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中国优秀羽毛球运动员竞技能力结构特征及台湾羽毛球运动员选材标准现代竞技体育要获得优异成绩,科学选材、科学训练及科学管理是保障提高竞技水平的三大要素。
“运动员科学选材”是竞技运动的开始,既是一个选拔优秀运动后备人才的过程,也是培养优秀运动人才和提高竞技运动水平全过程的一个重要环节。
羽毛球是中国传统优势项目之一。
中国羽毛球运动从1953年开始,经过10年的努力,于1963年获得第一个世界冠军,随后,连战皆捷,并获得”无冕之王”的称号。
台湾地区在过去几十年中,羽毛球运动未有较全面性突破。
尤其是针对羽毛球运动员科学选材的研究及实施,在台湾地区还比较薄弱,选拔运动员都是依托教练员自身的主观意识和以往的经验,以及运动员的比赛成绩来确定的。
研究目的本文将结合内地开展的《奥运优秀运动员科学选材》研究课题,结合中国羽毛球项目发展的现状,在充分调查和测试的基础上,建立优秀羽毛球运动员竞技能力结构模型,并重点探讨海峡两岸羽毛球运动员竞技能力的差异,建立适合台湾地区选拔优秀羽毛球运动员的选材标准,为最终提升台湾地区羽毛球竞技水平作贡献。
研究对象与方法本文研究对象由两部分运动员群组成,一部分来自中国大陆的运动员群为各省区市优秀羽毛球运动员组成(均参加全国冠军赛的正式成员),共计252名(男为133名,女为119名);台湾地区选取羽毛球运动员152名(男为85名,女为67名)在统计分组时,将大陆现役国家队运动员定义为优秀组,非国家队运动员为一般组,将台湾集训队及甲级运动员定义为优秀组,其余运动员为一般组。
本文采用文献资料法、问卷调查法和实验法为研究方法,在大陆和台湾地区实施整个测试计划,获取了相关原始资料。
运用数理统计方法(单因素和多因素分析方法)获得了大陆和台湾地区运动员竞技能力结构要素的差异,以及优秀羽毛球运动员竞技能力结构模型和适合台湾地区选拔羽毛球运动员的科学选材指标体系和评价标准。
结论1、中国大陆男运动员竞技能力总体水平在身高、下肢5秒峰值功率、下肢30秒平均功率、立定跳远、专项跑动时、意志等六项指标均优于台湾运动员,且竞技能力总得分亦优于台湾地区。
针对羽毛球运动项目进行运动员选材指标的分析羽毛球竞技运动与健身运动不同，健身运动的主要目的是通过运动提高身体机能以满足不同年龄、不同职业人群的工作需要和生活健康需要。
而羽毛球竞技运动的主要目的是挑战人类运动极限；挑战人类速度、耐力、力量等素质的极限，追求的是“更快、更高、更强”。
最终在竞技运动中取得好名次。
羽毛球运动员常用选材方法：一、比赛选材通过比赛把优胜者挑选出来，加以训练培养，参加以后的比赛方法，此方法大多用于成年运动员，为重大比赛挑选运动员，即通过专项选拔赛来挑选参加重大比赛的代表运动员。
由于运动员的极限能力基本上已得到记分体现，因而通过比赛名次决定运动员代表，既公正，又合理。
虽然一些非常优秀的运动员有可能在选拔赛上失手而失去参加比赛的机会，从而有人认为比赛选材不利于对运动员全面的评价，不能选出优秀的选手，这是不正确的，因为比赛成绩本身就受诸多因素的影响，在最后决赛的冠军，也不一定是平时最优秀的，选拔赛也不例外。
绝对的公平是没有的，任何事物都是相对的。
但此方法对青少年不能象成人一样起决定性的作用，因为青少年尚有很大的潜力而且不同个体的培养潜力可能相差很大。
二、经验选材通过教练员在多年的培养运动员实践中，多多少少都会积累挑选合适人才从事该项目运动的经验。
例如：观察羽毛球运动员身高、手、脚长度比例，对于有相当丰富经验的教练员来说，是一种简单方便的方法，但由于这种方法大多停留在感性和定性的层次上，对运动员的运动能力不利于更深层次的了解，不能定量地评价运动员的运动能力；而且不同教练员由于经验上的差异，难免在判断上出现主观上的差异，往往对同一个运动员，特别是存在一些不足同时又存在一些突出表现的运动员，难以定夺。
三、科学选材通过对运动员身体进行全面测试，经综合评价后决定取舍，对选入的运动员再追踪其发展状况，预测其最高运动能力，对其发展潜力大的运动员加以重点培养的方法。
