第二章 森林立地

绪论1、森林培育是从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观规律所进行的综合培育活动，是森林经营活动的主要组成部分，是其不可或缺的基础环节。

2、四旁绿化宅旁、村旁、路旁和水旁3、森林五大树种生产木材的用材林、森林调节功能的防护林、生产木材之外的林产品为主的经济林，薪柴能源的用材林，提供保健、观赏游憩及自然保护为主的特殊用途林第一章森林的生长发育与调空1、林木生长的周期性1）前期生长类型：又称春季生长类型，高生长期和侧枝延长生长期很短，每年之省长1个生长期，一般到5~6月高生长即结束。

2）全期生长类型：高生长期持续整个生长季节。

2、林木个体生长发育的各个时期1）幼年期：从种子萌发开始，到第一次开花结实时为止。

2）青年期：从第一次开花结实----到大量结实之前（3--5次结实）。

3）壮年期（结实盛期，成年期）：从开始大量结实起，到结实开始下降为止。

4）老年期（衰老期）：从结实量大幅度下降开始，直至个体死亡。

3、林木群体的生长发育1）幼苗阶段（成活阶段）：植树造林后1~3年。

2）幼树阶段（郁闭前阶段）：幼树成活后至郁闭前的这一段时期。

3）幼林阶段：林分郁闭后的5~10年或更长时间。

4）中龄林阶段5）成熟林阶段6）过熟林阶段4、提高和维持森林生产力的途径1）遗传改良：通过遗传改良提高树木的遗传品质，包括：速生性、丰产性、优质性、抗逆性等。

要实现这些目的应采取的措施是良种壮苗，良种壮苗要经过精心的栽植。

2）林分结构的调控：林分结构影响树木的生长和木材的品质，林分结构的调控分水平结构和垂直结构两个方面。

为达到调整结构的目的，采取的措施是密度控制、合理混交。

3）立地的选择和调控：不是所有的土地都适合培育森林，需要对造林地进行选择。

还需要改善树木生长的环境，使树木生长在适宜的环境下。

主要措施有适地适树、整地、抚育保护。

第二章森林立地1、森林立地基本概念立地与生境：立地指一个地方的环境总和，生境指林木禾其他活体生物生存和相互作用的空间总体。

重庆市林业工程技术人员职称资格考试复习资料综合知识专业知识目录林业综合知识 (1)第一章树木学基本知识（重点） (1)一、树木的形态 (1)二、树木的生长发育规律 (3)三、树木分类 (4)四、树木分布 (5)五、树木的特性 (7)六、重庆市主要造林树种 (10)笫二章林木遗传育种（重点） (10)一、林木育种资源 (10)二、林木引种 (11)三、种源选择 (11)四、遗传力、遗传增益和选择方式 (12)五、杂交育种 (12)六、林木育种计划和多世代育种 (13)七、生物技术在林木育种中的应用 (13)第三章林木生理（重点） (14)一、林木的水分代谢 (14)二、植物的矿质营养 (15)三、植物的光合作用和呼吸作用 (16)五、植物的生长物质 (17)六、植物的生长生理和生殖生理 (17)七、植物的成熟和衰老机理 (18)八、植物的抗性生理 (19)第四章森林生态 (20)一、森林与森林环境 (20)二、森林群落结构 (24)三、森林群落演替 (26)四、森林生态系统 (27)五、森林分布 (27)第五章森林土壤 (28)一、矿物 (28)二、岩石与土壤 (29)三、土壤的组成、形成和剖面 (30)四、土壤的物理性质 (30)五、土壤的化学性质 (32)六、土壤生物 (32)七、土壤有机质 (32)八、重庆市地质地貌 (33)九、重庆主要森林土壤类型 (33)第六章林业气象 (34)一、气象学概念 (34)三、大气中的水分： (35)四、气压 (36)五、气象灾害 (36)六、大气污染 (36)七、重庆气候特点 (36)林业专业知识 (37)第一章林木种子（重点） (37)第一节林木的结实 (37)第二节种子品质检验 (39)第三节林木良种基地 (42)第二章苗木培育（重点） (45)第一节苗圃 (45)第二节苗圃土壤管理 (49)第三节播种育苗 (52)第四节营养繁殖育苗 (56)第五节移植苗及大苗的培育 (63)第六节苗木出圃 (64)第七节设施育苗 (66)第八节组培育苗 (66)第九节容器育苗 (67)第三章森林营造（重点） (68)第一节造林概述 (68)第二节森林立地 (69)第三节林种规划与树种选择（重点） (71)第四节林分结构（重点） (73)第五节森林的生长发育及其调控 (77)第六节造林整地 (79)第七节造林方法 (81)第八节幼林抚育管理 (84)第九节造林作业设计和造林质量管理制度 (85)第十节国家林业重点工程 (87)第四章森林抚育间伐（重点） (89)第一节抚育间伐的概念和任务 (89)第二节抚育间伐的理论基础 (89)第三节抚育间伐的种类和方法 (90)第四节抚育间伐的技术要素 (91)第五节人工修枝 (92)第五章林分改造 (92)第一节林分改造概念及改造对象 (92)第二节低效林改造 (93)第三节次生林改造 (94)第六章森林主伐与更新（重点） (95)第一节主伐更新方式的类别 (95)第三节择法与更新 (96)第四节渐伐与更新 (97)第七章森林经营管理（重点） (97)第一节森林经营管理的思想与模型 (98)第二节森林区划 (98)第三节森林调查 (99)第四节森林成熟与经营周期 (101)第五节森林收获调整 (101)第六节森林资源评价 (102)第七节森林经营方案 (102)第八节森林资源管理 (104)第八章森林防火（重点） (105)第一节森林燃烧理论基础 (105)第二节林火的预防 (106)第三节林火扑救技术 (106)第四节林火损失调查评估 (107)第五节生物防火林带营造技术 (107)第九章林业有害生物 (108)第一节林业有害生物发生特点及原因 (108)第二节森林病害 (109)第三节森林虫害 (110)第十章自然保护区 (110)第一节自然保护区概述 (110)第二节自然保护区的类型 (111)第三节自然保护区的功能划分 (111)第四节自然保护区的建设 (112)第五节自然保护区的保护管理 (112)第十一章湿地保护 (113)第一节湿地概念 (113)第二节我国湿地类型 (113)第三节湿地资源概况及特点 (114)第四节我国湿地保护与利用 (114)第四节长江三峡水库消落区湿地 (115)第十二章生物多样性 (115)第一节生物多样性概念 (115)第二节外来物种入侵与生物多样性保护 (116)第三节森林生物多样性保护 (117)第十三章林业信息化 (117)第一节林业信息化核心技术 (117)第二节林业信息技术 (118)林业综合知识第一章树木学基本知识（重点）一、树木的形态1、树木学是系统研究树木的形态特征、分类、地理分布、生物学特性、生态学特性、观赏特性和资源利用的一门应用基础科学，是学习掌握森林培育、森林经营经理、自然保护学知识的基础。

第一章绪论林业：是培育、保护、管理和利用森林的事业。

自然性、可再生性、低能耗性、环境友好性林学：是一门研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的应用学科。

中国林业的现状：1、森林资源总量不足、分布不均、质量不高；2、林业结构不合理；3、造林绿化质量低，发展速度慢；4、林业产业发展滞后，难以对生态建设形成有效的支持；5、林业补偿机制尚未建立；6、林业市场发育滞后；7、林业科技发展滞后，缺乏科技创新与技术推广动力；8、林业基础薄弱，抵御自然灾害的能力低。

中国林业的趋势：1、森林资源将稳步上升；2、森林经营思想由强调木材永续利用转变为森林多目标经营和可持续发展；3、生态环境建设中林业的主体作用得到进一步维持与发挥；4、人工商品林的重要性日益突出；5、林业对社会发展的贡献将得到充分重视，社会参与林业经营模式日益普遍；6、科技在林业中的地位和作用不断强化。

