第三章 园林植物栽植技术
学习目标：
熟悉园林植物栽植的理论知识；
掌握草本植物栽植的方法
掌握水生植物栽植的方法
掌握木本植物栽植的方法
第一节 概述
一、园林植物栽植的概念及类型
1.园林植物栽植的概念
园林植物栽植，就是按园林设计要求，根据园林植物生长发育的规律和生态环境条件，将苗木移栽定植在园林绿地中的技术。
2.园林植物栽植的目的
园林植物绿化效益发挥的前提，必须依赖于植物 的成活。只有通过精细栽植，才会保证成活，减少养护成本。
3.园林植物栽植的类型
园林植物 的栽植分定植、假植、寄植。
定植：按照造景的要求，将植物栽植在预定位置，以后不再移走。
假植：已经出圃的苗木，如果不能及时运走或运到新的地方后不能及时栽植，此时需要将植株根系埋入湿润土壤，防止失水。
寄植：在建筑或园林基础工程尚未结束，而工程结束后又必须及时进行绿化施工的情况下，为了贮存苗木、促进生根，将植株临时种植在非定植地或容器中。
二、园林植物栽植成活的原理及关键
1.栽植成活的原理
保持和恢复植物体内水分代谢的平衡，提供相应的栽培条件和管理措施，协调植株地上部分和地下部分生长发育的矛盾，使其根旺株壮、枝繁叶茂，达到园林绿化所要求的生态指标和景观效果。
2.植物栽植成活的关键
（1）防止苗木过度失水 在园林植物栽植过程中，要严格保湿、保鲜、防止苗木过多失水。
（2）促发新根 促进苗木伤口的愈合，发出更多的新根，恢复扩大根系的吸收表面和能力。
（3）保证根系和土壤的紧密接触 根系和土壤颗粒密切接触，才能使水分顺利进入植株体内，补充水分的消耗。
第二节 草本园林植物栽植
一、一二年生草本园林植物的露地栽培
（一）露地栽培的优缺点
优点：
投入少
设备简单
生产程序简便
缺点：
产量较低
产品质量不稳定
1 / 5 “习性是基础” 园林树木学习性主要指园林树木的生物学习性和生态学习性。树木的物候期:指的是树木随着四季气候的变化,树木有不同的生命活动的现象. 物候是地理气候研究、树木栽培的区域规划等重要的依据。掌握树木的季相变化，可以为园林树木设计、选配树种提供依据，同时为园林树木的繁殖、栽培、养护与育种提供生物学依据，提供科学的指导。要想正确观察树木的物候期，需要做到以下这些方面： 1. 选定观测点（观测点要具固定性、代表性，选定后将观测点的详细情况记载） 2. 选定观测目标（应为发育正常，开花结实3年以上；树冠、枝叶较匀称，体形中庸） 3. 固定观测时间（一般3-5 天观测一次。但在开花、展叶期要每天观测，一天中最好在下午2-3 点观测） 4. 选定观测的部位（一般在向阳的一面，最好观测树木的中部枝条和全面观测） 5.
