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小狮子学艺作文

小狮子学艺作文
小狮子学艺作文

小狮子学艺

在片茂密的森里里,狮子王正在森里林开会,正当会议正要开完时,母狮的医生山羊向狮王传来一个消息:“大王,您要当爸爸了。”狮子王一听这个消息,脸笑得合不拢嘴,并在之后的日子里细心培养他。

几年后,小狮子渐渐长大,狮子王也觉得该让他去学习本领,于是,召集森林中所有的动物一同讨论。会议一开始,斑马就提出狐狸很适合。

“大王,我认为狐狸很合适。”

“不,狐狸虽然聪明,但却很卑鄙,很爱撒谎,到时候一定会出乱子的。”

“大王,鼹鼠您觉得如何?”站在一旁的熊说了话。

“鼹鼠虽能打理好小事,连治理国家大事也是无法管好,更别说管理好活蹦乱跳的小狮子了。”

正在树上唱歌的鸟儿也飞过来建议:“大王,我认为豹子很不错。”

大王语重心长地说:“可惜,豹子只懂如何作战,并不知道如何去管理大事。”

正当事情谈到非常激烈的时候,邻国的鹰王也来参加会议,并且决定自己要亲自辅导小狮子。狮子王听到这话,兴奋地不得了,马上就回去整理小狮子的行装和用品,拉着小狮子去鹰王那学习。

一年,两年了,小狮子在学习的这段日子里,鹰王每天都会向狮子王报告小狮子的学习情况,都是些赞美之词,却让狮子王十分高兴。

几年之后,小狮子毕业了,狮子王摆设宴席欢迎小狮子归来,并在当天问他:“这次你学业归来,我会把王位传给你,但你要先说如何治国?”

小狮子把一张纸给狮子王,说:“我知道任何鸟类的所有事,如果我是国王,我会让子民们都建鸟巢。”

狮子王听到这些话,立刻昏了过去,森林里的所有动物都哭泣了。

几天后,狮子王死了,因为他知道,小狮子这几年的学习都是徒劳。

2小狮子学艺

懒狮子听了妈妈的话,觉得很有道理。他觉得只有刻苦练功才能成为真正的狮子。

从此以后,懒狮子不再懒洋洋的,每天都起得很早,练习滚,扑,撕,咬,跳,追等本领,不怕苦,不怕累。最后,他也学会了生活的本领,和他的兄弟一起成为了森林中的大王。

3小狮子学艺

一天,狮子妈妈想让小狮子学点东西,狮子妈妈到森林找了猴子大姐,狮子妈妈说:“猴子大姐,你能让小狮子跟你

学唱歌吗?”猴子大姐连忙说:“好吧!你让小狮子明天到我家来,我教小狮子唱歌。”

狮子妈妈高兴极了。第二天,小狮子就来跟猴子大姐学习了。它给狮子唱了一支简单的曲子,小狮子一直学了一个月才学会。这是怎么回事呢?

4狮子学本领

很久很久以前,狮子是一种弱小的动物,它的声音小得像只蚂蚁在哼哼,豹子才是森林之王,狮子学本领作文。

有一次,狮子跟随豹子去捕食物,它们突然发现了一只兔子,只见豹子大吼一声,兔子的脚就发软了,跑也跑不动了,只好老老实实地蹲在地上,给豹子当了美美的午餐。狮子看到了,真是大吃一惊,目瞪口呆啊!它想:“原来声音有这么大的用途啊!”于是它迫不及待地跑到豹子跟前说:“亲爱的豹子大哥,您真威武啊,一只兔子这么容易就被逮住了,尊敬的大王,您教我点功夫吧。”豹子听说它要当师父了,不知有多高兴了,便乐呵呵地答应了。以后啊,狮子天天来找豹子学声音,学了一句又一句,每天从早学到晚。不久,狮子的声音越来越宏亮了,豹子把它所有会的声音都教给了狮子。

日子一天一天地过去了,不知学了多少年多少月,狮子变得非常威武,只要它大吼一声,整个森林都会抖动,所有的

动物都听它的安排,在第二次选森林之王的时候,动物们都选了狮子。

结果,森林之王就变成了吼声威猛的狮子。

5小狮子学本领

小狮子听了妈妈的话以后,它就跟着哥哥学本领。狮子哥哥说:“我们要学会滚、扑、撕、咬这些动作。”小狮子按照哥哥的话去练习。

几天以后,它学会了哥哥告诉它的本领。

小猴学艺看图写话作文八篇

小猴学艺看图写话作文八篇 小猴学艺看图写话作文八篇 【篇一:小猴学艺看图写话作文】 森林里要举行一年一度的才艺大赛,动物们都在紧锣密鼓地准备着。 小猴什么也不会,它看见小兔在专心致志地看书,就说:“你能教我写作文吗?”小兔说:“可以,写作文要长期积累,不停练习,多看多写。”小猴学了几天,发现看书一点意思都没有,调皮的小猴又去找百灵鸟学唱歌,学了几天,小猴又说:“唢呐太难吹了。”它不学了,于是又去找小山羊学跑步。山羊说:“可以,但跑步很辛苦,无论刮风下雨,都要坚持。”小猴听了皱了一下眉头,它不想学了。 在一个春光明媚的早上,大赛开始了。动物们各显神通,纷纷展示才艺,最后小兔、百灵鸟、山羊都获得了奖牌,小猴呢,垂头丧气,因为它什么也没得到。 大家知道小猴为什么没有奖牌吗? 【篇二:小猴学艺看图写话作文】 动物王国将要举办一年一度的才艺大赛,动物们纷纷开

始准备。 小猴什么也不会,于是决定拜师学艺。它看见小兔聚精会神地在写作文,便过去说道:“小兔,你能教我写作文吗?”小兔说:“可以啊!但是写作文是要多看书和多写,是没有捷径的。”小猴点点头,它拿来笔和本子开始写作文了。写着写着,小猴觉得真无聊,就把笔一扔跑出去玩了。 这时一阵悦耳动听的声音传到小猴的耳朵里。小猴仔细一看,原来是百灵鸟在吹唢呐。小猴走过去问道:“你能教我吹唢呐吗?”百灵鸟说:“可以啊!但是要有耐心的。”小猴点了点头。可没过两天就不耐烦了,就不学了。 小猴又看见小山羊像一阵风一样地从它的家门口跑过。它自言自语:“我可以让小山羊教我跑步啊!”于是它同样行动了没有几天,又不学了。 最后在才艺大赛上所有的小动物都上去表演了,就只有小猴没有上台。小兔、百灵鸟、小山羊都得奖了,小猴闷闷不乐。 小猴回到家哇哇大哭起来。猴爸爸说:“知道你为什么拿不到奖吗?是因为你学艺总是半途而废。”小猴听了,红着脸说:“我一定会知错就改,以后好好学艺的!” 【篇三:小猴学艺看图写话作文】 动物王国要在中秋节那天举办一年一度的才艺大赛,动物们纷纷开始为比赛做准备。