心肺功能羽毛球是一项高强度运动与短时间的一次间歇相交替组成的长时间且速耐要求较高的运动项目。
中国体育教练员2020年第28卷第2期科学训练与管理羽毛球运动员选材与基础训练陈吉勇（湖北省宜昌市体育运动学校，湖北宜昌443000）摘要采用文献资料、访谈等研究方法，对少儿羽毛球选材从遗传、年龄特征、身体形态等方面进行解析，并对羽毛球运动员的基础训练予以阐述，包括不同训练阶段的关注点、身体素质训练、意志品质培养和战术意识增强等。
关键词羽毛球；少儿；基础训练；选材随着世界羽毛球运动的蓬勃发展，高水平羽毛球运动员不断涌现，对其技战术的要求也越来越高。
“快速、全面、特长突出”已成为优秀羽毛球运动员必须具备的素质。
运动员在基础训练阶段所接受的技术练习是否规范，直接关系其未来发展。
笔者依据近30年的教学实践，对少儿羽毛球选材及基础训练进行分析，旨在为我国少儿羽毛球项目的发展及后备人才培养提供参考。
1羽毛球运动员选材基层教练员的工作不仅是传授运动技能，更重要的是为我国体育事业培养优秀的后备人才，发现、培养“苗子”是重中之重。
选材主要考量以下3个方面：遗传及家系、年龄特征和身体形态特征。
1.1遗传及家系基础选材时，需特别注意对少儿运动能力有明显影响的遗传因素，如家庭成员的体态、身材比例、血型、遗传基因及家族遗传病等。
1.2年龄特征年龄是运动选材的一项重要指标，对初级运动选材尤为重要。
研究表明，用运动员初次达到最好成绩的年龄减去其训练年限，通常可以得出初级选材年龄⑷。
对羽毛球项目而言，男生7~9岁或6~10岁，女生6~8岁或5~9岁是较为适宜的选材年龄。
需要注意的是,与其他领域选材有所不同，运动选材更注重青少年的骨骼年龄及其发育程度。
骨龄是鉴别个体生长发育成熟度的指标之一。
根据宜昌市少体校羽毛球项目的培养目标，初级选材除需符合羽毛球运动员的成才规律外，还应考虑运动员的年龄结构是否符合竞赛周期规律，以及与省一、二线队伍的衔接，以确保各年龄段的“苗子”都有机会获得更好发展。
1.3身体形态特征研究表明，运动员的运动成绩与身体比例的相关性非常显著，但与身高的相关性不显著⑷。
基层少体校羽毛球运动员选材方法实探
李向
【期刊名称】《浙江体育科学》
【年(卷),期】2003(025)005
【摘要】通过长期从事少儿羽毛球运动员的训练所积累的经验,并借鉴其他项目的选材模式,提出一套从形态、机能、素质到心理特征的选材思路和实用的、操作性较强的少体校羽毛球运动员选材方法和具体指标,为广大基层少体校羽毛球教练员提供参考.
【总页数】2页(P66-67)
【作者】李向
【作者单位】杭州陈经纶体育运动学校,浙江,杭州,310007
【正文语种】中文
【中图分类】G847
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浅析小学体育中羽毛球运动员的初级选材作者：杨骏裕来源：《科学导报·学术》2020年第35期摘; 要：羽毛球体育运动要获得优异的成绩，是离不开科学选材、科学训练以及管理这三大要素来作为保障的。
小学体育中的羽毛球运动员的选材是竞技运动的开始，不仅仅是一个从小发现羽毛球运动后备人才的过程，也是培养优秀的小学羽毛球运动人才和提高竞技水平过程的一个重要环节。
针对小学体育中羽毛球运动的特点，提出了科学的初级选拔羽毛球运动员的方法和策略。
关键词：小学体育;羽毛球运动员;初级选材随着羽毛球运动的不断发展，“快速、全面、多变、进攻”是运动员应该努力的方向。
[1]抓好后备力量的选材和培养的目的是为了保持我国羽毛球运动在世界的领先地位，提高羽毛球运动员竞技水平的重要手段之一就是要结合羽毛球运动的特点，进行符合羽毛球运动发展趋势的选材。
由于竞技运动的发展正在逐步接近人类自身的身体极限，而没有经过特殊选材的普通青少年很难成为未来竞技场的优胜者，所以只有在充分的通过探究和认识少年生长规律和遗传特性的基础之上由不同项目的特点和要求，运用有关知识等科学手段，从而选拔优秀的羽毛球运动员，进行科学的训练，才能获得较好的羽毛球技能。
一、小学羽毛球运动员选材需关注的问题1.遗传选材2.年龄选材在进行初级的羽毛球运动员选材时候，应该考虑到年龄这一要素，要保障初级选材与年龄相适应。
