统编版语文六年级下册第六单元提升练习
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创作人:百里公地 创作日期:202X.04.01
创作人:百里公地 创作日期:202X.04.01 天津市2020年〖人教版〗六年级语文下册质量检测复习试卷第六单元提升练习
创作人:百里公地 创作日期:202X.04.01
审核人: 北堂址重 创作单位: 博恒中英学校
一、基础知识。(40分)
(一)下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是( )。(4分)
A.堤坡(dī) 语重心长(zhònɡ)
B.河畔(bàn) 歪歪扭扭(niǔ)
C.赫然(chì) 用其所长(chánɡ)
D.模仿(mó) 误入歧途(zhī)
(二)下面几组词语,没有错别字的一组是( )。(4分)
A.生涯擅抖红摩纸嘎然而止
B.折腾亨受红双圈迫不及待
C.憧憬洋溢双刃剑不能自拔
D.熏陶持教策画书无怨无悔
(三)给下面词语中加点的字选择正确的解释。(12分)
1.身临其境( )
A.来,到。 B.挨着,靠近。
C.遇到,碰到。
2.迫不及待( )
A.逼迫,胁迫。 B.急促,急迫。 创作人:百里公地 创作日期:202X.04.01
创作人:百里公地 创作日期:202X.04.01 C.接近,狭窄。
3.引人入胜( )
A.胜过,超过。 B.能承担,能承受。
C.优美的。
(四)根据要求,完成句子练习。(15分)
1.以“老师、学生”为主题,分别写一个比喻句。(6分)
(1)老师:
(2)学生:
2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。(3分)
有的同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩急剧下滑;有的同学因每天长时间上网,导致视力严重下降;有的同学受网络不良信息的影响,竟铤而走险,误入歧途。
3.根据下面的情境,写临别赠言。(6分)
(1)给你最喜欢的一位老师:
(2)给你最友好的一位同学:
(五)判断正误。正确的画“”,错误的画“✕”。(5分)
1.田老师的“插柳之恩,终身难忘”。句中的“插柳之恩”指的是毕业了,田老师以折柳枝的形式送别“我们”。 ( )
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人教部编版六年级语文下册
全套测试题及答案
◆第一单元测试题
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◆期末测试题
◆参考答案
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人教部编版(统编)六年级语文下册第一单元测试题
(时间:90分钟,总分:100分)
姓名: 成绩:
一、积累与运用。(共48分)
1、看拼音,写词语。(10分)
ɡēnɡ xīn biān pào nián ɡāo rán fànɡ luò tuo
hú tu nónɡ chóu fěn suì jié rán bù tónɡ
2、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分)
A.店铺.(pù) 间.断(jiān) B.分.外(fēn) 万不得已.(yǐ)
C.搅和.(he) 娴熟.(shú) D.亲戚.(qi) 响彻.(chè)
3、给加点字选择正确的解释,将序号写在括号里。(3分)
(1)日暮.汉宫传蜡烛 ( ) ①傍晚;②(时间)将尽,晚;③沉下去。
(2)纤纤擢.素手 ( ) ①提拔;②伸出,抽出;③洗。
(3)今夜月明人尽.望 ( ) ①完;②达到极端;③全,都。
4、下列词语中加点字含义相同的一组是( )。(2分)
A.日夜不绝. 绝.无仅有 B.随心所欲. 摇摇欲.坠
C.万象更.新 更.名改姓 D.归根结.底 张口结.舌
5、补充词语,并完成练习。(9分)
( )七八( ) 哄( )( )笑 万( )得( ) 能( )善舞