世界林业发展的趋势：1、由传统林业向生态化林业发展；2、城市林业和社会林业的迅猛崛起；3、由传统的永续利用向持续发展转变；4、由单纯开发天然林想培育人工速生林转变；5、由生产锯材、胶合板想生产各式纸产品、非单板型人造板转变；6、森林经营理念的变革；7、由传统经营模式向持续经营模式转变；8、高科技在林业中的广泛应用。

第二章森林的概念及特征森林：生活在一个生物群丛亦即生物群落中的植物和动物的集合体。

森林的特点：1、寿命长，生产周期长；2、成分复杂，产品丰富多彩；3、体积庞大，地理环境多种多样，类型复杂；4、森林具有天然更新的能力，是一种可以再生的资源；5、具有巨大的生产能力，拥有最大的生物产量；6、对周围环境有巨大的影响。

森林的植物成分：林木（森林植物中的全部乔木）、下木（林内的灌木和小乔木，其高度终生不超过成熟林分平均高的1/2）、幼苗幼树、活地被物、层间植物（林分内没有固定层次的植物成分）。

优势树种（建群树种）：是指森林中材积和株数最大的乔木树种。

三峡水库生态屏障区造林绿化技术规定二○一二年六月目录第一章总则 (1)第二章树种配置 (4)第三章造林绿化作业设计 (5)第四章生态公益林 (7)第五章经济林 (20)第六章封山育林 (25)第七章生态环境保护 (28)第八章造林绿化档案管理 (31)附录一森林立地类型划分 (32)附录二主要造林树种名录 (37)附录三造林树种密度 (40)附录四重点保护植物名录 (42)第一章总则第一条目的为了统一三峡水库生态屏障区植被恢复的技术标准，规范人工造林、封山育林、低效林改造的对象、内容、程序和方法等技术要求，依据《关于加强三峡水库生态屏障区植树造林工作的意见》、《三峡库区后续工作实施规划》、《三峡库区生态环境建设与保护分项规划》、《三峡水库生态屏障区植被恢复与生态廊道建设专项规划》等，制定本规定。

第二条功能分区三峡水库生态屏障区为三峡水库土地淹没线（坝前正常蓄水位175米接5年一遇洪水和11月份5年一遇来水回水水面线）至第一道山脊线之间的区域。

依据区位、适用措施，生态屏障区分为封山育林区、生态保护带（库周生态保护带）、生态利用区。

（一）封山育林区封山育林区位于生态屏障区内，通过封山育林措施可恢复森林植被的地段。

符合下列条件之一的地段可划为封山育林区：1、主山脊分水岭往下300m范围以内；2、急坡（坡度≥36º）及以上，不宜坡改梯或水平带整地；3、岩石裸露或土层浅薄，人工造林易引起水土流失的地段；4、依靠自然力并适度辅以人工措施可以在5年内成林；5、国家、地方重点保护野生动植物栖息地或分布较多地段。

（二）生态保护带生态保护带为三峡库区水位175米线（土地淹没线）以上至水平投影100米范围内、除封山育林区以外的区域，以保土护岸护坡、涵养水源为主体功能。

生态保护带内以人工造林、低效林改造作为恢复（修复）森林植被的措施。

（三）生态利用区生态利用区为三峡库区水位175米线（土地淹没线）以上水平投影100米范围以外至第一道山脊线内，除封山育林地段以外的区域。

第一章森林立地••••••了解？•••第1节森林立地的基本概念立地——对林木生长发育起重要作用的物理的和化学的环境因子的总和，一个地方环境的总体生境——林木和其他活体生物生存和相互作用的空间场所①具有地理位置的含义②存在于特定位置的环境条件（生物、土壤、气候）的总和。

在一定时间内是不变的立地质量——某一立地上既定森林或其他植被类型的生产潜力立地质量与树种相关联，并有高低之分立地条件——造林地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子总和立地质量评价——对立地的宜林性或潜在的生产力进行判断或预测。