我们班的故事_六年级作文

我们班的故事 眨眼间,我们小组已经打扫了两天了。今天是星期三,又比前两天早点放学,刚好同学又都不上练习班,所以今天的扫地要比平时晚很久。 “哎,小程,帮我拿一把扫把。” “对,顺便也帮我拿一把扫把吧。” “OK,千金大小姐。” 我把扫把递给了她们,把自已的扫把放在了一边,把第一组的桌子往后移,再拿着扫把无精打采的扫着,因为就只有我在扫地,小俞在茶黑板。而别的同学不是在玩,就是和别人嬉戏打闹。 “哎,小程,小俞。你们别在扫地了,反正今天放学早,还有很多时间呢。先玩会儿,等一会儿在扫地吧。”旁边的小魏转过头说。 “就是呀。”墙面的小梁掺合到。 “那......”顿时我犹豫不决,“那好吧!”就在我想说的时候,俞珏兵连忙插了进来。 “哎......”还没等我回过神的时候,小魏就把自已当成摇滚乐团里的歌手一样,把扫把插在了两腿的中央,唱起了最近比较流行的“洗唰唰”,别的同学看到以后,不管三七二十一,也都跟着小魏学了,学得可真是有模有样呀! 正当我想阻止她们的时候,“喂!你们在干什么!”突然一声惊天立地的声音传了过来,我们几个人顿时惊呆了起来。扭头一

看,原来是小魏的爸爸来了。刚开始我们还都叹了口气,可以看到他那严肃的目光时,顿时感觉到天好像要塌了下来,果然不出我们所料,那位叔叔说:“小魏呀,你又在干什么?你不是要扫地的吗?那你现在在干什么?你知不知道我等你等了多久啊?”说完,又拿起扫把对我们说,“你们刚才是在扫地吗,来,我来教教你们扫地吧。”一说完,就拿起扫把和扫帚,叫我们该怎么扫地。我们几个都你看看我,我看看你,红着脸,都恨不得地上有条缝隙好让我们几个人钻进去。 经过这件事情以后,如果再遇到我们小组扫地的时候,我们小组都不会再浪费任何一分钟了。

童话故事作文3篇:小猴学艺

童话故事作文3篇:小猴学艺 童话故事作文3篇:小猴学艺 小猴学艺 金楷博 今天,小猴待在家里好无聊,决定去动物园国王举行的才艺大赛。可是,它什么才艺也不会,就决定向师父学本领。 它看见小兔子在专心致志地写作文,就问小兔子:“你能教我写作文吗?“小兔子高兴地回答:”好呀!“写着写着,小猴子听见一阵美妙的声音。自言自语地说:”这声音太美妙了,我一定要去听听。“它扔下笔向前跑去,它看见小公鸡在吹喇叭。心想:”写作文好无聊。它决定去学喇叭。吹着,吹着,它觉得自己的喉咙好痒,这时,一只小山羊像闪电一样飞快地跑过,它又心想:我跑那么慢,一定要去学跑步。 最后,小山羊,小公鸡和小白兔它们都拿到了奖牌可是自己一无所获。 指导老师:方老师 点评:小作者用通顺流畅的语言向读者叙述了小猴学艺的过程,文中运用了语言,动作描写,还运用了比喻,棒!不过要注意错别字。 小猴学艺傅誉 从前,一个森林里的狮子国王要举行才艺大赛。 小猴子想参加才艺大赛,但它没有才艺。小猴子很烦恼,小猴子走啊走。它从窗户看到小兔子在专心致志地写作文,小猴说:“你可以教我写作文吗?”小兔子非常高兴地说:“可以啊”。小猴子写了一会儿,它觉得写作文非常无聊,突然听到窗外那美妙动听的声音,立刻丢下铅笔,冲出小兔子的家门,看到是小鸟在吹喇叭。小猴子说:“小鸟你可以教我吹喇叭吗?”小鸟飞快地说:“好呀,好呀”。小猴子和小鸟吹呀吹,吹了一会儿,小羊像风一样的从小鸟和小猴子旁边跑过,小猴子立刻扔下喇叭,去追小羊。小猴子追到了小羊,小猴子说:“小羊,你可以教我跑步吗?”小羊说:“好的,

我教你跑步!”小猴子跟在小羊后面,小羊越跑越快,小猴子累的一屁股坐到地上。 最后,小羊,小鸟,小兔,都有奖牌,就小猴没有奖牌,小猴自言自语地说:“我不应该半途而废的。” 指导老师:方老师 点评:小作者根据故事的起因,经过,结果向读者生动地讲述了小猴学艺的过程,告诉我们做事不应该半途而废,真棒!如果在标点符号上能稍作注意,相信文章更精彩。 小猴学艺茅漪 从前,有一只狮子,它想举办一次才艺比赛。 小猴想参加比赛,然后,它就去找师父了。 走着走着,他看见小兔好像在写什么,于是,它走到向前问小兔:“小兔,你在干什么呢?”小兔回答:“我在写作文。”小猴说:“你可以教我吗?”小兔高兴地回答说:“可以啊。”小猴坐下来开始写作文。忽然,它听到了美妙的喇叭声,它一转身,原来是小鸟在吹喇叭,心想:还是吹喇叭有趣。小猴丢下铅笔去学喇叭。学着学着小羊从它身旁跑了过去,小猴想:吹喇叭多无聊啊,还不如跑步了。说着它就去跑步了。小猴还没跑几步就气喘吁吁,一下就坐了下来不跑了。 终于,比赛开始了。小羊吗,小兔和小鸟都得了奖牌,只有小猴哭丧着站着一旁。 这个故事告诉我们做事不能半途而废,三心二意。 指导老师:方老师 点评:小作者根据事件的起因经过,结果,向读者讲述了小猴学艺的故事。文中运用了语言,动作,心理描写,生动形象。全篇结构完整,思路清晰,棒!

小学六年级关于我与艺术的作文学艺感悟

小学六年级关于我与艺术的作文学 艺感悟 今年暑假里,我怀着好玩的想法报名参加了陶艺班的学习。第一节课下来,我才发现捏泥巴并不是我想象中的那么简单。之后的每节课上,尽管我很想做出让自己和老师满意的作品,可每回老师都说没做好。这时我的心里就有了这样一个想法:我是不是永远都做不成一件像样的作品了?可是我多么喜欢陶艺这项技艺呀!怎么办呢?妈妈好像看出了我的心思,给了我极大的鼓励,对我说:刚开始学,捏不好是正常的,你只要用心学多动手,总有一天你会进步的。我听了妈妈的话,坚持去上课。 在暑期班即将结束的一节课上,我捏了一个黄白相间的旋转陀螺。我用手捧着自己的作品,怀着忐忑不安的心情来到老师跟前,给老师讲解着、演示着。这一次出乎我的意料,老师惊奇地瞪着眼睛观赏着我这个滴溜溜旋转的陀螺,给予了很高的评价。那时,我的心简直高兴得乐开了花。 通过这件事,我感悟到:无论是学知识还是学技能,先要用心,然后要有耐心,最重要的是要对