两( )三( ) 张( )结( ) 一( )所( ) 师传身( )
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最新统编版小学六年级语文下册第六单元期末复习知识精讲精练(附答案)
知识精讲精炼
文本词语
《青山不老》
【三番五次】三、五:概数,指次数多。番:回,遍,次。形容屡次,多次。
例句:母亲三番五次地告诫女儿要好好学习。
【风雨同舟】舟:船。在风雨中同乘一船。比喻共同经历患难,共渡难关。
例句:这对老夫妻已风雨同舟几十年,彼此都很了解。
拓展积累
1.词语拓展积累
(1)词语归类
①“三~五~”式成语:三番五次、三令五申、三年五载、三言五语等。
②形容共渡难关的成语:风雨同舟、同舟共济、同甘共苦、患难与共等。
③形容喜悦心情的ABB式词语:笑嘻嘻、乐滋滋、笑呵呵、笑哈哈等。
④表示白色的ABB式词语:白霎霎、白花花、白茫茫、白皑皑等。
⑤形容人物心情的ABB式词语:痒抓抓、美滋滋、气冲冲、气呼呼等。
⑥表示动物叫声的拟声词:吱吱吱、叽叽叽、咕咕咕、呱呱呱、喵喵喵等。
(2)文本中的会写词语。
天涯莺啼晶莹包裹摇篮和蔼资源慷慨贡献滥用基地目睹壮观有限矿产无私节制枯竭毁坏生态设想例如子孙
(3)形近字辨析:
涯(天涯)崖(山崖) 篮(篮球)蓝(蓝色) 慷(慷慨)康(健康)
莹(晶莹)萤(萤火虫) 资(资产)姿(姿色) 基(基础)甚(甚至)
裹(包裹) 衷(衷心) 贡(贡献) 员(员工) 滥(滥用) 监(监察)
(4)多音字积累:
簸bǒ(颠簸)bò(簸箕) 难nàn(难民)nán(难题)
亲qīn(亲人)lqing(亲家) 逮dǎi(逮蝗虫)逮dài(逮捕)
(5)近义词、反义词掌握:
近义词:恩赐—赏赐 节制—控制遨游—漫游贡献—奉献设想—假想 2 / 33
慷慨—大方 治理—整治资助—帮助领悟—领会肆虐—暴虐
恭敬—尊敬 归宿—着落盘踞—占据凶猛—凶悍顺溜—顺滑
松散—疏松 舒服—舒适叫唤—叫喊招呼—问候打算—计划
合伙—合作 笑嘻嘻—笑呵呵风雨同舟—同舟共济
部编版六年级语文下册第5-6单元月考测试(有答案)
班级 姓名 成绩
第一部分 积累运用
一、根据语境写字词。
(1)玛琪脸上露出bǐ yí bù xiè( )的神情:“学校?学校有什么好写的?我讨厌学校。”玛琪一向讨厌学校,可现在她比以往任何时候都更zēng wù( )它。
(2)小学毕业,不是一段音乐jiá rán ér zhǐ( )了,而是曲调有了更丰富的内容。回首小学时光,难忘qǐ méng( )老师的谆谆教诲。他那wěi wěi dòng tīng( )的讲解似乎仍在耳边。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)使弈.(yìyí)秋诲.(huì huǐ)二人弈。
(2)为.( wèi wéi)是其智弗.(fó fú)若与.(yúyǔ)?
(3)孰.( shóu shú)为汝.(nǚ rǔ)多知.( zhīzhì)乎?
(4)这声音比蝉鸣要柔和.(héhuó)些,比虫的歌曲要单调.(tiáo diào)些。
(5)蓝色的、红色的小宝石,钉.( dīng dìng)住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似.(sìshì)的东西不停地摆来摆去。
三、下面几组词语,没有错别字的一组是( )。
A.生涯 擅抖 红摩纸 嘎然而止
B.折腾 亨受 红双圈 迫不及待
C.憧憬 洋溢 双刃剑 不能自拔
D.熏陶 持教 策画书 无怨无悔
四、查字典填空。
朱亮在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识应用_______查字法查字典。老师告诉他这个字念“________”,这样一来,可用_______查字法,先查______再查______,字典里“秉”字的意思有:①拿着,握着;②掌握,主持:③古代容量单位:④姓。“秉公处理”的“秉”应选第________种,“秉烛夜谈”的“秉”应选第______种,“五秉”的“秉”应选第________种。