湖北省孝感市孝南区三汊镇中学届中考物理功、功率、机械能复习讲解
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1 功、功率、机械能
一、选择题(1-16题只有一个正确答案,17-20题有多个答案)(40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7
8 9
10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1小夏推箱子经历了图3所示的过程,最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离。对上述过程中涉及到的物理知识,分析正确的是( )
A
B.图乙:因为箱子受到的摩擦力大于
C
D.图丙:小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积
2)一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,此过程中他对鸡蛋做的功约为
A. 0.l J B. I J C. 10 J D. 100 J
3)下列说法中正确的是 ( )
A、用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功
B、提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功
C、抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功
D、用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功
4如图所示,是体能测试中掷出的实心球运动的情景,下列说法正确的是( )
A.实心球离开手后继续前进,是由于受到惯性的作用
B.实心球在b点时,处于平衡状态
C.实心球从a点运动到c点的过程中,重力做了功
D.在实心球从b点运动到c点的过程中,动能转化为重力势能
5)举重是我国的优势体育项目。一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员,在挺举项目中用相同时间,把同样重的杠铃举起,如图3所示。如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式中正确的是
( )
A.W1=W2、P1=P2 B.W1>W2、P1=P2
C.W1>W2、P1>P2 D.W1<W2、P1<P2
6)如图6甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触 2 到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系,如图6乙所示,其中b为曲线最高点。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球( )
A.受到的弹力始终不变 B.运动过程动能一直增大
C.运动过程机械能不变 D.在b点时重力等于弹力
7)如图所示,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆运动过程,长时间后滚摆停止上下滚动.下列说法正确的是( )
A.滚摆下降时,重力势能减小,动能减小
B.滚摆到最低点后又上升,重力势能转化为动能
C.滚摆整个运动过程中,机械能守恒
D.滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚摆的机械能减小
8)荡秋千人从最高点向最低点摆动过程中,速度变大,则他的( )
A.重力势能增加,动能不变 B.重力势能不变,动能增加
C.重力势能减小,动能增加 D.重力势能减小,动能减小
9)蹦床运动深受青少年喜爱,当运动员从蹦床上弹起后向上运动的过程中,其动能和重力势能的变化情况是( )
A.重力势能增大,动能增大;B.重力势能减小,动能减小;
C.重力势能增大,动能减小;D.重力势能减小,动能增大
10)如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点。B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块A从A点自由释放后所能达到的最低点,关于小石块从A点到C点运动过程的说法,正确的是( )
A.小石块减少的重力势能全部转化为动能
B.从A点下落到B点的过程中,小石块受到重力和弹力的作用
C.从B点下落到C点的过程中,小石块的速度先增大后减小
D.小石块在C点时,受到平衡力的作用
11)如图是滑雪运动员从山上滑下的情景,下列说法中正确的是( )
A.运动员加速下滑过程中动能增大
B.运动员下滑过程中,若一切外力都消失,他将处于静止状态 3 C.运动员穿上滑雪板,因增大了与雪地的接触面积,而增大了摩擦力
D.运动员弓着腰,是通过降低重心来增大重力的
12)用力拉着物块在水平台上运动,达到一定速度后,撒去拉力,物块做减速运动直到停止,物块从撒去拉力到停止前的过程中,以下说法正确的是( )
A.物块的惯性越来越小 B.物块所受滑动摩擦力越来越小
C.物块的重力势能越来越小 D.物块的动能越来越小
13.厦门作为全国18个足球重点城市之一,校园足球活动是如火如荼。比赛时守门员把球大脚开过半场,足球飞行过程中( )