为收获预估而量化土地的生产潜力或是为确定林分所属的立地类型提供依据。

立地分类（狭义）——将生态学上相近的立地进行组合，组合成的单位为立地条件类型；（广义）——包括对立地分类系统中各级分类单位进行的区划和划分。

立地条件类型——土壤养分和水分条件相似地段的总称。

立地的自身特性对立地因子进行精确研究，划分类型为大面积造林提供依据视频欣赏世界上最神秘的21处景观——非常特殊的立地景观•••••第2节森林立地研究的历史与发展趋势•4•根据适宜性分类•根据森林立地的效果来划分类型第2节森林立地研究的历史与发展趋势•根据森林立地形成和发生的因子以及立地特性来进行分类•数学方法•••••••••土壤、坡向和植被•例生物地理群落学派的林型学•植物群落••••••云杉林林型的生态植物群落系列地形大部分充分发育，排水良好，土壤养分丰富，或否，粘壤土、粘质土或砂壤土，无沼泽化。

地形发育不良，排水不良，土壤同上，稍有沼泽化。

地形平坦或呈锅底状，排水不良，土壤沼泽化。

位于微倾斜草坡的低洼地底部，土壤沼泽化，但有流水。

土壤肥沃，排水良好，大部分具有浅的石灰层。

根据植物所需的水分和养分来划分——反映因子较全面，但划分标准难掌握A5C5B5稍微发展的波格来勃涅克分来系统——泰加林和森林草原区域的土壤性图解•••••••••••••期。

《中国森林立地分类》（詹昭宁等，1989），提出了我国6级立地分类系统。

森林培育学：是林木种子、苗木、造林更新到林木成林、成熟的整个培育过程中既定培育目标和客观自然规律的进行的综合培育活动，它是森林经营活动的主要组成部分是期不可或缺的基础环节人工林：在无林地或不属于林业用地的土地上造林，在林地上人工更新，在低产低效林地上人工改造所营建的森林次生林：原始森林经过多次不合理采伐和严重破坏以后自然形成的森林人工林产量构成：立地条件，抚育管理，遗传品质立地质量：指某一立地上既定森林或其他植被类型的生产潜力，与树种相关联（气候、土壤、生物因素）立地条件：指在造林地上与森林生长发育有关的所有自然环境因子的综合立地类型：土壤养分和水分条件相似地段的总称立地指数：林分在基准年龄尚峰的优势木高森林立地类型的划分：把立地条件相近具有相同生产力而不相连的地段组合起来划分为一类，按类型选用造林树种，设计营林措施林木分级：将林分内林木的生长状况差异分为若干个小组。

林分改造：不符合经营要求的产量低、质量差的林分改造的综合营林措施，使其转变为生产优质木材和其他多种产品并发挥多种生态效益的优良林分。

抚育采伐：林分郁闭后直至主伐的期间，对未成熟的森林定期而变的伐木，为保留的林木创造更好的生长环境条件，同时获取一部分木材的一种技术措施适地适树：使森林树种的特性（生态学）和造林地的立地条件相适应，以充分发挥生产潜力，达到该立地在当前技术经济条件下可能取得的高产水平。

混交林：两种或两种以上的树种组成的林分林分密度：单位面积林地上林木的数量初始密度：指单位面积造林地上栽植株数或播种总数自然稀疏：由于对光、水和营养等条件的个体间的竞争，随着生长的进行，个体间的差异越来越大，处于劣势的个体逐渐枯死，随着群落的生长而个体的密度逐渐降低自然整枝：幼林郁闭后，处于树冠基部的枝条因光照不足逐渐枯落的现象种植点配置：是种植点在造林地上的间距极其排列方式主伐：是对成熟林分进行的采伐作业混交类型：是将主要树种，伴生树种和灌木树种人为搭配而成的不同组合。

森林培育学第一章森林立地1、概念：森林培育学：森林培育是从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动，它是森林经营活动的主要组成部分。