固定观测记录的人员（认真、责任心强） 6. 观测的内容包括：根系生长期、树液流动期、萌芽期、展叶期、开花期、果实生长发育和落果期、新梢生长周期、花芽分化期、叶秋季变色期、落叶期。 根系生长周期――树木根系随气候变化而在根系数量，长度，粗度上有规律的增长的现象称根系生长周期。树液流动开始期――树木以新伤口出现水滴状分泌液为标志称树液流动开始期。萌芽期――指芽萌动至芽膨大这一时期。 1) 芽膨大始期 2）芽开放期或显蕾期（花蕾或花序出现期）展叶期――从芽苞中伸出卷曲或按叶脉褶叠着的小叶至春叶特有色彩在整体上消失这一时期。 1) 展叶开始期 2）展叶盛期 3) 春色叶呈现始期 4）春色叶变色期开花期――指观测株上5% 的花瓣完全展开至残留约5% 的花这一时期。 1）开花始期 2）开花盛期 3）开花末期 4）多次开花期果实生长发育和落果期――从座果至果实或种子成熟脱落止。 1）幼果出现期 2）果实生长周期 3）生理落果期 4）果实或种子成熟期 5）脱落期新梢生长周期――由叶芽萌动开始，至枝条停止生长为止。 一次梢（春梢）
模拟训练一
一、名词解释
1.土壤热容量
2.土壤导热率
3.最高受害、致死温度
4.积温
5.逆温
6.植物的感温性
二、填空
1.温度日、年变化的特征常用 和 来描述。 是指最高温度和最低温度出现的时刻。
2.土壤容积热容量是指单位 的土壤，温度每升高1℃或降低1℃时所吸收或释放的 ，单位 。
3.热容量大，则土温变化 ；热容量小，则土温 随环境温度的变化而变化。
4.土壤各组分中容积热容量最大的是 ，最小的是 。
5.土壤导热率指土层厚度 cm，两端温度相差 ℃时，单位 内通过单位
土壤断面的热量。
6.土壤导温率越 ，则土温变化越迅速；反之，土温变化慢。
7.在正常条件下，一日内土壤表面最高温度出现在 时左右，最低温度出现在 。
8.土壤温度的年变化主要取决于 的年变化、土壤的自然覆盖、土壤 、地形、天气等。
9.三基点温度指植物生长的 、 、 。
10.在 范围内，植物生命活动最强，生长发育最快。
三、选择题
1.土壤温度的变化幅度为：
A. 沙土＞壤土＞黏土 B. 壤土＞沙土＞黏土
C. 黏土＞沙土＞壤土 D. 黏土＞壤土＞沙土
2.冬季从海洋上来的气团流到冷却的大陆上，或秋季空气由低纬度流向高纬度时，容易产生 。
A.辐射逆温 B.平流逆温 C. 湍流逆温 D. 下沉逆温
3.逆温现象在农业生产上应用不正确的是 。
A.清晨熏烟防霜冻 B.清晨喷农药C.寒冷季节将农副产品晾晒在地面上D. 果树嫁接部位高
4.球内有一玻璃针，深入毛细管，使球部和毛细管之间形成一窄道，这支温度表是 。
园艺园林学院
《园林植物与运用》笔记
姓名：付堯
第一章 园林植物的园林特性
1.1园林植物的美学特性
1.1.1园林植物美学特性的意义和特点
园林植物在美学方面的几个特点：
（1） 园林植物美的自然特性；园林植物在生长期中，会呈现出不同的、自己所特有的外部形态，会产生不同的观赏效果，这就是植物所表现出来的自然特性。
（2） 园林植物的时空特性；园林植物在生长过程中，受生境条件的影响和年龄季节的变化，各种美的表现形式会不断地丰富和发展，在时间是和空间上处于动态变化之中。
（3） 园林植物的延伸特性；园林植物的美，除了通过人体感觉器官直接感受之外，还能通过人的思维器官加以比拟、联想，使园林植物的美得到进一步的扩展、延伸，形成园林植物的风韵美或抽象美，这种美比形式美更广阔、深刻、持久。
1.1.2园林植物的树形及其观赏特性
1.1.3园林植物的叶及其观赏特性
彩叶植物：一些园林植物的叶子颜色以绿色为基调，上面分布有各色各样规则或不规则的斑纹或线条，称之为彩叶植物。
1.1.4园林植物的花及其观赏特性
1.1.5园林植物的果及其观赏特性
1.2园林植物的园林应用
1.2.1应用园林植物造景
（1）园林植物造景的形式；规则式、自然式
（2）植物造景中的美学原理；
①多样与统一；植物景观设计时，树形、色彩、线条、质地及尺寸等都要有一定的差异和变化，产生多样性，但他们之间还应保持相似性，达到和谐统一。
②对比与调和；不同植物配置在一起时，要注意互相联系与配合，体现调和原理，使人具有柔和、平静、舒适和愉悦的美感。但单有调和会单调，只有加入对比，才使景观生动活泼、丰富多彩。 ③节奏与韵律；在植物组景中，植物配植有规律的重复，又在重复中发生变化。
④均衡与稳定；自然界静止的物体都要遵循力学原则，以平衡的状态存在。
1.2.2运用园林植物与其他景物的配合
1.2.3运用园林植物组织空间
（1）用并列延续的植物序列引导视线，形成视线通道
