关王小学班主任工作量化考核办法
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关王小学班主任工作量化考核办法
为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化； 并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本方案。
一、考核办法：
1、班主任考核分为“班主任常规管理工作考核”和“班主任工作业绩考核”两部分，分别占60%和40%。
2、班主任常规管理工作考核主要是对班级管理、班级组织、班级活动、班级教育等工作的考核，采用倒扣分制的方法对常规管理工作实行过程性量化考核；班主任工作业绩考核主要包括班级荣誉、竞赛成绩、教学成绩、学生评价、家长评价及其他教师评价等内容，工作业绩考核每学期一次。
3、班主任考核分数＝班主任常规管理工作考核分×60%﹢班主任工作业绩考核分×40%。
二、班主任常规管理工作考核内容：
1、班级工作文字材料（10分）（崔进福提供数据）
学期初能及时制订班主任工作计划，学期结束前，能及时撰写班主任工作总结，并能完成学校平日安排的各种文字方面的材料。按时完成者得10分，不能按时完成者每次扣1分，完不成者每次扣2分，根据材料上交情况按优秀、良好、一般三个等次计分。
2、班队活动（10分）（崔进福提供数据）
能认真组织好每周一次的班队活动，每学期不得少于15次，要求班队活动有主题，有内容，有记录。满分5分，少一次扣0.5分，根据材料上交情况按优秀、良好、一般三个等次计分。
3、专题活动（10分）（各负责校干提供数据）
校会、每周一的升国旗仪式等学校组织的集体活动，能认真组织学生参加，不迟到、不早退、纪律严明、秩序井然。积极参加学校组织的各项主题活动，主要包括节庆活动、各项比赛活动等。满分10分，根据材料上交情况按优秀、良好、一般三个等次计分。
4、家校联系（10分）（丁世亮提供数据）
经常和学生家长取得联系，每学期至少对本班所有的学生作一次家访或与家长书面（电话）联系一次；能组织好学校安排的家长会及家长培训活动，认真填写学生综合素质发展报告，并留存好书面材料。满分10分，根据材料上交情况按优秀、良好、一般三个等次计分。（以上交的各种材料为依据）
5、班级卫生及班级文化（10分）（韩思敬提供数据）
落实好班级卫生包干制度，所辖区域卫生良好，学生个人卫生良好；建立班队组织，班干部分工明确；教室布臵美观整洁，课桌凳摆放整齐，无垃圾纸屑；按要求认真出好黑板报、宣传栏等内容，根据日常检查情况计分。
6、学生常规管理（10分）（陈学智提供数据）
班内学生在校内（上课、课间及午休期间）和校外纪律好，无明显违纪现象（偷窃、打架、损坏公私财物等）；按照学校要求组织学生上学和放学期间站好路队，做到井然有序；按照学校要求指导好学生的穿着佩戴；做到统一美观。根据红领巾监督岗等日常检查情况计分。
7、日常体育活动（10分）（陈学智提供数据）
积极组织学生参加学校组织的课间体育活动（眼保健操、广播体操等）和下午的1小时体育锻炼活动，做到快速、整齐、有序，并留存必要的文字记录材料。根据红领巾监督岗等日常检查情况计分。
8、安全教育活动（10分）（韩思敬提供数据）
经常对学生进行安全教育，做好安全应急演练，及时消除安全隐患，班内无安全责任事故发生。
9、公物管理。（10分）（韩思敬提供数据）
教育学生爱护公物，出现破坏课桌凳、人为损害教室玻璃、饮水机等公物的现象，每人次扣1分，以日常抽查和记录为准。
10、收费管理（10分）（杨德超提供数据）
对学校安排的各项收费，要积极做好学生和家长的思想工作，既要保证完成任务，又要杜绝投诉事件的发生。完成收费任务得10分，完不成的或拖后完成的按完成的比率和完成期限计分，如果发生投诉事件，每次扣5分。
三、班主任工作业绩考核内容：
1、学业水平（30分）
班主任要及时教育学生按时完成学习任务，培养学生良好的学习习惯，与任课教师、家长一道，全面提高教学质量。根据教育局，教管办及学校组织的学业水平测试、展示活动等为依据计分。
2、参赛获奖（30分）
能积极组织学生参加各类竞赛，个体获奖奖励分数分别为：国家级得7分，省级得5分，地市级得4分，县级得3分，镇级得2分，校级得1分；团体获奖奖励分数分别为：国家级得20分，省级得15分，地市级得12分，县级得10分，镇级得7分，校级得4分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计，最多加分不超过20分。（以竞赛公布的结果为准）
3、班级社会满意度调查（40分）
结合各级教育部门开展的满意度调查活动，学校每学期举行一次班级工作满意度调查活动，根据调查结果计分。
四、班主任评价结果的使用
1、学校每学期进行一次班主任量化考核，根据班级情况分低、中、高年级三个阶段评比，评价结果分为三个等次，按优秀30％，良好40％，合格30％进行划分，并将考核结果报送市教育局。
2、班主任量化考核结果与津贴发放挂勾，根据评价结果分三个等次，按照每学年一等600元，二等500元，三等400元的标准进行发放。
五、班主任工作奖惩：
1、根据班主任工作考核成绩，学校每学年组织一次优秀班主任的评比，班主任考核总分名列前三分之一名者，有资格参加市级优秀班主任的评选。
2、班主任如有以下情况者，学校将不发放学期考核津贴，班主任考核评价不能确定为优秀等次。
（1）不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大者；
（2）因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者；
（3）因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。
（4）有体罚或变相体罚班中学生的行为者。
3、所任班级在教育局或教管办学业水平测试或素质展示活动中成绩突出者，学校给予适当的现金或物质奖励。
本方案自全体教职工大会通过之日起执行。
关王小学 2014.9.4
