浙江省版高考语文32课对点备考第21课氓学业水平考试

1 氓 《诗经》，又称《诗》或《诗三百》，是我国第一部诗歌总集，开创了我国现实主义诗歌传统的先河。共收入自西周初年至春秋中叶约五百年间的诗歌305篇。西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》。 《诗经》共分“风”“雅”“颂”三个部分。其中“风”即国风，包括了15个地方的民歌，所以叫“十五国风”，有诗160篇，是《诗经》中的核心内容。“雅”是正声雅乐，即贵族享宴或诸侯朝会时的乐歌，按音乐的布局又分“大雅”“小雅”，有诗105篇，其中大雅31篇，小雅74篇。“颂”是祭祀乐歌，分“周颂”31篇、“鲁颂”4篇、“商颂”5篇，共40篇。 赋、比、兴是《诗经》的三种主要表现手法，是中国古代对于诗歌表现方法的归纳。 一、赋，即铺陈直叙，即人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。在篇幅较长的诗作中，铺陈与排比往往是结合在一起用的。铺排是将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写，又可以一气贯注、加强语势，还可以渲染某种环境、气氛和情绪。 二、比，即打比方，以彼物比此物，诗人以本体或情感，借一个事物作比喻。一般来说，用来作比的喻体事物总比被比的本体事物更加生动具体、鲜明浅近而为人们所知，便于人们联想和想象。形象生动，鲜明突出事物(事情)的特征。 三、兴，先言他物以引起所咏之词。从特征上讲，有直接起兴和兴中含比两种情况；从使用上讲，有篇头起兴和兴起兴结两种形式。“兴”能激发读者的联想，增强意蕴，产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。

1．通假字 (1)匪．来贸丝 同“_________”，__________________________________ (2)于．嗟鸠兮 同“_________”，__________________________________ (3)犹可说．也 同“_________”，__________________________________ (4)隰则有泮． 同“_________”，__________________________________ 2．古今异义 2

(1)氓．之蚩蚩 古义：__________________________________ 今义：流氓，音mánɡ。 (2)至于．．顿丘 古义：__________________________________ 今义：表示达到某种程度或表示另提一事。 (3)秋以为．．期 古义：__________________________________ 今义：认为。 (4)泣涕．涟涟 古义：__________________________________ 今义：鼻涕。 (5)以我贿．迁 古义：__________________________________ 今义：贿赂。 (6)三岁．．食贫 古义：__________________________________ 今义：指年龄。 3．一词多义

(1)言 载笑载言．： 体无咎言．： 言．既遂矣： 具以沛公言．报项王： 七言．古诗：

(2)将 将．子无怒： 爷娘闻女来，出郭相扶将．： 项燕为楚将．： 余将．告于莅事者： 暂伴月将．影： 3

(3)载 载．笑载言： 有好事者船载．以入： 水能载．舟，亦能覆舟： 朕在位七十余载．： 怨声载．道： (4)乘 乘．彼垝垣，以望复关： 车六七百乘．，骑千余： 公与之乘．，战于长勺： (5)来 匪来．贸丝： 我行不来．： 归去来．兮辞： (6)德 士也罔极，二三其德．： 愿伯具言臣之不敢倍德．也： 以功受赏，臣不德．君： (7)遂 言既遂．矣： 寻向所志，遂．迷，不复得路： 倏忽如拳如豆，遂．不可见： (8)以 秋以．为期： 以．望复关： 以．尔车来： 以．我贿迁： 4．词类活用 (1)其黄．而陨__________________________________ (2)夙．兴夜．寐__________________________________ (3)二三．．其德__________________________________ (4)三岁食贫．__________________________________ 5．说出下列句式类型 (1)匪来贸丝，来即我谋：__________________________________ (2)匪我愆期，子无良媒：__________________________________ 4

(3)秋以为期：__________________________________ (4)士也罔极，二三其德：__________________________________ 6．翻译句子 (1)匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 译文：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (2)尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。 译文：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (3)女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 译文：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (4)三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。 译文：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

一、语言基础及运用 1．下列各句中，不含通假字的一项是( ) ①曰归曰归，岁亦莫止 ②不见复关，泣涕涟涟 ③淇则有岸，隰则有泮 ④彼尔维何，维常之华 ⑤匪来贸丝，来即我谋 ⑥昔我往矣，杨柳依依 ⑦于嗟鸠兮，无食桑葚 ⑧女之耽兮，不可说也 A．①⑤ B．②⑥ C．③⑧ D．④⑦ 2．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是( ) A．女也不爽． 爽：愉快 B．无与士耽． 耽：沉迷 C．将．子无怒 将：愿，请 D．以我贿．迁 贿：贿赂 3．比较下面两组句子中加点词语的意思，判断正确的一项是( )

 ①自我徂尔，三．岁食贫②士也罔极，二三．其德 5

 ③三岁为妇，靡．室劳矣④夙兴夜寐，靡．有朝矣

A．①与②意思相同，③与④意思也相同 B．①与②意思相同，③与④意思不同 C．①与②意思不同，③与④意思相同 D．①与②意思不同，③与④意思也不同 4．下列各句中，加点词的古今意义相同的一项是( ) A．送子涉淇，至于．．顿丘 B．昔我往矣，杨柳依依．． C．不见复关，泣涕．涟涟 D．今我来思，雨雪．．霏霏 5．下列各句中，没有活用现象的一项是( ) A．士也罔极，二三其德 B．今我来思，雨雪霏霏 C．言既遂矣，至于暴矣 D．岂不日戒，狁孔棘 6．在横线上补写出空缺的句子。 (1)氓之蚩蚩，____________。匪来贸丝，____________。 (2)淇水汤汤，____________。女也不爽，____________。 二、阅读理解训练 阅读课文，然后回答问题。 氓 《诗经》 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以．望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔．卜尔筮，体无咎言。以．尔车来，以我贿迁。 桑之．未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之．耽兮，不可说也。 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其．德。 三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其．笑矣。静言思之．，躬自悼矣。 6

及尔．偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之．宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！ 7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )

A. 桑之．未落，其叶沃若女之．耽兮，不可说也

B. 乘彼垝垣，以．望复关以．尔车来，以我贿迁 C. 士也罔极，二三其．德兄弟不知，咥其．笑矣 D. 静言思之．，躬自悼矣总角之．宴，言笑晏晏 8．对下列两组句子中加点词的意义和用法的判断，正确的一项是( )  尔．卜尔筮，体无咎言及尔．偕老，老使我怨

 彼．尔维何？维常之华彼．竭我盈，故克之

A．两个“尔”相同，两个“彼”相同 B．两个“尔”不同，两个“彼”相同 C．两个“尔”相同，两个“彼”不同 D．两个“尔”不同，两个“彼”不同 9．下列对本诗的分析，不正确的一项是( ) A．本诗的女主人公以无比沉痛的口气，回忆了恋爱生活的甜蜜，以及婚后被丈夫遗弃的痛苦，读来十分感人。 B．本诗所写的婚姻悲剧，反映了当时社会普遍存在的情与礼的矛盾与夫权对妇女的压迫。 C．本诗充分运用了赋比兴交替使用的手法，时时注意情与景的结合，从诗中可窥见古代的集市贸易和婚嫁礼俗。 D．诗中一条淇水贯穿全诗，淇水水流的变化揭示了人物的悲剧命运的必然性。