自己有信心。只要不放弃,经过坚持不懈的努力,就一定会有收获的。“世上无难事,只怕有心人”,明白了这个道理,在今后的学习中,无论遇上什么样的困难我都不会怕了! 今年暑假里,我怀着好玩的想法报名参加了陶艺班的学习。第一节课下来,我才发现捏泥巴并不是我想象中的那么简单。之后的每节课上,尽管我很想做出让自己和老师满意的作品,可每回老师都说没做好。这时我的心里就有了这样一个想法:我是不是永远都做不成一件像样的作品了?可是我多么喜欢陶艺这项技艺呀!怎么办呢?妈妈好像看出了我的心思,给了我极大的鼓励,对我说:刚开始学,捏不好是正常的,你只要用心学多动手,总有一天你会进步的。我听了妈妈的话,坚持去上课。 在暑期班即将结束的一节课上,我捏了一个黄白相间的旋转陀螺。我用手捧着自己的作品,怀着忐忑不安的心情来到老师跟前,给老师讲解着、演示着。这一次出乎我的意料,老师惊奇地瞪着眼睛观赏着我这个滴溜溜旋转的陀螺,给予了很高的评

《班级故事》作文4篇

《班级故事》作文4篇 赵天穆 班级是一片蓝天,我们就是蓝天上自由自在飞翔的小鸟;班级是一片大海,我们就是一朵朵淘气的浪花;班级是一片森林,我们就是一棵棵茁壮成长的小树苗。 一天下午最后一节课,是我们最喜欢的电脑课,同学们一个个兴高采烈,早早准备好了上课用的书本、笔、还有鞋套。 上课铃声响了,我们和以往一样一窝蜂的冲进微机室,为自己抢占一个好座位。可是,王志浩和吴彦鋆因为没有穿鞋套被老师发现了。老师火冒三丈,大声指着他俩说道:“看看你俩,长耳朵没有?上微机课竟然不穿鞋套,简直气死我了!” 因为挨了老师的训,王志浩和吴彦鋆吓得哇哇大哭,我们却在底下偷偷笑,老师接着又语气柔和的说:“别哭了,赶紧擦干眼泪,下次一定要穿上鞋套,不然带进灰尘,电脑会死机的,好了,找个座位坐下”。老师刚说完,教室里又出现像苍蝇一般的嗡嗡声,老师又板起脸严肃的说道:“说说说!你们有完没完,还上不上课,你的话怎么这么多啊!”随后,老师又讲起大道理来,同学们只好洗耳恭听。讲完了,老师对我们说:“现在准备上课,请打开课本,打开电脑。”

我们刚开机,“叮铃铃……”放学铃就响了,老师指着王志浩和吴彦鋆叹气道:“都怪你们俩,哼!放学。” 回到了教室,王志浩和吴彦鋆显得垂头丧气,一脸的不高兴。我们却哈哈大笑,好像什么事都没有发生过。唉!班级发生的事有时让人生气,有时让人又觉得可笑! 指导老师:亢洁 选材很真实很典型,表达幽默诙谐,读完之后老师也被逗笑了。文中对人物的语言、动作、神态等刻画比较生动传神,虽然很短,可是短小精悍,趣味盎然,给人留下了深刻印象,很精彩,加油,祝你越写越棒!《班级故事》宝鸡市五处小学三年级张泽治班级是一片蓝天,我们就是蓝天上自由自在飞翔的小鸟;班级是一片大海,我们就是一朵朵淘气的浪花;班级是一片森林,我们就是一棵棵茁壮成长的小树苗。班级里发生的故事有很多,有一件事让我至今还记得。 我记得那是在一年级的时候。刚一上课,老师走进来拍了一下讲台说:“大家停一下,我有一件非常重要的事要宣布。”我们一听到“非常重要”这四个字,立即放下手中的事儿,转过身来,坐得端端正正,等待着老师宣布。 老师故作神秘地问:“你们猜一猜,明天我们中间谁过生日?”因为我们早已探清楚底细,所以大家异口同声地说:“当然是关淑然过生日了。”老师又问“有什么活动?”我们一个也说不出来。老师高兴地说:“吃蛋糕呀!”大家都

我和校园的故事作文300字

我和校园的故事作文300字 篇一:我和校园的故事[300字] 管航宇 我特别喜欢我的石笋街小学。因为它洁净、美丽,还充满了欢声笑语。我和石笋街小学有许许多多的故事,但最令我印象深刻的是我的第一次入学报到。 石笋街小学因为所在街道原来有两块酷似笋子的石头而得名。最早知道它,是从上红星幼儿园时别的小朋友家长那里听到的,他们说石笋街小学是个好学校。于是姥姥在我读升小学时,就毅然选择了这所学校。 去报名的情景,我现在还历历在目,我记得我遇到了语文张老师和数学张老师,她们笑眯眯的问了我一些问题,数学张老师亲切地摸摸我的头,还把她的酸奶给我喝,我顿时觉得好温柔哟,让我深深喜欢上了这所学校,暗自希望能在这里读书。 后来,我很高兴,终于梦想成真了,妈妈告诉我,我被幸运的选上了,可以在石笋街小学学习。 现在,我更觉得石笋街小学确实是个好学校,我喜欢我们学校的早晨,它是忙碌的:学生们进入教室;教室里传来读书声;校门口的“小礼仪”不断地向老师、同学问好…… 我爱我的小学石笋街!篇二:我和校园的故事[300字] 胡殊维

当我第一天跨入“石笋”的校门时我就喜欢上了这里,它不大,但它环境优美,尤其是大厅里的大鱼缸特别吸引我,以后能每天看到鱼缸里的金鱼开心地游来游去,我想我一定也会每天都开开心心的!从此,我开始了在“石笋”的学习生活!一年级下学期,我成为了一名光荣的少先队员,当我戴上这鲜艳的红领巾时,心里感到无比的激动,告诉自己一定要做一名合格的少先队员!还有一件让我感到非常遗憾的事,就是运动会的时候因为手腕骨折而不能参加比赛,但我依然在场外为班上的同学摇旗呐喊! 转眼到了二年级,我被选上了学校的小礼仪,在学校门口列队,喊着口号:“敬礼!老师您好!同学您好!”目送着老师和同学纷纷的进入学校,这时我的心里充满了自豪!现在我已经是三年级的学生了,我荣幸的成为了学校金石管乐团的一名小号手!并且幸运的参加了学校八周年校庆的音乐会,当我和管乐团的其他成员们站在舞台上,面对着全校的师生们演奏,这种心情真是难以形容! 我喜欢“石笋”,我喜欢“石笋”的每一个人,你也一定会喜欢它的!篇三:我和校园的故事[300字] 学校是我们的小天堂,我们每天在这里生活的多姿多彩。经历着愉快的事,烦恼的事,难忘的事……这是我最爱的石笋街小学,一辈子难忘的小学! 清晨,当太阳把它金色的光辉洒向大地的时候,我背着