例如，在选择羽毛球运动员的时候，女生应该选择年龄在6-9岁，男生应该选择在7-12岁之间较为合宜。
因为一般来说男生身体发育较女生晚一些，所以在青少年骨龄的测量和选材上也是非常重要的，这样才可以为队员的选拔提供更加准确的数据。
3.心理素质二、对初级选材的羽毛球运动员进行相应测试1.测试内容2.测试要求三、对小学羽毛球运动员进行专项训练和注意点1.培养爆发能力2.提升关键柔韧度注意要必须严格要求使技术动作规范化：羽毛球运动员储备的精英种子，可以说是可以主动掌握技术要领的。
浅谈基层少儿羽毛球运动员的科学选材作者：孙文建来源：《新西部·中旬刊》2011年第10期【摘要】针对羽毛球运动的特点，提出科学选拔基层少儿羽毛球运动员的方法。
即：从身体形态方面科学选材，从运动素质方面科学选材，从生理机能方面科学选材，从心理品质方面科学选材。
【关键词】少儿；羽毛球运动员；科学选材羽毛球运动是隔网相对的对抗性项目，其特点是：对抗的双方在各自的区域运用球拍将羽毛球从网前击向对方有效的区域内，双方都要回击有效的来球，并设法使对方失误，它的比赛结构是由短时间的一次高强度运动与短时间的间歇和交替运动组成，是在快速的移动、瞬间的判断、突然的变化、相互的技术串联、复杂的对抗中进行的。
随着世界羽毛球运动的不断发展，运动员更应该朝着“快速、全面、进攻、多变”的方向努力。
为了保持我国羽毛球在世界的领先地位，必须抓好对后备力量的培养，结合羽毛球专项特点，进行符合羽毛球运动发展趋势的科学选材，是提高羽毛球运动竞技水平的重要手段之一。
竞技运动的发展，其水平正在逐步接近人类自身的身体极限，普通的青少年很难成为未来竞技场的优胜者，只有在充分研究和认识儿童少年生长发育规律和遗传特征的基础上，根据不同运动项目的特点和要求，综合运用有关知识，采用调查、测试、评价和预测等科学手段，把具有运动天赋的青少年选拔出来，进行科学训练，才能获得较好的竞技能力。
本文从各种影响因素入手，探讨基层少儿羽毛球运动员的科学选材方法。
一、从身体形态方面科学选材羽毛球项目属于隔网对抗性运动，具有小场地、短距离、变速、变向的快速运动的专项特征。
比赛中，完成动作的目的是减少主动或被动的失误，打破对方防守得分或阻止对方得分。
所以在身体形态上有着特定的要求。
男子身高约在170CM-180CM，女子身高在160CM-170CM为宜，体重适中。
除身高体重外，体脂要求较少，四肢比较匀称，前臂略长，髋关节、膝关节、肩关节柔韧性好，足弓较高，大腿围度较粗。
少儿羽毛球运动员选材身体素质结构及评价指标--以浙江临安
为例
贺飞
【期刊名称】《湖北体育科技》
【年(卷),期】2014(000)006
【摘要】为提高少儿羽毛球运动员选材成功率，以浙江临安地区参加羽毛球业余训练7-8岁男童为研究对象，采用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等方法，对拟定的12项身体素质项目进行研究。
研究表明，7-8岁业余羽毛球运动员身体素质结构主要由速度协调、力量协调、柔韧耐力和上肢爆发力因子组成，进而构建7-8岁羽毛球运动员身体素质模型，用百分位法建立身体素质单项和综合发展水平评价指标，为该层次羽毛球运动员科学训练及选材提供参考依据。
【总页数】5页(P488-492)
【作者】贺飞
【作者单位】浙江农林大学体军部，浙江临安311300
【正文语种】中文
【中图分类】G847
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5."羽毛球"+"体适能"训练对少儿身体素质影响的研究 [J], 黄雅卓;黄艳
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浅析小学体育中羽毛球运动员的初级选材
唐辰
【期刊名称】《文体用品与科技》
【年(卷),期】2015(000)002
【摘要】当今，为了积极备战省、市、区组织的羽毛球比赛，增加学校的知名度与及提升学校的综合发展排名，科学的选材与训练成为小学体育教学中必不可少的部分。