森林培育学是研究森林培育过程中的理论和实践的学科。

立地：立地泛指地球表面某一范围的地段的植被及其环境的总和，是自然地理发展的自然综合体。

森林立地：指某一森林地段上的植被与其环境的总和，包括地质、地貌、气候、土壤、植被等。

立地类型（Site type）：是指地域不一定相连、立地条件基本相似的自然综合体的集合。

森林立地类型(Forest site type)：是地域上不相连，但立地条件基本相同、立地生产潜力水平基本一致的森林地段的组合。

立地质量（site quality）：某一立地上既定森林或其它类型植被的生物生产潜力，包括气候因素、土壤因素、生物因素。

［例子：森林、草原］。

立地条件（site condition）：在某一立地上，凡是与森林生长发育有关的自然环境的综合。

在一定程度上立地质量和立地条件可以通用。

2 、立地因子有那些？各有何特点？（1）物理环境因子，其中又包括：a、气候：大尺度—水热组合，决定着植被分布。

（从南到北的水平分布、从高到低的垂直分布）。

举例：森林分布特点：稳定、简单。

b、地形：包括海拔、坡向、坡度、坡位、坡形、小地形等。

地形影响水热条件的再分配，并直接影响土壤条件。

特点：①稳定、直观，易于调查和测定；②与树木高生长以及植被生物量直接相关；是各项生态因子的综合反映结果。

c、土壤：包括土壤种类、土层厚度、土壤质地、土壤结构、土壤水分、土壤腐殖质含量、土壤酸碱度、土壤侵蚀度、土壤石砾含量、成土母质等等。

特点：①对树木生长所需要的水肥气热有调控作用；②与树木高生长密切相关；③比较容易测定；④综合性强，全面反映了林木根系生长空间和肥力水平。

d、水文：主要是地下水深度、矿化度、盐分组成，地面积水情况等。

中国森林立地类型及分类概述说明以及解释1. 引言部分的内容：1.1 概述:本文旨在介绍中国森林立地类型及其分类，以及对这些类型进行概述、说明和解释。

森林作为地球上最重要的生态系统之一，在维持生物多样性、保护土壤水源以及人类社会发展等方面起着不可替代的作用。

了解森林立地类型及其分类对于科学研究、自然资源管理和环境保护都具有重要意义。

1.2 文章结构:本文主要分为五个部分进行讨论。

首先是引言部分，对整个文章的目的、结构和重点进行了简要介绍。

接下来，在第二部分中我们将概述中国森林立地类型及其分类方法，同时也会提到立地特征影响因素的简单介绍。

第三部分将详细介绍中国森林立地类型分类系统以及主要分类指标，并给出典型示例展示。

在第四部分中，我们将探讨森林立地类型分类在生态学研究和资源管理中的应用意义，并分享相关案例实践。

最后在第五部分，我们将对全文进行总结，并探讨未来可能的研究方向。

1.3 目的:通过撰写这篇文章，我们旨在全面介绍中国森林立地类型及其分类，深入探讨不同分类系统的应用范围与指标解释，并分析立地类型分类在生态学研究和资源管理中的重要性。

此外，我们也将探索可持续发展理念如何与森林立地类型分类结合，为保护和管理森林生态系统提供科学依据。

通过这些内容的阐述，希望读者们对中国森林立地类型及分类有更深入的了解，并能为相关研究和实践工作提供参考与启示。

2. 中国森林立地类型及分类概述：2.1 森林立地类型定义：森林立地类型是根据大气、土壤、地形等自然环境条件和动植物群落特征所确定的一种森林生态系统分类。

它是对不同区域内森林生态系统微观差异进行划分和归纳的一种方法。

2.2 分类方法概述：中国的森林立地类型分类主要采用多指标综合评价和聚类分析方法。

研究者通过收集大量的基础数据，如降水量、温度、土壤含水量、镜头高度等，利用专业软件对这些数据进行处理和分析，获得各个站点特定的立地指标数据集。

然后，通过对这些指标进行综合评价和聚类分析，将森林立地划分为不同的类型。

森林培育学复习材料一、名词解释1.极性和再生:林木个体或其离体部分(器官、组织或细胞)的形态学两端具有不同生理特性的现象,称为极性。

再生是指林木个体的离体部分具有恢复林木其他部分的能力,2.森林立地(立地条件):森林立地是指某一森林地段上的植被与其环境的总和,包括地质、地貌、气候、土壤、植被等。

