《惠崇春江晓景》PPT课件三

蒌蒿已经遍地芦 将古代汉语译成现代汉语，这是学习文言的综合性训练，多做这方面练习，对于深入了解文言文的特点，提高文言文的阅读能力大有裨益，文言文翻译也是提高文言文阅读能力的
一个重要方法。 ①错：镶嵌。②纶：钓鱼绳。③是：正确。
苇才刚刚吐芽，
lóu hāo
蒌蒿
蒌蒿：一种生长在洼 地的多年生草本植物 ,花淡黄色,茎高四、 五尺,刚生时柔嫩香 脆,可以吃.（字典解 释：多年生草本植物 ,花淡黄色,可入药）
蒌蒿满地芦芽短
椎鼓径进 楚国有个学习驾船的人，他在开始的时候驾船调头、转弯、快、慢，完全听从船师傅的椎敲。他在江中岛屿之间小试身手，没有不得心应手的，于是他认为学尽了驾船的技术，就 马上谢别了船师，击鼓径直行进，立即就遇上了危险，他于是四处张望吓破了胆，桨坠入江中，舵失去操控。然而这今天的危急，不就是前面的得意（所造成的）吗？ 楚国有个学习驾船的人，他在开始的时候驾船调头、转弯、快、慢，完全听从船师傅的椎敲。他在江中岛屿之间小试身手，没有不得心应手的，于是他认为学尽了驾船的技术，就 马上谢别了船师，击鼓径直行进，立即就遇上了危险，他于是四处张望吓破了胆，桨坠入江中，舵失去操控。然而这今天的危急，不就是前面的得意（所造成的）吗？
这就说明：凡事都要亲历其境，才会有真 实的感受。这句诗不仅反映了诗人对自然的入 微观察，还凝聚了诗人对生活的哲理思索。
这首诗妙在哪里？
•
这是一首著名的题画诗。作者因为懂画、会画，所以
他能紧紧抓住惠崇这幅《春江晚景》的画题画意，仅用桃
花初放、江暖鸭嬉、芦芽短嫩等寥寥几笔，就勾勒出了早
春江景的优美画境。尤其令人叫绝的是“春江水暖鸭先知
3、按要求填空。
惠崇春江晓景
，春江水暖鸭先知。
蒌蒿遍地芦芽短，

d.
两位宇航员在登上月球后，马上开始了紧张的工作：他们检查
了登月器的着陆情况，一切正常；他们拿出铁锹，采集了月壤和月岩 的样品；他们从登月舱中取出一块纪念碑，把它竖立在月球上，纪念
亮和地球间的第一次通话。
e.
1～22 世纪，人类将移民月球，建立月球村。月球村将利用太 阳
游园不值
［宋］叶绍翁
应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。
注释
不值：没有遇到。 应：大概。 怜：爱惜。 屐齿：木底鞋底部突出的部分。 小扣：轻轻地敲。 柴扉：用树枝编成的门。
应怜屐齿印苍苔
大概是园主人爱惜青苔，怕我的 木底鞋在上面留下脚印吧。
小扣柴扉久不开
我轻轻地敲打柴门，敲了很久也 不见主人来开门。
清 明
杜
牧
清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
我来读其他描写春天的诗：
大林寺桃花
白居易
人间四月芳菲尽,
山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,
不知转入此中来。
作业：
1.搜集与春天有关的诗歌、美文。
2.办一张以春天为主题的手抄报。
这时有学生强调： 是估计， 太阳温度太高了， 人们无法进行测量， 所以是大概的数。 师进行鼓励：同学们注意了“估计” ，特别好。说明你们读书很 细心，那看一看还有没有其他的方法。 又有学生起来说道：用钢铁与太阳的温度作比较，说明了太阳的 温度真的很高。 教师让学生一起读一读描写太阳大、热特点的段落，感受一下这 样写的好处。 【在理解课文的同时，也让学生了解到具体的写作方法，使理论
解了太阳，今天，我们要走近地球的近邻──月球。
2.（出示能反映月色皎洁、环境清幽的图片）同学们，古往今来， 人们仰望天上的一轮明月，总会激起无穷的疑问。北宋大文学家苏东

竹外桃花三两枝
春江水暖鸭先知
蒌 蒿 满 地 芦 芽 短
正是河豚欲上时
想象诗中优美的画面。 用自己的语言描绘出来
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
西师大版三年级语文下册第一单元
导入
1.说说你眼中的春天是怎样的。给大家介绍你 看过的描写春天的文章或诗歌。 2.想知道古人眼中的春天是怎样的吗？今天我 们就来学习古诗《惠崇春江晓景》，看看诗
• 竹外桃花三两枝， • 春江水暖鸭先知。 • 蒌蒿满地芦芽短， • 正是河豚欲上时。
苏轼（1037年1月8日－1101年8月 24日），字子瞻，又字和仲，号 “东坡居士”，世人称其为“苏东 坡”。汉族，眉州人，祖籍栾城。 北宋著名文学家、书画家、词人、 诗人，唐宋八大家之一，豪放派词 人代表。其诗、词、赋、散文均成 就极高，且善书法和绘画，是中国 文学艺术史上罕见的全才，也是中 国数千年历史上被公认文学艺术造 诣最杰出的大家之一。其散文与欧 阳修并称欧苏；诗与黄庭坚并称苏 黄；词与辛弃疾并称苏辛；书法名 列“苏、黄、米、蔡”北宋四大书 法家之一；其画则开创了湖州画派。

西师大版三年级语文下册第一单元
惠崇《春江晓景》
宋 苏轼
• 竹外桃花三两枝， • 春江水暖鸭先知。 • 蒌蒿满地芦芽短， • 正是河豚欲上时。
竹外桃花三两枝
春江水暖鸭先知
竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。
竹林外两三枝桃花初放， 鸭子在水中游戏，它们最 先察觉了初春江水的回暖。
蒌 蒿 满 地 芦 芽 短
正是河豚欲上时
蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。
河滩上已经满是蒌蒿，芦 笋也开始抽芽，而河豚此 时正要逆流而上，从大海 回游到江河里来了。
Байду номын сангаас 想象诗中优美的画面。 用自己的语言描绘出来
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