本文作者就通过自身的实践经验并结合参考的大量文献资料所涉及到的理论知识，来对小学体育教学中羽毛球运动员的选材问题进行简单阐述，希望能够对同仁的选材与训练提供可参考意见。
【总页数】2页(P131-132)
【作者】唐辰
【作者单位】苏州工业园区星湾学校江苏苏州 215006
【正文语种】中文
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492019年6月刊（总第 74 期）青少年体质与心理健康中图分类号：G847 文献标识码：A 文章编号：1674-151X（2019）06-049-02投稿日期：2019-01-29作者简介：秦凯鹏(1998—)，本科。
究方向：体育教育。
体育心理范围内青少年羽毛球运动员选材研究秦凯鹏（南京师范大学体育科学学院，江苏 南京 210046）摘 要：随着运动心理学的发展、训练手段的成熟，心理训练逐渐运用于运动员的运动训练中，成为日常训练中的关键环节，对提升运动员在赛场随机应变和心理素质的能力有着明显的效果。
目前，国际上已将心理选材放在运动员选拔的首位。
本文结合一些国外研究文献和项目发展趋势，针对出现的问题进行论述，并提出青少年羽毛球运动员心理选材的一些建议。
关键词：体育心理；青少年；羽毛球运动员；选材羽毛球项目具有灵活多变、方向性强、不确定因素多等特征，在选拔运动员的测试中，除身体素质的标准外，心理素质也占有极其重要的地位。
在羽毛球运动不断普及的同时，各国的竞技水平不断提高，我国的竞技水平受到较大的威胁。
在近期的大赛中，优秀运动员的成材率并不是特别理想，在国际赛场上往往会出现“孤军奋战”的现象。
探究其解决策略就是需要储备大量的后备人才。
而在运动员的选材上， 心理选材是羽毛球项目选材忽视的关键因素。
心理选材的关键问题是确定在正确的时间、用合适的指标进行，选拔出符合该专项的心理品质的潜力运动员。
其目的主要是进一步提升后备人才的潜力空间、进一步提升人才的优秀率，避免潜力运动员的流失。
1 青少年羽毛球运动员心理选材的原则1.1 注重心理选材的阶段性在初级选材时，必须要重点考虑年龄这一要素， 年龄段的分类能够最直接帮助教练员制定一个硬性标准。
要保证初级选材与年龄相适应，通常情况下某项目初级选材年龄是刚达到最高成绩的年龄与所需训练的年龄之间的差额。
根据赵俐敏的研究表明，（1）适合羽毛球运动员的训练阶段：男子11岁，女子10岁。
浅析青少年羽毛球运动员的选材
发表时间：2012-03-05T09:08:11.620Z 来源：《中国科技教育·理论版》2011年第12期供稿作者：李斌[导读] 羽毛球运动属于技能对抗类项群隔网对抗类运动项目。
该项目按照球网高度总体要求运动员身高属于中等或中等偏上。
李斌
大连国际网球中心辽宁大连 116021 摘要本文对羽毛球运动员的选材标准、依据以及具体情况做简单综述，旨在为从事在一线的教练员提供一些参考和建议。
关键词羽毛球项目选材羽毛球运动属于技能对抗类项群隔网对抗类运动项目。
该项目按照球网高度总体要求运动员身高属于中等或中等偏上。
体型匀称，四肢、小腿、跟腱较长，足弓高，骨盆小，臀部肌肉向上紧缩。
羽毛球项目要求运动员不停地进行脚步移动、跳跃、转体、挥拍，合理地运用各种击球技术和步法，因而对上肢、下肢和腰部肌肉的力量以及运动员的心血管系统和呼吸系统功能要求较高。
此外，羽毛球运动对人体神经系统的灵敏性和协调性要求极高，运动员需在短时间对瞬息万变的球路作出判断。
1羽毛球运动员的选材依据 1.1遗传因素
遗传因素表明，运动有关的身体形态、身体素质、生理机能，以及心理和智力特征都是可以遗传的，著名运动员的子女有一半运动能力较强，根据这一科研成果，对选拔羽毛球运动员将从那些要求灵活性、对抗性较强的体育项目的优秀运动员子女中为选材考虑的重点对象。
1.2心理因素
良好的心理因素，对较好地完成训练和比赛任务，充分地运用体力，发挥技术水平起着调节和支配的作用。
随着现代科学技术在体育中的广泛应用，比赛中的竞争越来越激烈，势均力敌、实力相当的情况屡见不鲜，在这种情况下获胜往往取决于运动员心理因素上的优势，有时比赛中出现以弱胜强的实例，除意外伤病外无不是心理上的因素所制。