3.森林立地类型:是地域上不相连,但立地条件基本相同、立地生产潜力水平基本一致的森林地段的组合。

4.树种生态学特性: 是指树种对外界环境条件的需求和适应。

每一树种在千万年的长期进化中,形成各自的生态学特性。

5.树种生物学特性:生物学特性包括树种的形态学、解剖学和遗传特性。

6.适地适树:适地适树就是指造林树种的特性,主要是生态学特性和造林地的立地条件相适应,以充分发挥生产潜力,达到该立地在当前技术经济条件下可能取得的高产水平。

7.四绿工程:绿色城区\绿色乡镇\绿色通道\绿色屏障8.林分结构:组成林分的林木群体各组成成分的空间和时间分布格局。

包括组成结构、水平结构、垂直结构、年龄结构,主要决定于树种组成、林分密度、林木配置和年龄结构。

9.林种组成:指该林分中树种组成的成分及其所占的比例。

10.造林地整地:造林前进行的一系列土壤耕作措施的总称。

11.封山育林:是遵循森林演替规律,利用林木的天然更新能力,采取以封为主,封育结合,人工促进天然更新等措施,恢复森林.12.林木分级:13.植苗造林与分殖造林:植苗造林又称栽植造林或植树造林,是以苗木作材料进行的一种造林方法。

