2012年上海工程大形势与政策之上海城市精神

上海工程技术大学《形势与政策》考试题 试题：工程大的价值取向与城市精神

工程大与城市共进步 价值取向是价值哲学的重要范畴， 它指的是一定主体基于自己的 价值观在面对或处理各种矛盾、冲突、关系时所持的基本价值立场、 价值态度以及所表现出来的基本价值倾向。价值取向具有实践品格，它的突出作用是决定、支配主体的价值选择，因而对主体自身、主体 间关系、其它主体均有重大的影响。价值取向的合理化是进步人类的 信念。 工程大价值取向概述语为：“注重实践、开拓创新”。 首先应坚持以中国特色社会主义理论体系为指导， 以社会主义核 心价值体系为准绳， 全面贯彻党的十七届六中全会精神和中共上海市 委九届十六次全会精神，牢固树立和认真落实科学发展观，坚持以人 为本，紧密结合学校实际工作，努力培育具有社会主义特点，时代特 征和我校特色的大学文化建设和发展良好的文化环境。 工程大要勇于承担大学责任，实现大学使命，要在“勤奋、求是、 创新、奉献”的校训和“只争朝夕、敢为人先、求真务实、开拓创新、 追求卓越”这五种精神的基础上，凝练出工程大自身的核心价值取向， 创建出真正意义上的大学文化，并以此为引领，推进学校改革发展和 内涵攻坚，不断提升工程大的竞争软实力。 作为工程大的一名学生，在工程大这种价值取向的氛围下，我不 断地吸取着养分，我认为“注重实践”是最为重要的，无论是狭义相对论， 还是人类心理学，都要从实践中得出， 正是科学家一个个的实验， 不断地总结，最终才得出实用的理论。 我们需要将学校中学到的知识应用到实践中， 我们才能学会一门知识，没有实践，就不能完全地掌握，比如一个实验，你看了无数遍 此实验的作法，你却一遍也不做，那么你永远也不会做。 上海城市精神是公正，包容，诚信，责任 。 城市是人类赖以生存的大寓所。城市的实力、活力和魅力，就在 于它参差多态，各具特色；而城市精神是城市特色的集中概括，市民 素质又是城市精神的重要内涵和基础。在人类文明发展史上，那些培 育出独特文化和精神气质的城市，往往能形成强大的吸引力，长期保 持领先的地位。纽约的“梦想和创造”，伦敦的“不屈为挠”的精神，以 及东京的“干练、优雅、合作”等，绵延不衰的城市精神，使它们跻身 于世界大都市之列。而“海纳百川，追求卓越”的上海城市精神的培育 和发展，无疑是将上海建成独具风采的现代化国际大都市的巨大目标 动力。 诚信价值取向是大学的中坚力量。希望学校能够让大家明白，大 学不是一个追名逐利的地方，大学不能在恶俗中自我放逐！ 上海城市精神中，诚信占其一份，上海的发展离不开诚信。有了 诚信，生意会越做越大；有了诚信，城市更加和谐；有了诚信，城市 更加繁荣。 在企业中，诚信会让你更加顺利地提升地位和工资。我在化工企 业实习的时候，办公室中安静和谐。大家做着自己的工作，为公司做 出自己的一份贡献。诚信起了很大作用。没有诚信，大家互相猜忌， 无法和谐，也就无法安心工作。 工程大校训“勤奋、求是、创新、奉献”中也包含了诚信的涵义；没有诚信，何来奉献！工程大价值取向应和上海城市精神相呼应，做到上海工程大与上海共同进步，共同发展！

工程大，大成功 价值取向是价值哲学的重要范畴，它指的是一定主体基于自己的价值观在面 对或处理各种矛盾、冲突、关系时所持的基本价值立场、价值态度以及所表现出 来的基本价值倾向。价值取向具有实践品格，它的突出作用是决定、支配主体的 价值选择，因而对主体自身、主体间关系、其它主体均有重大的影响。价值取向 的合理化是进步人类的信念。 工程大价值取向概述语为：“注重实践、开拓创新”。 首先应坚持以中国特色社会主义理论体系为指导， 以社会主义核心价值体系 为准绳，全面贯彻党的十七届六中全会精神和中共上海市委九届十六次全会精 神，牢固树立和认真落实科学发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际工作， 努力培育具有社会主义特点， 时代特征和我校特色的大学文化建设和发展良好的 文化环境。 工程大要勇于承担大学责任，实现大学使命，要在“勤奋、求是、创新、奉 献”的校训和“只争朝夕、敢为人先、求真务实、开拓创新、追求卓越”这五种精神 的基础上，凝练出工程大自身的核心价值取向，创建出真正意义上的大学文化， 并以此为引领，推进学校改革发展和内涵攻坚，不断提升工程大的竞争软实力。 作为工程大的一名学生， 在工程大这种价值取向的氛围下，我不断地吸取着 养分，我认为“注重实践”是最为重要的，无论是狭义相对论，还是人类心理学， 都要从实践中得出，正是科学家一个个的实验，不断地总结，最终才得出实用的 理论。 我们需要将学校中学到的知识应用到实践中，我们才能学会一门知识，没有 实践，就不能完全地掌握，比如一个实验，你看了无数遍此实验的作法，你却一 遍也不做，那么你永远也不会做。

