姐姐为了庆贺新年也剪了好多窗花,据说她剪的窗花能叫又能动,你们一起听一首诗歌就知道了。
2、老师有感情的朗读儿歌一次。
3、提问:儿歌里的姐姐是怎么剪窗花的?
4、她剪了哪些图案? 第 2 页 共 16 页 5、图案上的小动物好似是在做什么?
6、幼儿每答复出一个图案,老师就出示一个相应的窗花,并用诗歌里的语言进展小结。
7、老师结合剪纸图案再次朗读儿歌。
8、提问:小猫喜欢姐姐剪的窗花吗?
9、你是从哪句话里听出来的?〔用儿歌的最后两句进展小结〕讨论:为什么小猫会看得着了迷连老鼠都忘了抓呢?
老师:姐姐剪的窗花太美了,每一个图案都跟真的似的,剪对喜鹊叫喳喳,剪条金鱼摇尾巴,小猫看得着了迷,连老鼠来了都忘了抓。
三、学习朗读儿歌。
1、结合剪纸图案练习朗读儿歌,增强对儿歌的理解和记
2、边做动作边读儿歌,增强幼儿学习朗读的兴趣,进一步感受儿歌的生动有趣。
四、组织活动:剪窗花。学习剪窗花的根本方法。
幼儿园大班语言剪窗花教案 篇2
【设计思路】
大班幼儿随着年龄的增长,知识面的拓宽,已具备一定的审美经历和手工剪的技能,逐渐地对一些民间艺术很感兴趣。窗花是中国剪纸艺术中的一种,它是用纸折叠剪成的。窗花不第 3 页 共 16 页 仅衬托了喜庆的节日气氛,也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。窗花的对称、形态各异的特征、生动有趣的美深深吸引了幼儿。设计本次活动,旨在让幼儿剪剪玩玩,鼓励幼儿在不断寻找乐趣中动脑、动手,通过折剪的方法剪出窗花,感受中国传统节日带来的喜庆,并进步剪、折的技能。从中获得成功和美的愉悦体验。
剪窗花作文300字(通用44篇)
剪窗花作文300字(通用44篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的剪窗花作文300字(通用44篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
剪窗花作文 篇1
我的绝招是剪窗花,那是向我姑姑学的,我的绝招。剪窗花这门手艺在喜庆的节日里最容易用上了。
现在让我告诉你,我为什么会对剪窗花产生兴趣吧!那一次爷爷、奶奶带我到姑姑家去玩。有一天,我看见姑姑在剪窗花,而且剪得又快又好看。我开始羡慕姑姑了,让姑姑也教我剪窗花。姑姑见我那么真诚,就答应了。我心里怦怦直跳,想:剪窗花这么难,我能学会吗?姑姑开始教我了,她先把纸按一定的形状折起来,然后再按形状在纸上剪出一个个你想出来的小图形。就这样,一朵窗花剪好了,我打开我的窗花一看,啊!真漂亮啊。
学会这样绝招后,我每天放学回家和在学校里,只要一有空就会练习。日子一天天过去了,我的手工越来越好,最后去参加了学校里的一个手工比赛。我先把一个旧台历改成了一个日记本,然后在封面上贴上我剪的窗花。我改的特别好,因此,得了学校里的三等奖。每次我剪的窗花都会拿去让爸爸妈妈点评,只要他们说好,我心里就比吃了蜜还甜。
我喜欢手工制作,最喜欢手工中的剪窗花,我一定要继续努力,争取下次剪得更好。
剪窗花作文 篇2
上午,老师告诉我们下午要剪窗花。我们要准备一些工具,例如剪刀、彩纸......老师刚说完,同学们就欢呼起来,大家都满怀着期待,心里别提多高兴了。 班队活动课上,老师请来了学校最好的美术老师——姜老师来教我们剪窗花。姜老师说:“剪窗花是我国的传统文化,大家一定要认真学哦。”姜老师一句一句讲课程,一边说,还一边演示。她几下子就剪出了一个非常漂亮的窗花。同学们都惊叹道:“传统文化是多么神奇啊!”大家兴致勃勃的开始剪起来。首先把一张长方形的纸剪成一个正方形,然后对着4次就变成了一个小三角形了,接着描一些精美的图。我心想:我剪得一定要与众不同。我最后左一剪,右一剪,再小心的把它打开。哇,真漂亮!
剪窗花的心得体会20字
剪窗花是一项有趣且具有艺术性的手工活动。通过剪窗花,我体会到了许多深刻的感悟和体会。首先,剪窗花需要耐心和细致的操作。每一次剪刀落下,都需要我小心翼翼地控制力度和角度,以确保花纹的美观和整齐。这让我在剪窗花的过程中变得更加细致和注重细节。
其次,剪窗花需要艺术感。每一款窗花都是一件艺术品,需要我用创意和想象力来设计。我可以根据自己的喜好和想法,创造出独一无二的窗花作品。这让我体会到艺术创作的乐趣,同时也增强了我的艺术鉴赏能力。
再次,剪窗花给我带来了对传统文化的了解和热爱。窗花是中国传统手工艺术的重要组成部分,它富有深厚的文化内涵和历史意义。通过剪窗花,我了解到了窗花的起源和发展,体验了传统文化的独特魅力。这也让我对传统文化产生了更深的热爱和保护意识。
此外,剪窗花也是一种放松和抒发情感的方式。在剪窗花的过程中,我可以将自己的情感和思绪倾注其中,通过剪刀在纸上留下美丽的花纹,表达内心的情感和情绪。这让我感到宁静和舒适,并帮助我调节情绪和释放压力。
最后,剪窗花还让我体会到了坚持和耐心的重要性。剪窗花是一项需要持续努力和练习的技巧,没有一蹴而就的成果。我必须不断尝试,不断学习,才能剪出满意的作品。这让我明白了只有持之以恒的努力,才能创造出更好的成果。
总之,剪窗花是一项充满乐趣和收获的手工活动。通过剪窗花,我体会到了耐心和细致、艺术感、传统文化的魅力、放松和抒发情感、坚持和耐心的重要性。这让我对剪窗花有了更深的认识和热爱,也让我从中得到了很多的启示和感悟。
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儿童诗歌:剪窗花
(经典版)
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序言
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