以树木的营养器官作为造林材料直接栽植的造林方法。

又称分生造林。

14.森林更新、人工更新、人工促进天然更新:森林更新是森林持续发展与持续利用的基础。

天然林或人工林经过采伐、火烧或因其他自然灾害而消失后,在这些迹地上以自然力或人为的方法重新恢复森林的过程,叫做森林更新。

①人工更新:当年成活率>85%,3年保存率>80%②人工促进天然更新:补植补播后的成活率和保存率达到人工更新标准;天然下种整地的,达到规定的天然更新标准。

森林培育：从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动；是森林经营活动的主要组成部分。

森林培育学：研究森林培育全过程的理论与实践的学科。

立地（site）：泛指地球表面某一范围的地段的植被及其环境的总和，是自然地理发展的自然综合体。

森林立地：某一森林地段上的植被与其环境的综合，包括地质、地貌、气候、土壤、植被等。

立地质量：是指某一立地上既定森林或其他植被类型的生产潜力。

与树种相关联。

立地条件：在某一立地上，凡是与森林生长发育有关的自然环境因子的综合。

立地质量评价：对立地的宜林性或潜在的生产力进行判断或预测。

立地指数（地位指数）：某树种在一定基准年龄时林分优势木平均高或几株最高树木的平均高。

林种：森林的种类。

适地适树：使造林树种的特性，主要是使生态学特性和造林地的立地条件相适应，以充分发挥生产潜力，达到该立地在当前技术经济条件下可能达到的高产水平。

林木群体结构：指林木群体的各组成成分的空间和时间分布格式。

林分密度：单位面积林地上的林木的数量。

造林密度：人工林的初始密度，是指单位面积造林地上栽植株数或（穴）数。

合理群体结构：这种群体结构能使个体充分发挥最大限度地利用空间，并使整个林分获得最高产量，从而达到速生、丰产、优质的目的。

种植点的配置：一定密度的植株在造林地上的分布形式（行状配置和群状配置两大类）。

群状配置：植株在造林地上呈不均匀的群丛状分布，群内植株密集形成一个植生组，间距小，而群与群之间的距离很大。

人工林的组成：是指构成林分的树种成分及所占的比例。

纯林：由一个树种组成的人工林。

混交林：由二个或二个以上树种组成的人工林。

个体生长：是指林木由于原生质的增加而引起的重量和体积的不可逆的增加，以及新器官的形成和分化。

生长规律：任何单株林木或器官的生长都基本呈S 形曲线。

即呈慢－快－慢三个阶段的生长节律。

个体生长量：指一定间隔期内林木各种调查因子所发生的变化量。

《林业专业知识》考试大纲第一章绪论：林业及林学的概念与内涵；中国林业的发展与现状。

第二章森林的概念与特征：森林的概念、特点与组成；林分特征指标及林分标准地调查与要求。

第三章森林植物：植物界的基本类群和植物分类方法与系统；生物多样性及其评价指标。

第四章森林与环境：森林环境因子及森林与环境相互作用；森林的分布规律。

第五章森林的功能与效益：我国的生态环境现状及存在的问题；森林的功能、效益与评价。

第六章林木种子与苗木培育：林木种子的采集、调制与贮藏的理论与技术；苗木质量的评价与表示方法；主要育苗方式及方法。

第七章森林植被恢复与重建理论：森林类型及其划分；森林立地的基本概念及立地因子；适地适树的途径、原则与方法；造林密度的作用规律及确定造林密度的方法；树种种间关系的表现形式与作用方式。

第八章人工植被调控技术：引种的意义、依据及注意事项与成功标准；育种方式与方法；造林地的选择和整地与林地管理；确定造林密度的原则与方法；混交林的营造技术。

第九章森林可持续经营：森林经营的概念及森林可持续经营内涵与任务；森林结构调控技术；森林采伐更新技术及次生林经营。

第十章城镇园林绿化：城镇园林绿化及其功能；城镇园林绿化地规划设计的原则和基本理论；城镇园林绿化地规划设计方法。

第十一章森林健康与维护：森林生态系统稳定性及评价指标；林木病虫害的综合防治措施；森林火灾的预防与控制。

第十二章林业生态工程建设理论与技术：林业生态工程及其管理与评价。

第十三章林业政策：林业政策及特点；林业政策实施的方法和步骤；林业政策与林业法规的区别与联系；我国现阶段林业政策的主要内容。

第十四章森林法律制度：森林法的概念及其基本原则；森林、林木、林地登记发证制度的主要规定；森林、林木、林地使用权流转的对象及范围；解决林权争议的方法和工作步骤；占用或者重用林地的审批程序；预防和扑救森林火灾的主要规定；违反森林法规的几种主要行为。

云南林情：云南的森林资源现状；云南的林产业现状；实现绿色经济强省建设中的云南林业特点。

复习思考题
（1）森林生产力的概念是？
答：森林生产力区分为森林的潜在生产力和现实生产力两个概念。

森林的潜在生产力是指在一定的气候条件下森林植物群落通过光合作用所能够达到的最高生产力；
森林的现实生产力是指现存的森林植被所具备的实际生产力它往往低于气候立地生产力。

（2）提高和维持森林生产力有哪些途径？
答：提高和维持森林生产力的途径有
a. 遗传改良途径
b. 结构调控途径
c. 立地的选择与调控途径
（3）森林立地的基本概念和构成因子什么？
（4）试述森林立地质量评价方法。

（5）森林立地类型的划分方法是什么？
（6）造林树种选择的基础是什么？
（7）造林树种选择的原则是什么？
（8）简述林分密度的作用和确定林分密度的原则。

（9）混交林的主要类型有哪几种？各有何特点？
（10）混交林有哪些主要混交方法？各有何特点？
（11）一般种实的成熟包括哪几个过程？确定采种期应遵照的原则有哪些？
（12）内外因素如何综合影响种子生命力？
（13）如何根据影响种子生命力的主要因素确定种子贮藏方法？
（14）种子休眠原因有哪些？采用哪些方法可以打破种子休眠？
（15）如何根据播种苗年生长规律，在不同生长时期采取相应的技术措施？
（16）如何全面评价苗木质量？。