A.重力势能先变大后变小 B.动能先变大后变小C.机械能先变大后变小 D.最高点处动能为零
14)如图,一木块从斜面上匀速滑下,下列说法正确的是( )
A.木块只受到重力和斜面的支持力
B.下滑过程中,木块的重力势能转化为动能
C.下滑过程中,木块的重力势能转化为内能
D.下滑过程中,木块的机械能保持不变
15下面例子中物体的重力势能变大了的是( )
A.铁球从斜面顶端滚下来 B.骑自行车冲上坡顶
C.飞机在高空水平飞行 D.立在山顶上的石头
16)如图3所示,一弹簧的左端固定,右端连接一个小球,把它们套在光滑的水平杆上,a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置,b点是弹簧原长时小球的位置,c点是小球到达最右端的位置。则小球由a点运动到c点的过程中,下列说法正确的是( )
A.小球在a点,弹簧的弹性势能最小
B.小球在b点,小球的速度最小
C.从a到b点,小球的动能逐渐增大
D.从b点到c点,弹簧的弹性势能逐渐减小
17)2014年12月7日长征四号乙运转火箭在太原卫星发射中心执行中巴地球资源卫星04星的发射任务,如图所示是火箭发射时的情景,关于卫星加速上升的过程中,下列说法不正确的是
A.动能变小,势能变大,机械能保持不变B.动能变大,势能变小,机械能保持不变
C.动能变小,势能变大,机械能变大,内能转化为机械能
D.动能变大,势能变大,机械能变大,内能转化为机械能
18)投出的篮球在上升过程中,下列说法中错误的是: 4 A.动能不变、重力势能增加B.重力势能不变、动能增加
C.重力势能转化为动能D.动能转化为重力势能
19)如图2所示.甲、乙是固定在水平地面上的两个光滑斜面.长度分别为4m, 5m,高度相同。两个工人分别用沿斜面向上的拉力F甲、F乙.把完全相同的工件从料面底端匀速地拉到斜面顶端.且速度大小相等。此过程拉力F甲、F乙.所做的功分别为W甲、W乙.,功率分别为P甲、P乙;机械效率分别为,乙甲,下列说法正确的是( )
A.F甲:F乙=5:4; B. W甲:W乙=5:4;C. P甲:P乙=5:4; D.:5:4乙甲
20)如图所示,斜面与水平面在M点通过小圆弧相连,弹簧左端固定在竖直墙壁上,原长时右端在N点.小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后又返回到P点.则( )
A. 小物块从P向M运动过程中,重力势能减少
B. 小物块从P向M运动过程中,机械能减少
C. 小物块从N向M运动过程中,动能增加
D. 弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性势能最大
二、探究实验题(9)
21.孝定同学在探究“机械能及其转化”实验时,设计并进行了以下实验.
(1)如图甲,质量为m的小球从高度为h的光滑斜面顶端由静止自由滑下,到达斜面底端的速度为v,此过程只有动能和重力势能相互转化.如果小球在斜面顶端时重力势能为mgh,在斜面底端时重力势能为零,动能为mv2。且h=0.2m,g=10N/kg,则小球滑到光滑斜面底端时的速度为
m/s。 5 (2)如图乙,将小球以一定的速度v0沿水平方向抛出,小球运动过程中也只有动能和重力势能相互转化.时间t内小球在水平方向运动的距离为x=v0t,在竖直方向下落的高度为y=gt2,则y与t2的关系可用丙图中的图线
表示。
(3)如图丁所示,小球沿光滑斜面AB由A点静止自由滑下后进入光滑水平桌面BC,已知小球经过B点时速度大小不变,小球从C点水平抛出后落在水平地面E点,地面上D点在C点正下方,已知CD竖直高度为1.25m,θ=30°,g=10N/kg,若要求DE间的距离大于2 m,则斜面AB的长度至少为 m。
22.)在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中,小华首先猜想:
A.物体的动能可能与物体的质量有关
B.物体的动能可能与物体的速度有关
C.物体的动能可能与物体的材料有关
为了验证猜想,小华设计了以下探究实验: 让小球从斜面上某一高度静止释放,撞击静止在水平面上的木块,实验过程如图甲、乙、丙、丁所示.图
中,水平面上所用的木块是同一木块。
(1)小华通过比较甲和乙得出的猜想(填猜想序号)是正确的.
(2)小华通过比较_ 两次实验,得出猜想A是正确的.
(3)你认为通过比较_ 两次实验,可以验证猜想C是错误的.
(4)小华在本次实验中是通过观察_ 来判断小球动能大小的.
23)在探究物体动能大小与质量的关系时,利用如图所示的装置,让不同质量的钢球,从同一斜面同一高度由静止滚下,撞击水平面上的木块。
(1)实验中,通过观察 比较小球动能的大小。 6 (2)通过观察甲、乙两图的实验现象,可得出结论:在 相同时,物体的质量越大,动能越大。
(3)交通规则中“禁止超载”就是通过限制车辆装货物的质量,减小车辆的惯性和 ,防止造成重大伤害。
三、计算题(21分)
24)如图21所示,用水平向右的力F拉着物体,使其匀速直线运动了5m,运动时间为10s,F做功的功率是50W.这段时间
(1)F做了多少功?
(2)F多大?
(3)在方框内画出物体运动时的受力示意图(以“黑点”代表物体).
(4)物体受到的摩擦力多大?
25)如图所示,一轻绳绕过定滑轮,一端与粗糙水平桌面上的滑块相连,另一端悬挂一个沙桶。调整桶内砂的质量,当沙桶和砂的总质量m=0.2kg时,沙桶和滑块都做匀速直线运动,速度大小v=0.5m/s。不计滑轮的摩擦,求沙桶和滑块匀速运动时:
(1)滑块受到的摩擦力大小;
(2)沙桶和砂所受的重力在2s内做的功。