很显然良好的心理素质是羽毛球运动员所必备的，也是运动员选材不可缺少的内容之一。
运动心理选材是运用现代心理学和运动心理学的理论、方法及手段，结合现代竞技理论来选拔优秀的运动员以及优秀运动员后备力量的过程。
运动员的心理活动对运动员技战术的正常发挥，运动成绩的好坏起着举足轻重的作用，运动员能否在比赛中调控自己的心理，利用对方的心理在现在的比赛中显得尤为重要，因此在青少年运动员的选材中对于运动心理选材是必不可少的环节。
1.3神经类型
羽毛球运动员的神经类型受其灵活性强、爆发力强和比赛节奏快等专项特点决定，表现为反应快、进入工作状态准备时间短、兴奋性高。
因此，青少年羽毛球运动员的选材神经类型也显得尤为重要。
1.4身体形态
身体形态是指身体外形的构成，通过对比分析国内外高水平羽毛球运动员的身体形态，发现他们的体型均比较匀称、胸直、颈长、手臂长、指间距长过身高、小腿细长、脚弓较深。
羽毛球运动员的技战术评定分手法和步伐两种。
身体比例好的运动员，其肢体和关节的灵活度、柔韧性都好，在步伐启动、重心调节及出手速度等方面均具有优势。
通过对当今世界排名前位的运动员进行分析发现他们的身高都不是特别高，但他们的身材比例比较匀称。
对于青少年而言身高有较大的可塑性和未知性，在训练过程中变化很大，所以青少年运动员选材过程中身材比例比身高更为重要。
同时在选材时应该关注青少年的听力、视觉和敏感度，这些都是青少年运动员能否成长为优秀运动员的先天条件。
1.5生理机能
随着生物科技研究水平的提高，生理生化测试器具和方法的发展日渐成熟，运动生理生化机能选材被广泛的应用于实践。
不同的运动项目对生理机能的要求是不同的，羽毛球运动要求运动员快肌纤维比例大，本体感觉、视觉、听觉、位觉良好，心肺功能良好，有氧代谢和ATP－CP供能能力强。
血压、脉搏、肺生理机能的测验也可以从下面的方法进行，如血压、脉搏、肺活量、最大吸氧量和血型（AB型最佳）。
羽毛球运动员要求具备较强的心血管系统工作能力，有完成一定负荷运动能力和运动后恢复能力，因此生理机能状况好的青少年运动员的表现应该为：单位时间内脉搏跳动的次数少、肺活量大、激烈运动时最大吸氧量值高。
1.6身体机能
在预测青少年从事羽毛球运动的未来时，首先测定青少年的力量、耐力、速度、柔韧及灵活性等素质，这些素质的协调发展对提高少儿身体能力的运动成绩都是不可缺少的。
1.7年龄选材
年龄是运动选材所考查的重要内容，确定初级选材适宜年龄的方法，一般是把初达最高成绩的年龄减去所需要的训练年限之差就是该项目初级选材年龄。
羽毛球运动员选材的适宜年龄为男生6-10岁，女生5-9岁，这是因为女生一般身体发育比男生要早。
在年龄选材中要注重青少年骨龄的测定，骨龄是骨骼年龄的简称，借助于骨骼在X光摄像中的特定图像来确定。
通常要拍摄人左手手腕部的X光片，医生通过X光片观察左手掌指骨、腕骨及桡尺骨下端的骨化中心的发育程度，来确定骨龄，通过测量骨龄可以更加准确的了解青少年的身体情况，为更科学、更准确的选拔运动员提供数据参考。
2青少年羽毛球运动员选材的实施步骤 2.1领队、教练员、队医以及科研人员要对所选运动员进肌肉骨骼系统、心血管系统和心理系统进行检查，对运动员的机能状态及运动素质进行测定，尤其对羽毛球专项重要指标要着重测定，并进行综合评定。
2.2通过各种测定、训练竞赛的办法、逐步淘汰，把最适合羽毛球专项条件的运动员留下，继续培养，创造优异成绩。
2.3训练观察。
通过短期集训或试训，进行观察，根据条件的优劣，决定舍取。
2.4通过竞赛发现人才，加以集训，然后再决定舍取。
3结论
3.1身体素质和形体条件是运动员选材的关键因素。
3.2优秀运动员大都性格外向，做事富于主动性，情绪反应适中。
3.3运动成绩和视觉、听觉敏感性有关。
3.4少年运动员选材时对于具体问题要作具体分析，采取科学的措施，提高选材的成功率。
3.5运动员选材时选材的内容要全面，要结合现代科学克服经验选材。
参考文献
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