小猴学艺作文600字

小猴学艺作文600字 在森林王国里,有一所学校,过几天,正好要在这里举办一年一度的才艺比赛,班里 的小兔,小鹿,小羚羊他们已经准备好了才艺,可是小猴也想参加,但他却没有什么才艺,小猴就想让这三位同学教教他,学一技之长,来参加比赛。 于是,小猴就去找小兔子,正巧小兔子正在画画,你瞧他画的,湛蓝的天空,洁白如 雪的云朵,还有红彤彤的太阳,碧绿的草地点缀着朵朵小花,真是太漂亮了!小猴很是佩 服小兔,就对小兔说:“小兔,你能不能教教我画画呀”?话刚说完,小兔就爽快地答应了。 一开始,小兔教小猴子画风景,可是小猴呢,却只画了一根火柴棒小人,非常得不用心,他一会左瞧瞧,右看看的,看着,看着,就发起了呆,小兔子就对小猴说:“小猴呀!画画要认真,这样才能画好”,可小猴根本不听小兔的话,这时小猴又想到了小鹿,他对 写字就又充满了好奇,赶紧去找小鹿去了。 他一见到小鹿就兴奋地跳起来,小鹿知道他是来学写字的,就热情的招待了他,让他 坐在板凳上,对他说:“咱们先练第一个最简单的笔画就是“横”,小鹿写着,小猴子也 跟着学起来,但没写几分钟,小猴就有一些不耐烦了,大叫道,“真烦人,写字太枯燥了,我要找小羚羊去”,说着,就离开了小鹿的家。 小猴让小羚羊教他舞蹈,第一天,小猴学得还不错,可能觉得好玩,没觉得累,但是,第二天感觉就不一样了,浑身都是疼的,站都不想站,更别说去跳了,算了,小猴干脆在 家睡起大觉来。 几天以后,才艺比赛终于开始了,小兔,小鹿,小羚羊在比赛中取得了优异的成绩, 都获得了奖牌,当小猴看着它们站在台上领奖时,眼泪不由自主的流了出来,自言自语道,“我什么都没有学成,连参赛的资格都没”。 自从这件事后,人们都叫他“三心二意”小子,这可不是个好的名字呀! 从这个故事告诉了我们,我们每个人做事都不要三心二意,要不然这样就会一事无成,我们要有不怕困难,坚持不懈的精神,这样才能成功。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

班级的故事优秀作文范文(十篇)

班级的故事优秀作文范文 第一篇走近你们,温暖我们 在人与人之间的交往中,交流和沟通是非常重要的,能有效地增进人与人之间的感情。班主任这项工作,除了一些班级事务外,还有很重要的一方面就是与学生的交流,怎样“收买”学生的心,怎么“得到”学生的心。 我的班级管理工作中,比较注重与学生的交流,课上、课下会找一切机会与学生交流,拉近师生之间的距离。对于现在的12班来说,我是“新人”,孩子们与之前的班主任有着一年的感情,我如果想走入他们的心里,显然也不是那么的容易。所以接班之后我采取了很多方法拉近和大家的距离,比如利用班会时间和学生们交流一些他们感兴趣的话题、班里的一切活动我都积极参与、课间轮流找学生们聊天等等。但是用的最顺心的要数一个老方法----周记。我记得自己在上学的时候,就特别喜欢写周记,有些不敢当面和班主任说的话通过文字交流就非常轻松,再加上老师写的评语就会觉得和老师很亲近。虽然现在数字时代的发展,文字之间的交流少了,但是我还是决定用这个方法。 第一周开始就收到了很多同学的心里话,当然也有一些完成任务的同学,写得不是那么走心。但是不管学生们写多少字,用不用心,我都坚持积极认真写评语。慢慢地,这项作业成为了日常,也成为了很多孩子和我交流地一个平台。

这是班里一位同学的一篇周记: “第一周我心中的的您 在暑假期间,我已听说了关于您的事,说您是多么的严厉,多么的凶,听了之后我也是闻风丧胆,心中不得安宁。 我第一次见到您的模样是在微信图片上,也许是因为听说你的事,我见到您感觉总有一股杀气,让人十分地畏惧。 开学后,听您说话的的确带着几分严厉。相处过几天,我对您的看法也逐渐转好,其实您也不是很凶的啦,还是很好相处的。 在您的英语课中,我每次都会被吸引其讲叙内容中,这也许跟班主任效应有关吧!我之前还想,您如此优秀的老师,对英语要求应该很很很严格,但其实也就是很很很严格。因为在学习长课文时,我其实一直认为您会无条件的让我们去背整篇,可事实证明我的那个认为是错的。您十分理解我们班同学,知道我们班同学英语底子差,您就慢慢地,十分仔细的讲课。老师,您真的很好,很好。 在我心中的您还是一位奖罚分明的老师。我们听写单词,背对话,您会奖励我们小红花,鼓励我们继续向上,继续进步,但如果有同学未完成作业的话,您就会去批评那个同学,纠正他不写作业的坏毛病,让那些不写作业的同学变好,变优秀。 与您相处了六天时间,在我心里您是一位十分关心同学,认真教导同学的老班,我觉得老师,在以后相处的日子中,我们十二班在您的带领下,一定会成为兰苑中学的骄傲!” 这篇日记让我非常感动,这些善良的孩子们能看清老师所做的一

校园故事作文800字

校园故事作文800字 篇一:校园趣事作文800字 校园趣事作文800字 校园趣事作文800字(一) 在校园中,每天都跟同学在一起,互相之间,不知不觉就会发生一些有趣的事。跟他们在一起的时候笑点都会很低。 饭堂的趣事 在饭堂吃饭看似严肃,其实还有很多乐趣的。每天中午,打完饭菜后,全部人坐在一张桌子上吃饭。你说我笑的,有时还会故意把别人的饭盒藏起来,让她急得“狗急跳墙”。之后,又拿出来还给她,本来气急败坏的她看到一群笑得像傻子一样的我们,自己也忍不住笑了起来。有时我们讲笑话时,讲到好笑的地方每个人都会捂肚大笑。说时迟,那时快。一不小心,不知从哪里飞来了一粒饭,我们看到后,便全部看向了那个喷饭的人,而那个人早已笑得不亦乐乎了。我们便会出“依——”的声音,全部都远离了“危险区”,等笑够了,就又会坐在一起继续说笑。饭堂带给了我们平平凡凡的乐趣。 大课间的乐趣 大课间我们总会围成一个圈用毽子踢来踢去,你踢给我,我再踢给你。有时毽子飞到了中间,我们便会用“石头剪刀布”的方法,猜拳决定谁去捡,然而输的那个人往往是最惨的,而我们其他人就会在一边开心。