上海城市精神是公正，包容，诚信，责任 。 城市是人类赖以生存的大寓所。城市的实力、活力和魅力，就在于它参差多 态，各具特色；而城市精神是城市特色的集中概括，市民素质又是城市精神的重 要内涵和基础。在人类文明发展史上，那些培育出独特文化和精神气质的城市， 往往能形成强大的吸引力，长期保持领先的地位。纽约的“梦想和创造”，伦敦的 “不屈为挠”的精神，以及东京的“干练、优雅、合作”等，绵延不衰的城市精神， 使它们跻身于世界大都市之列。而“海纳百川，追求卓越”的上海城市精神的培育 和发展，无疑是将上海建成独具风采的现代化国际大都市的巨大目标动力。 诚信价值取向是大学的中坚力量。希望学校能够让大家明白，大学不是一个 追名逐利的地方，大学不能在恶俗中自我放逐！ 上海城市精神中，诚信占其一份，上海的发展离不开诚信。有了诚信，生意 会越做越大；有了诚信，城市更加和谐；有了诚信，城市更加繁荣。 在企业中， 诚信会让你更加顺利地提升地位和工资。我在化工企业实习的时 候，办公室中安静和谐。大家做着自己的工作，为公司做出自己的一份贡献。诚 信起了很大作用。没有诚信，大家互相猜忌，无法和谐，也就无法安心工作。 工程大校训“勤奋、求是、创新、奉献”中也包含了诚信的涵义；没有诚信， 何来奉献！ 工程大价值取向应和上海城市精神相呼应，做到上海工程大与上海共同进 步，共同发展！

新上海独特的城市精神 城市是人类赖以生存的大寓所。城市的实力、活力和魅力，就在于它参差多 态，各具特色；而城市精神是城市特色的集中概括，市民素质又是城市精神的重 要内涵和基础。在人类文明发展史上，那些培育出独特文化和精神气质的城市， 往往能形成强大的吸引力，长期保持领先的地位。纽约的“梦想和创造”，伦敦的 “不屈为挠”的精神，以及东京的“干练、优雅、合作”等，绵延不衰的城市精神， 使它们跻身于世界大都市之列。而“海纳百川，追求卓越”的上海城市精神的培育 和发展，无疑是将上海建成独具风采的现代化国际大都市的巨大目标动力。 中国，特别是上海这座城市，已经成为全球注目的焦点。在这样一片传奇的 土地上举办以“城市”为主题的世博会，全世界的人们有理由、有信心期待新的惊 喜、新的异彩。企业将充分发挥自身优势和长处，支持申博、参与申博。 罗氏 制药是后援团中最为积极的成员之一， 早在去年公司就行动起来了。 总经理威廉? 凯乐在申博前线展示上海“市民”的风采，公司员工在后方鼎立支持，申博结果揭 晓前一天，威廉?凯乐毫无怀疑地表示：“上海肯定会成功！” 从企业公民，到个人志愿者，大家都热爱着上海这个城市，有了这份挚爱， 才会为城市尽责，城市也才会变得更美好。 有了这样的责任与追求，我们什么事情都能办好。上海一定无愧于世界的 期盼。 上海是一个移民城市，自明朝开埠以来，来自于五湖四海的“新上海人”， 不仅参与构筑了日趋繁荣的上海城市，随之也带来了东西南北的地域文化。鸦片 战争以后， 西方列强的洋枪洋炮轰开了清王朝闭关自守的园门，给上海带来了血 和泪的屈辱，另一方面，客观上也给上海带来了新科技、新理念。全国各地的地 域文化，西方外来文化跟土生土长的本地文化，互相碰撞和融会，形成了独具一 格的海派文化。海派文化的核心品格，就是“海纳百川”。改革开放又赋予了海派 文化新的内涵，新海派文化的核心，就是“海纳百川，追求卓越”。开放的上海， 在引领长三角，辐射全国，走向世界中定位，弘扬新海派文化，上海不仅要在物 质生产方面， 而且要从精神文化生产方面造就更多的国内国际品牌， 展示彰显“上 海制造”“上海产品”“阿拉上海人”的实力、活力和独特的魅力。 某媒体就目前倡导的上海城市精神(公正,包容,责任,诚信)展开系列讨论。在 讨论到“包容”时,编辑登出了外来人员和本地人员之争的稿件。 这个话题在上海已 持续多年,但笔者认为将“包容”二字列入所倡导的城市精神虽无不当， 然须确定这 是一种什么样的包容——质言之， 单向包容还是双向包容？就北京和上海这两个 一居沿海一处内地一为最发达沿海经济金融中心城市一为首善之都文化政治中 心城市， 却在倡导的城市精神里不约而同地包涵“包容”二字， 看来不是一个巧合。 因为北京同上海一样， 也存在北漂一族以及蚁族们同当地四九城老城区原住民之 争的情况。 为什么北漂一族和蚁族同老北京原住民之争没有上海原住民同外来人 员之争那末引人注目？除了首都和沿海经济发达城市在政治稳定上的不同需求 之外， 上海的形成历史之短和北京的悠久历史之长也是个绕不过去的坎。北漂一族和蚁族不敢质疑北京四九城的原住民， 但外来族群都敢大胆否定上海没有原住 民！ 说到外来人群和上海原住民（或曰老上海人）之争，其实不外乎一个文化上 的差异包括地域文化和语言以及生活习惯上的差异，另一个就是经济基础上的差 异。 文化上的差异表现最突出的就是所谓坚持本土地域文化语言还是推广普通话 之争。 推普机们把推广普通话同弘扬本土地域文化语言对立起来，用一种非此即 彼的简单思维方式， 用事实上的铲除上海本地方言基础的办法来推广普通话，具 体做法是从幼儿园和小学开始， 从孩子们接受语言训练的最佳时段开始就不准他 们学讲上海方言，当他们在过了接受语言训练最佳阶段之后，形成事