立地条件立地条件亦称森林立地或立木生境，在造林地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子（如地形、土壤、水分等）统称为它的立地条件。

立地条件属于森林调查的一部分，是森林经营规划的基础。

一、定义1：森林植物生长所具有的有效环境条件。

所属学科：土壤学（一级学科）；土壤生态与土壤肥力（二级学科）定义2：影响森林形成与生长发育的各种自然环境因子的综合。

所属学科：资源科技（一级学科）；森林资源学（二级学科）二、简介在林业生产中，影响树木或林木的生长发育、形态和生理活动的地貌、气候、土壤、水文、生物等各种外部环境条件的总和，称为立地。

构成立地的各个因子，即立地条件。

二、作用有林地的森林分类与经营方式、方法都须考虑其立地质量。

造林地的立地条件对造林树种的选择、人工林的生长发育和产量、质量都起着决定性的作用，不同立地条件的造林地上必须采用不同的造林技术措施。

三、地位立地条件属于森林调查的一部分，是森林经营规划的基础。

世界各国为不断提高森林生产力，合理地经营森林，在进行森林经营规划时常把立地条件放在重要地位。

如民主德国在开展森林经营规划工作中，首先调查当地林业单位的立地条件，绘制立地图，并根据立地条件将全国划分为4个生长区，每个生长区又划分若干生长小区。

四、包括（1）地形：海拔高度、坡向、坡度、平坦。

（2）土壤：种类、土层厚度、腐殖质含量、酸碱度（ph值）。

碱性过强，会使土壤变坏，微生物活动减少，肥力降低，从而影响树木的生长。

（3）水文：地下水位深度、盐分、被水淹没的可能性。

（4）人类活动：土地利用的历史及现状，人类活动的作用。

（5）生物：病、虫、兽害。

（6）地貌：阶地、河滩地、涝洼地。

森林培育：是从林木种子、苗木、造林更新到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合活动。

森林培育学：是研究森林培育的理论和实践的学科，是林学的主要二级学科。

生境：林木和其他活体生物生存和相互作用的空间场所。

立地质量：指某一立地上既定森林或其他植被类型的生产能力。

立地条件：指在造林地上与森林生长发育有关的所有自然环境因子的综合。

立地质量评价：对立地的宜林性或潜在的生产能力进行判断或预测。

立地指数：也称地位指数，是进行立地质量评价的常用指标之一，通常用某树种在一定基准年龄时的优势木平均高或几株最高树木的平均高来表示。

立地分类：把生态学上相近的立地进行组合，组合成的单位称为立地条件类型，简称立地类型。

林型：反映林分的立地条件和生产能力指标，具有相同的立地条件、相同的起源、相似的林木组成，具有共同的森林学和生物学特性的林分总体。

立地质量直接评价法：指直接利用林分的收获量和生长量的数据来评定立地质量，如地位指数法、树种间地位指数比较法。

立地质量间接评价法：指根据构成立地质量的因子特征或相关植被类型的生长潜力来评定立地质量的方法，如测树学方法、指示植物法。

森林立地类型：把立地条件相近、具有相同生产能力而不相邻的地段组合起来划为一类。

适地适树：就是使造林树种的特性，主要是生态学特性，和造林地的地理条件相适应，以充分发挥生产潜力，达到该立地在当前技术经济条件下可能取得的高产水平。

人工林：凡由人工造林或人工更新形成的森林。

林种：依据造林的目的及人工林的效益不同划分成不同种类。

林分密度：是指单位面积林地上林木的数量。

森林树种组成：是指构成森林的树种成分及其所占的比例。

同龄林：林分中全部林木的年龄处于一个龄级范围内异龄林：林分中不同树种的年龄大于一个龄级范围纯林：由一种树种组成的林分。

混交林：由两种或两种以上的树种组成的林分。

林分组成：指该林分中树种组成的成分及其所占的比例，通常指某一树种株数占全林分株数百分比表示。