有时那只坏毽子不听话还会撞到别人又或者从旁边飞过来吓你一跳,而我的组长也整天被毽子吓得拔腿就跑。每当毽子使坏的时候,我们都会指着那个倒霉的人哈哈大笑,而那个人则是摸了摸自己被撞到地方,皱了皱眉,露出一个无语的表情,就被我们在疯狂笑的人传染到了,自己也笑了起来。大课间给我们带来了平平凡凡的乐趣。 课堂的乐趣 语文课上,老师正给我们讲述《猫》这篇文章。老师在讲述猫叫的时候,有的男同学会装模做样,扮成猫叫的声音,哄得老师和同学们大笑。老师就会说:“原来你们班养了这么多只猫啊?”大家又再次老师的话逗笑了。还有一次,老师在讲《狼》的那篇课文。突然就响起了一片狼的叫声:“嗷呜~~~”我们有的同学就会说:“我们班可以开动物园了。”全班同学就是被“这几只狼”和“这几只猫”给逗笑了。课堂带给了我们平平凡凡的乐趣。 生活在这个多姿多彩的校园里,每天都会有不同的趣事发生在你的身边。那平平凡凡的趣事将成为你以后的怀念。 校园趣事作文800字(二) 往日的趣事如一粒粒珍珠,串起了我的七彩童年,时至今日,一提到趣事,便会钩起我的脑中的记忆。有地,甚至还会因为这些趣事而笑出声来?? 那是我刚好读四年级的时候,一个早晨,来到学校,雾终于带着满怀的

学艺故事-六年级作文

学艺故事-六年级作文 学做面点 我们学校每个学期都会开设社团活动,时间定在周三下午二、三两节课。社团活动五花八门,有剪纸、手工、书法、演讲……这些社团的活动都吸引着我,左挑右选,还是选择了烹饪社团。 我在家时就跟着妈妈学过一点厨艺,可水平不太好。这下,我可以在学校里好好地学厨艺了。因此,我一进食堂就会非常兴奋。 第一天,黄老师就先教我们如何揉面团。只见黄老师先将面粉倒入盆中,接着在中间挖个洞,然后倒水,把面粉拌成了雪花片的样子,之后继续加水接着揉面团。可能是盆太小了,黄老师又把面团拿到案板上揉。黄老师还告诉我们:“面团揉的好坏是关键,它决定了食物的口感。每种面点所需要的面团是不同的,做面包的面团要软,而做面条面团要硬,这就是人们常说的‘软面包,硬面条’。” 我们也跃跃欲试的,想大干一场。我拿着分到手的材料,迫不及待地开始了,倒面粉,倒水,可是一开始就碰到了问题,水加多了,面团是揉不成的,都变面汤了。黄老师给我支了招,再往里面加点干面粉。就这样,我一会儿加粉,一会儿加水,总算调到了合适的比例了。这时双手也粘满了黏黏的糊,但面团在我的手里也越来越像样了。总算成功了,真不容易啊! 学会了揉面团,黄老师就教我们擀面皮——把揉好的面团分成圆柱形的一小份,然后轻轻按压,再用擀面杖擀成一张张皮。这擀皮也

有技巧,黄老师就教我们:擀包子皮要中心厚,两边薄;而擀饺子皮就不一样了,厚薄要均匀。 这个难度就更大了,我们擀出的皮,奇形怪状的,和黄老师那圆圆的皮比,真是惨不忍睹。好在我们是在学习,熟能生巧啊,总有一天,我也能练好的。 之后的几次课,我们又学了包包子,包饺子,每一次都是一种新的挑战,可是我学习的热情一点都没有减退。每当我们做的面点烧熟后,大家一起品尝,那滋味别提有多美了,连老师们尝了都赞不绝口呢! 我在社团活动中学到了很多关于烹饪的知识,在家也经常练习,让妈妈都对我刮目相看了。我相信,只要不断努力,我的厨艺会越来越好的。

我们班的故事作文

我们班的故事作文 我们班的故事作文(1) 我们班发生过的事有很多,为什么我光说这一则,因为我对这 则事有想法,感慨! 事情是这样开始的,我们班从前很和平,可是有一天,那从不理男生的女生开始了一场可怕的战役,许征和邬秋月打起了口水战, 尽管我不知道为什么,可是就是打起来了,我做为秋月的好朋友,也只可以看着了,因为我无能为力,两个人的仇,两个人报,两个人的恨,尽量的消失在骂声之中吧!也许骂了会好一些! 我悟出了一个道理,那就是:冤冤相报何时了,我们要是没有恨,只有爱就好了,就不会发生这样的事情了,我此时此刻,真想长谈一声,难道?爱与恨,情与仇,真的那么重要吗? 不知道,有多少人在那些恨中,在那一瞬间,然而走上了不归路! 在人们的心中种下恨,并不是不可以拔除,只是不去拔罢了!用爱融化恨,世界就会更美好1我们班的故事作文(2) 在上课时,也会发生一些事情。有一次,正在上语文课,大 家都在安静地听老师讲课,班里鸦雀无声,就是连掉了一根针都 能听得见。忽然,许征同学从抽屉里拿出手机,在课桌上很小声 地放着音乐,还不时地把手机用手挡住,以免被老师发现,开始

时,班里的人都没发现许征同学在听音乐,可是到了后来,不知怎么回事,手机的音乐声大了一点点,开始后面有 2、3个人开始偷笑,老师看了许征同学一眼,又把目光放回课堂上了,许征同学还没注意到老师瞄了他一眼,还是继续放音乐,而且声音又大了一些,接着,越来越多人听见了音乐声,许征坐在第六组,就连第一组的同学都听得见,这时,班里几乎已经有一半的同学在小声地偷笑了,老师仍然面不改色,继续讲课,好像没听见似的,没过多久,越来越多人在笑,顿时,班里像炸翻了天一样,全班几乎80%的同学都在捧腹大笑,这笑声比飞机起飞的声音还响,许征笑了一会,看了看老师,老师瞪了他一眼,见到老师的表情以后,许征马上把手机收了起来。低着头安静的听老师讲课、再也不玩手机了、没过多久,班里又恢复了以往的平静。我们班的故事作文(3) 星期五下午我们全校进行了大扫除,我和陈婧、梅晓蓉等几个同学负责擦窗户。一到中午我便和同学们一起上楼打扫卫生。 我先用潮湿的抹布把窗户的里里外外洗擦了一遍,再用干净的手帕抹了一遍,抬头一看,呀,窗户一下子变得干净了许多。但仔细瞧瞧还是看出长年累月留下的许多指纹、印痕等。 于是我便和同学们用报纸一点一点地把这些污渍洗擦掉。经过同学们的帮助,窗户跟新的一样,大家看了都咯咯地笑了起来,心里开心极了。,肮脏不堪,大家一瞧都争先恐后地擦拭起

