高二上学期数学期末测试卷(文科)

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河北省沧州市2014-2015学年高二上学期期末数学试卷
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.总体容量为102,现用系统抽样法抽样,若剔除了2个个体,则抽样间隔可以是( )
A.7 B.8 C.9 D.10

2.下面是2×2列联表:
y1 y2 总计
x1 a b 73
x2 22 c 47
总计 74 46 120
则a+b+c等于( )
A.96 B.97 C.99 D.98

3.已知双曲线x2﹣=1(b>0)的离心率,则b等于( )
A.2 B.3 C.4 D.5
4.有一个容量为200的样本,其频率分布直方图如图所示,根据样本的频率分布直方图估
计,样本数据落在区间[10,12)内的频数为( )

A.18 B.36 C.54 D.72
5.已知f′(x)是函数f(x)=(x2﹣3)ex的导函数,在区间[﹣2,3]任取一个数x,则f′
(x)>0的概率是( )

A. B. C. D.
6.下列各组中给出简单命题p和q,构造出复合命题“p∨q”、“p∧q”、“¬p”,其中使得“p∨q”
为真命题,“p∧q”为假命题,“¬p”为真命题的一组是( )

A.p:sin>0,q:log63+log62=1

B.p:log43•log48=,q:tan>0
C.p:a∈{a,b},q:{a}⊆{a,b}
D.p:Q⊆R,q:N={正整数}

7.函数f(x)=x3﹣3x2+2015在区间[,3]上的最小值为( )
A.1997 B.1999 C.2012 D.2016

8.某程序框图如图所示,若输出的S=57,则判断框内应填( )

A.k>4? B.k>5? C.k>6? D.k>7?
9.已知椭圆E:+=1(a>b>0)过点P(3,1),其左、右焦点分别为F1、F2,且•=
﹣6,则椭圆E的离心率是( )
A. B. C. D.

10.给出下列说法:
①命题“若x=kπ(k∈Z),则sin2x=0”的否命题是真命题;

②命题“∃x∈R,2<”是假命题且其否定为“∀x∈R,2≥”;
③已知a,b∈R,则“a>b”是“2a>2b+1“的必要不充分条件.
其中说法正确的是( )
A.0 B.1 C.2 D.3

11.已知函数y=xf′(x)的图象如图所示(其中f′(x)是函数f(x)的导函数).下面四个
图象中,y=f(x)的图象大致是( )
A. B. C.
D.
12.如图,直线y=m与抛物线y2=4x交于点A,与圆(x﹣1)2+y2=4的实线部分交于点B,
F为抛物线的焦点,则三角形ABF的周长的取值范围是( )

A.(2,4) B.(4,6) C.[2,4] D.[4,6]
二、填空题(每小题5分,共20分)
13.口袋内有100个大小相同的红球、白球和黑球,其中有45个红球,从中摸出1个球,
摸出白球的概率为0.23,则摸出黑球的概率为 .

14.某单位为了了解用电量y度与气温x°C之间的关系,随机统计了某4天的用电量与当天
气温,并制作了对照表:
气温(°C) 18 13 10 ﹣1
用电量(度) 24 34 38 64

由表中数据得线性回归方程中b=﹣2,预测当气温为﹣4°C时,用电量的度数约
为 .
15.抛物线x=y2的焦点到双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线的距离为,则该
双曲线的离心率为 .
16.已知函数f(x)=mx3﹣3(m+1)x2+(3m+6)x+1,其中m<0,当x∈[﹣1,1]时,函
数y=f(x)的图象上任意一点的切线斜率恒大于3m,则m的取值范围是 .

三、解答题(本题共6小题,共70分)
17.设条件p:x2﹣6x+8≤0,条件q:(x﹣a)(x﹣a﹣1)≤0,若p是q的必要不充分条件,
求实数a的取值范围.

18.有甲、乙两个学习小组,每个小组各有四名学生,在一次数学考试中,成绩情况如下表:
甲组 学生 一 二 三 四
成绩 78 92 98 88
乙组 学生 一 二 三 四
成绩 86 95 82 96
(Ⅰ)用茎叶图表示两组的成绩情况;
(Ⅱ)分别从甲、乙两组中随机选取一名学生的成绩,求选取的这两名学生中,至少有一名
学生的成绩在90以上的概率.
19.某工厂对某产品的产量与成本的资料分析后有如下数据:
产量x(千件) 2 3 5 6
成本y(万元) 7 8 9 12
(1)求成本y与产量x之间的线性回归方程(结果保留两位小数);
(2)试估计产品产量达到一万件时所花费的成本费用.

20.某中学对2014-2015学年高二甲、乙两个同类班级进行“加强‘语文阅读理解’训练对提高
‘数学应用题’得分率作用”的试验,其中甲班为试验班(加强语文阅读理解训练),乙班为对
比班(常规教学,无额外训练),在试验前的测试中,甲、乙两班学生在数学应用题上的得
分率基本一致,试验结束后,统计几次数学应用题测试的平均成绩(均取整数)如下表所示:
60分以下 61﹣70分 71﹣80分 81﹣90分 91﹣100分
甲班(人数) 3 6 11 18 12
乙班(人数) 4 8 13 15 10
现规定平均成绩在80分以上(不含80分)的为优秀.
(Ⅰ)试分别估计两个班级的优秀率;
(Ⅱ)由以上统计数据填写下面2×2列联表,并问是否有75%的把握认为“加强‘语文阅读理
解’训练对提高‘数学应用题’得分率”有帮助.
21.设椭圆+=1(a>b>0)的两个焦点分别为F1(﹣c,0),F2(c,0),且椭圆上存
在点P使得直线PF1与直线PF2垂直.
(1)求椭圆离心率e的取值范围;

(2)若直线PF1与椭圆的另一个交点为Q,当e=,且|QF2|=5时,求椭圆方程.

22.已知函数f(x)=lnx﹣a2x2+ax(a≥0).
(1)当a=1时,证明函数f(x)只有一个零点;
(2)若函数f(x)在区间(1,+∞)上是减函数,求实数a的取值范围.