以校园故事为题的作文.doc

以校园故事为题的作文 1校园故事 我们的校园非常美丽,有洁白的教学大楼、整齐的塑胶跑道、美丽的十字花坛……校园里好玩的故事更是数不胜数! 就拿我们班来讲吧!在我二年级的时候,只要下课铃一打,全班男生就像炸开了锅似的,个个吆喝着飞奔出教室:“抓人!抓人!”大家先分黑白板,少数为胜先走,最后剩下三个人就猜拳决胜负,输了的人就要去抓其他人来替自己。 有一次只剩下夏一默、闫浩明和我了,我跑的很慢,但我很会猜拳,果然我胜出,归夏一默抓。我立即转身,飞跑出去,并通知其他人快跑,我们一起向操场跑去,夏一默在后面穷追不舍,只差两米就抓到我了,我立刻冲向人群,来分散他的注意力,果然他转身追别人去了,他追到韩肖便牢牢拽住不松手了。 “叮铃铃……”上课铃响了,我们没命似的往教室冲刺,在途中,同样是一场惊心动魄的竞争。最后一个到教室的会被罚抄课文,对那时的我们来说,这简直是一项很难完成的任务,所以必须跑得快才行。这回该闫浩明倒霉,他在楼梯上摔了一跤,本来是我抄课文的,现在却变成他了,哈哈! 学校里好玩的故事还有很多,这些难忘的校园生活会一直伴随着我们快乐地成长! 2校园故事 啊,又是一个阳光明媚的星期一。我背着书包走进教室。一想到轮到自己担任值日班长,心情就无比激动,可又担忧那些调皮鬼给我捣乱。我不无担忧地想:也许他们会乖一些。 可是值日难哪,它难就难在…… 中午来临了,我的工作也开始了。预备铃刚打过,教室里只传来

一阵书写的沙沙声。我自以为这次值日已圆满成功了一半。可我哪里知道更大的灾难还在后面呢。首先,几位说话大王偷偷摸摸地开始交头接耳,讨论起来。渐渐地,他们明目张胆起来,开始大声说话。有一点点风吹草动,他们就议论纷纷,伴随着难听的怪叫声,率先造次。无奈,我为了抵抗噪声大军的进攻,只得拿起教鞭,使劲地敲着讲台,学着老师的女高音大声地说:“你们这些人,只会在老师不在的时候逞凶狂;老师一来你们就赶快坐好。你们真是,真是,真是十足的两面派!可我终究还是纸老虎,再高的分贝也抵挡不住大军的入侵。我继续大声吼道:“你们还说话,你们真想造反哪!啊?一些人做个鬼脸,继续说话。慢慢地,一些资深的搞笑天王也兴致勃勃地参与其中他们做鬼脸的做鬼脸,唱歌的唱歌,看漫画的看漫画,扮小丑的扮小丑。有些纸条天王怕被我看见说话,就用纸条来传来传去。我实在受不了了,以更高的分贝咆叫喊啸。几位将军受不了了,连忙抽身退出。在我足以震碎玻璃的次声波下,几位将军只好投降,只好作罢。我以为已把风波平息了,但我哪里知道一波未平,一波又起。在几个胆大的男生的召唤下,马蜂窝再次捅开。这时场面变得一发不可收拾。铁面的我再也忍不住了,使出了杀手锏-----记名字。但我无论怎么样,他们总是吵吵嚷嚷。有搞笑天王,吵架高手,哭鼻子大王的助威下,说话声越来越响,煞有你记呀记呀,反正我也不怕你哼的架势。失去王牌的我无可奈何地向几位班干部摊了摊手,耸了耸肩说:“接下来该如何是好?”这时老师进来了。他一进教室,教室就变得鸦雀无声,再看看那些大王小王们,一个个都坐得笔笔直。老师看见了刚才教室里乱成一锅粥的样子,狠狠地把我批评了一顿。我是哑巴吃黄连-----有苦说不出呀!我想:我今天算是服了咱班的这些大王们了。 今天,酸涩,苦闷,委屈的心情交织在一起。我走在操场上,只有灰色的操场陪伴着失落的我。突然,一颗泪珠滴落到我的唇边。我感觉不出这是什么味道,也不知心里是什么滋味。我长长地吁出一口气,一阵又一阵的烦闷涌上了我的心头。 总而言之,今天的工作以我的惨败而告终,也只能用4个字形容——苦不堪言! 3校园故事

600字暑假学艺作文:我的绘画之路

600字暑假学艺作文:我的绘画之路 600字暑假学艺作文:我的绘画之路 写学过的某一种艺术,如:吹,拉学,弹,唱,书法,绘画,泥塑,雕刻……写在学习某种艺术过程中发生的故事和感受。 也可以写一写喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动,如:听音乐会,看花展,参观美术馆…… 从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”于是,我与绘画结下了不解之缘。 绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。 绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道,日本的漫画水平是非常棒的,虽然我恨日本人,但他们的漫画水平,确实让我佩服。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些日本的漫画,然后

自己临摹下来,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫画,其他的我也非常喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加过好几次等级考试,一本本证书我一直珍藏着。 我的一个姐姐也分喜欢绘画。在她房间里的白墙上,可以看到她的画那是她在10多岁的时候,不顾她**的反对,执意要在自己的墙上,画上最美的东西,她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱,于是,我跟她有了共同话题。 此外,服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的,有时候画了几副,就拿去给我姐姐看,让她给我提点意见。 我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、古筝、书法等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有xx年了,这份感情,只可意会,不可言传。 我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。

我们班的故事初二作文600字

我们班的故事初二作文600字 我们班的故事作文一: 唉!真惨,整天有那么多的作业压得我闯不过气来,但是同学们还 是十分活跃,包括老师。你们知道吗,我们的老师可有趣了,她就像 一个老顽童。 一到班级,大家就疯了似的,有跳高,有攀岩,还有打假的。铃 声一会就响了,大家纷纷回座位,第一节课上数学,这是大家做讨厌 的门课,因为数学老师是一个40多岁的阿姨,满脸皱纹,而且她说的 内容十分不趣,使我们以上数学课就想睡觉,开始上课,大家有的趴 在那里,有的在那里说话,还有的在画画,各式各样。终于熬过了数 学课,一下课,大家猛地往外冲。 不过没有过一会儿,男厕所门口就发生了吵架事件:我们班的男 生挡在了另一个人的前面,而那个同学竟然用力推了他一下,这事正 被数学老师看见了,她命令我们把两个同学带来,接着,我们班的两 个彪形大汉就冲上前去,一个把我们班的同学扶过来,另一个把那个 出手打人的同学拽着衣服走过来,因为老师在那里,同学也不敢放肆,只能乖乖的走来,老师在走廊上问事情的老龙去脉,同学们把老师和 那两个同学围得是里三层外三层的,老师知道了实情的经过之后,大 吗那个同学,我这个数学老师教的班级你也敢来惹?不要命了啊?这是 那个同学嘴巴张得大大的,不知说什么才好,数学老师还用力的向那 个同学狠狠的推了一下,这下也好了,全校的眼光的集中在了我们这里,真是越来越热闹了,那些唯恐天下不乱的同学高兴极了,在那里 叫阵说,老师加油,老师加油,气氛越来越紧张了,后来,数学老师 罚那个同学写了5千个字的保证书,真是够惨的! 后来铃声又响了,数学老师还在外面骂呢,我们只能错过好戏回 来上课了,第二节是语文课,老师正说得起劲,那个原来被数学老师 批评的男生跑到教室门口来大骂特骂,不过语文老师也不会吃素的, 她立刻把他叫进来罚抄课文,一大段,真实可怜啊!

校园趣事初中作文大全

校园趣事初中作文大全 在我的学校里,我发生过许多有趣的事情,不如,让我来写一写让我最深刻的吧!有一次下课后,同学们飞快地跑到操场上玩,不一会儿,我们班和四(5)班比赛,比赛什么呢???比赛的项目是跳绳,大约过了3分钟,比赛开始了,我们班的女生非常紧张,老师看见了,对我们说":世上无难事,只要肯登攀,"这句名言是毛泽东写的,经过老师的话,同学们放松了,一开始是单人跳,我们班的同学的头上有许多的汗珠,第一局,四(5)班跳了3333下,我们班跳了3339下,啊!第一局我们嬴了,又过了3分钟,第二局有开始了,四(5)班跳了4440下,我们跳了3999下,我门班输了,我们有些后悔了,我们有想起老师说的那一句话":世上无难事,只要肯登攀"我们更有信心了,第三局开始了,我们班跳了5550下,四(5)班跳了4440下,我们又嬴了! 这就是我的校园趣事。 今天,我在学校里发生了三件有趣的事,我就来说说吧。说到这里我又想笑起来,因为当时发生的事我还没忘。 我一到学校,有一道题目不会做,就问同桌怎么做,这时同桌很乐观的过来笑眯眯的对我说‘‘哎呀,妹子,不会做呀,阿哥教你’’听到这话我简直无语死了。 另外一件事是吃饭的时候,中午吃饭时我看到郑小龙吃

完饭拿着饭盆要去倒掉的时候,被一块铺在地上的地毯给绊倒了,这是他说了一声‘‘哇靠,怎么这样’’。哈哈哈,我们都笑了起来。而他却当做一副没发生过的样子,仍旧大摇大摆的走出饭堂,那样子比刚才更加秀逗,逗死我了。 还有一件事,我放学时去车站等车,看到有很多人,其中还有王伟他们,只见他们每人拿了一根跳绳正跳着,忽然李欢的绳子一甩,甩倒了王伟那里,于是他们良久缠在了一起,然后他们抖了一下,两个人都摔了个狗吃屎。‘‘哈哈哈哈……’’一阵阵笑声又随之而来 回到家,我又把早上发生的事在脑海里想了一遍,觉得这两个人好有趣,以后我要更加注意学校里那些有趣的事情,否则光学习得多无聊呀。 童年是由纯真,幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中,有一件事。我至今还没有忘记,那是发生在三年级时候的事。 昨天晚上,下了一场中雨,持续到了今天早上。夏末秋初,气候潮湿,正是适合蜗牛活动的季节。第四节课是体育课,我们在去操场的路上,经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来,同学们纷纷去捡蜗牛,当然,我也不例外,我拿起一片叶子,把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上,也有的同学把蜗牛拿进了操场里。进了操场,我们把蜗牛放在草地上,老师来了,本

学艺故事作文600字完美版

学艺故事作文600字 一连串优美、亲切的口琴声回荡在校园里的角角落落,那声音犹如抖动的丝绸那样飘逸、轻柔。那时还在上二年级的我们,听到这悠悠的旋律,心里非常羡慕,巴不得也能去吹上一曲。 进入三年级了,我们终于可以拿到我们梦寐以求的口琴了!我轻轻地捏紧口琴,生怕把它摔坏了,弄脏了。细细地端详着:只见口琴的铝片闪闪发亮,上面刻着一个个音符,像一个个调皮可爱的小精灵。一条红彩带似的胶片围绕着四条边。又扁又长的形状像一块威化饼,好想一口咬下去。 “好了,同学们,现在,我们开始学习吹音阶!”简单地学好如何拿口琴后,音乐老师终于开始教我们学习吹口琴了!大家都坐得端端正正,翘首以待!音乐老师先指导我们认识各个音符都在口琴的什么位置,并且还做了范吹。大家摩拳擦掌,个个都跃跃欲试,一副志在必得的样子。我也迫不及待地把嘴巴对准一个孔,轻轻地吹了一下,咦,怎么没有声音?哦!原来这是“2”,“2”是吸的。我重新找到一个写有“1”的孔,满怀信心地吹了下去,一个清晰而完整的音阶终于出现了!我顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢。我信心十足地往下吹。可接下来我找不到音了,胡乱地吹了一通,五音不全,声音就像在锯床腿那样难听,刚刚那股欣喜若狂的心情也消失得无影无踪。哎!看来吹口琴不是件容易事啊!我望了望周围,同学们也像我一样,垂头丧气地坐在座位上,像一个个泄了气的气球似的,气喘吁吁,脸红彤彤,像一个熟透了的大番茄。 老师见了,会心一笑,叫我们停下来,又拿起口琴,一个音一个音地教我们。功夫不负有心人,一节课下来,我们都能清楚地吹出“1,2,3,4,5”了!可腮帮子酸溜溜的,额头上的汗珠也密密麻麻的,像一颗颗晶莹剔透的小珍珠。接下来的几天里,我们又学习了完整的优美动听的口琴曲,虽然嘴唇都磨破了,舌头也起泡了,但我们并不气馁,都咬紧牙齿,坚持吹了下来。“有志者,事竟成”!终于,从我们的口琴里也能传出悦耳的声音了! 在艺术的长廊里,在学口琴的这条路上,我感到我在成长。冰心说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉。”是的,想要成功就必须要付出,想要收获就必须洒下辛勤的汗水!

我们班的故事作文600字

我们班的故事作文600字 导语:说到我班同学个个都身怀绝技,确实不假。下面是小编整理的一些初二作文,欢迎查阅,谢谢! 我们班的故事作文一: 唉!真惨,整天有那么多的作业压得我闯不过气来,但是同学们还是十分活跃,包括老师。你们知道吗,我们的老师可有趣了,她就像一个老顽童。 一到班级,大家就疯了似的,有跳高,有攀岩,还有打假的。铃声一会就响了,大家纷纷回座位,第一节课上数学,这是大家做讨厌的门课,因为数学老师是一个40多岁的阿姨,满脸皱纹,而且她说的内容十分不趣,使我们以上数学课就想睡觉,开始上课,大家有的趴在那里,有的在那里说话,还有的在画画,各式各样。终于熬过了数学课,一下课,大家猛地往外冲。 可是没有过一会儿,男厕所门口就发生了吵架事件:我们班

的男生挡在了另一个人的前面,而那个同学竟然用力推了他一下,这事正被数学老师看见了,她命令我们把两个同学带来,接着,我们班的两个彪形大汉就冲上前去,一个把我们班的同学扶过来,另一个把那个出手打人的同学拽着衣服走过来,因为老师在那里,同学也不敢放肆,只能乖乖的走来,老师在走廊上问事情的老龙去脉,同学们把老师和那两个同学围得是里三层外三层的,老师知道了实情的经过之后,大吗那个同学,我这个数学老师教的班级你也敢来惹?不要命了啊?这是那个同学嘴巴张得大大的,不知说什么才好,数学老师还用力的向那个同学狠狠的推了一下,这下也好了,全校的眼光的集中在了我们这里,真是越来越热闹了,那些唯恐天下不乱的同学高兴极了,在那里叫阵说,老师加油,老师加油,气氛越来越紧张了,后来,数学老师罚那个同学写了5千个字的保证书,真是够惨的! 后来铃声又响了,数学老师还在外面骂呢,我们只能错过好戏回来上课了,第二节是语文课,老师正说得起劲,那个原来被数学老师批评的男生跑到教室门口来大骂特骂,可是语文老师也不会吃素的,她立刻把他叫进来罚抄课文,一大段,真实可怜啊! 我们以为今天老师骂过之后就会忘记布置作业的,哪知老师

我的校园有故事作文10篇

我的校园有故事作文10篇 我的校园有故事作文1 时间飞逝,日月如梭,转眼我们的初中生活已经过去了两年,我们在这两年中不断的变化,在变化中不断的成长,只有校园的美景依旧如前,回首而看,过去的记忆如脚印一般,有深有浅,有欢声有笑声。 曾记否我们在教室中的笑是那样的轻快明朗。 在初三我们的学习任务开始变得繁重,但我们的课堂任然是欢笑常在,令我印象最深刻的就是数学课了,在一次数学讲题中,做了一道与三角函数的应用有关的挖煤的题,讲完了老师就讲了一下以前她下矿的经历,说她在下矿前发了一块很大的白毛巾,她认为挺好看于是用系围巾的方式系好还拍了照片留念,到井下时觉得气闷就走到一个通风口前刚走过去,就被吹了一脸煤面,而且因为毛巾系的不紧,煤面都吹到衣服里,耳朵里,随便一抓都能有一大把,顿时全班欢笑声成一片,这样的课堂总是笑声常在。 曾记否我们在宿舍的笑声是那样的真诚自然。 在初三众多的压力下,宿舍成为了一天劳累下来唯一能放松的地方了,洗漱完的我们在床上聊一些轻松的话题,宿舍里的几个开心果有时会唱起葫芦娃或讲一些笑

话,整个宿舍洋溢着欢快的笑声,这样的宿舍总是笑声不绝。 曾记否我们在操场上为运动健儿欢呼的声音是那样振奋人心。 初三的运动会是同学们在初中最后一次参加的机会,他们都在为自己的项目努力练习,在运动会场上他们尽全力做出自己最棒的成绩,当他们获得第一名或破纪录时,在班里的我们是那样的激动为他们欢呼,为他们喝彩。那时的欢呼声是那样振奋人心。 白驹过隙,时光荏苒,但我们在那时的记忆却深刻的留在了我们的脑海中,充满回忆味道的校园,欢声笑声常伴。 我的校园有故事作文2 “一场秋雨一场寒”绵绵秋雨连下了四日,天不免些许寒冷,又是渐冷的十月,这熟悉的时间,不免令我回忆起了去年他刚带上我的时候了。 记得那是一个阳光正好的下午,我们正在球场上面撒欢,不一会,他加入了我们,玩的过程中他还不忘提醒我们注意安全。当天宣布有3v3的比赛时,我兴奋的加入了,虽然我并没有上场,但我在场下,看到了他对场上同学的指导,看到了场上同学被撞倒是,他的额头从舒展变成了紧缩,他跑过去的速度堪比博尔特冲了过去,把那位同学

学艺作文400字优秀作文

学艺作文400字 篇一:小兔学艺 从前有个小兔,他叫皮皮。一天,他听见远处传来一阵美妙的歌声,跑进一看,才知道是百灵鸟在婉转的歌唱。于是,小兔想:百灵鸟唱歌唱得如此动听,我就拜他为师吧! 上学的第一天,小兔听得还算认真,过了几天,小兔皮皮慢慢开始厌倦了,每天他都不练唱歌,而是在家里睡大觉。这一天,他刚睡醒没多久,就听到了飞快的跑步声,原来是体育健将小鹿在追逐玩耍。于是他想:小鹿跑得那么快,我干脆就跟他学跑步吧! 刚开始跑的时候,小兔总也跑不过小鹿。可有一次,趁小鹿停下来喝水,小兔飞快地赶上去,竟然把小鹿甩在了身后。小兔心里非常得意,运动健将也不过如此吗,我这么有天赋,其他的运动我也一学就会了,哪还用得别人教呀! 又过了几天,他又遇见了绘画大师小马,便跟他一起学绘画。一开始他在家里不停地练习画画,没过多久,小兔觉得画画一点儿都没有意思,便丢下画笔不干了。从此以后,他再也不去学什么本领了,而是在家里睡大觉。 过了些天,他路过森林去采蘑菇的时候,听见绘画大师小马和运动健将小鹿还有歌唱专家百灵鸟在一起议论他的事,心里感到非常的惭愧。 篇二:猴子学艺[400字]黄凌轩 一年一度的特长大赛就要开始了。每个动物都虎虎生威,血液都沸腾了起来。只有骄傲的小猴感觉自己样样都行,就只知道吃喝玩乐。 今天小猴出来找朋友玩,可是一个人影都没有,小猴决定去小兔家看个究竟。来到小兔家,小猴敲了敲门,说:小兔姐姐你在家吗?小兔听到小猴的叫声就去开门,小猴问:你在干什么呢?我在写作文,正为特长大赛做准备呢!小猴又说:我可以和你一起写作文吗?好呀!小猴准备了笔和纸。可是小猴编了半天,也没有编出一个字来。 突然,窗外传来一阵阵悦耳的歌声。小猴走到跟前,原来是喜鹊阿姨在吹喇叭呢!小猴就下定决心跟喜鹊阿姨学吹喇叭,喜鹊阿姨给小猴子一个喇叭,小猴子以为吹喇叭是一件很容易的事,可是小猴吹的喉咙都冒烟了,也没有吹出一首好听的音曲,小猴放弃了。 小猴子在回家的路上,小猴子遇上了小鹿,小鹿在操场上像一支离弦的箭一样快。小猴想:写作业要动脑和动手,吹喇叭要用嘴,跑步只需要迈开腿就可以了。小猴想:小鹿跑步肯定比不过我。小猴跑了起来,可是没跑几步,小猴就累得气喘吁吁了,小猴又放弃了。 特长大赛开始了,每一个小动物都干劲十足,获得了金光闪闪的金牌,只有小猴两手空空,害羞的站在那里。 篇三:小狗学艺 一年一度的森林艺术节快要到了,动物们正在刻苦练习。小狗决定拜师学艺,要在森林艺术节上大显身手。 第二天,没等云雀开口歌唱黎明,小狗就上山了。等猴子教他爬树。过一会儿,猴子来了,小狗冲过去,迫不及待地问:小猴子哥哥,你能教我爬树吗?小猴说:行,但你必须能吃苦。小狗说:没问题!说完,小猴就开始教小狗爬树。不多一会儿,小狗就趴在地上,上气不接下气地说:不学了,不学了,太苦了!然后小狗沮丧地走了。走着走着,小狗看见小猫钓了一条它从未见过的大鱼,羡慕不已,急匆匆地走过去,恳切地说:小猫哥哥,你教我

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