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1word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 课 题 远离烟酒（1课时）
学 习
目 标 知识目标：1、说明酗酒对人体健康的危害；2、说明吸烟对人体健康的危害；
3、养成良好的生活习惯
能力目标：培养学生处理数据的能力
情感目标：培养学生关爱生命的情感，以及对自己负责任的意识
重 点
难 点 重点：1、说明酗酒对人体健康的危害；2、说明吸烟对人体健康的危害。
难点：养成良好的生活习惯。
教法
选择 自主学习、小组合作学习、探究性学习 课型 新授
课前准备 1、 相关图片、视频、动画资料 是否采用多 媒 体 是
教 学
时 数 1课时 教学
时数 第 1课时 备课
总数 第 23 课时
课 堂 教 学 过 程 设 计
教学内容 教师活动 学生活动
一、情境导入
中国的酒文化源远流长。每当逢年过节，朋友聚会，迎来送往，喜庆之事等人们总喜欢喝点酒来调节气氛，酒对于人来说是生活的一部分。但是，酒对人也是有害的，你知道它在什么情况下有害？有哪些危害吗？
二、新授内容
（一）酗酒的危害
【探究实验】酒精对水蚤心率的影响（动画：水蚤）观看动画。
1.酗酒的危害：
⑴酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋或麻痹抑制，引起酒精中毒（俗称“醉酒”）。
⑵孕妇酗酒还会引起胎儿发育障碍或智力低下，甚至产生畸形胎儿。
⑶青少年正处于生长发育的关键时期，更不应该酗酒。
2.中学生酗酒的心理分析
好胜心理、精神空虚、借酒消愁、交往心理等。
【讨论】中学生如何看待酒文化？应该怎么做？ 引入：
1.多媒体文字资料；图片。
2.简单小结，引出课题，引入新课。
问：饮酒对人体有什么好处呢？
播放动画，问：在这个实验中我们可以得出什么结论？（酒精会影响水蚤心率，酒精浓度越高，心脏跳动越慢。）
（多媒体：酗酒的危害）。
中学生有那些因素会导致酗酒呢？（可通过实例说明）
蓝山县火市中学八年级下册生物教案
1 课题：26.1远离烟酒
主备人 赵永辉 执教人 赵永辉 课时 1 总课时 执教时间
集体备
课成员 赵永辉
预设
目标 1. 说明酗酒和吸烟对人体的危害，
2. 养成良好的生活习惯，
教学
重难点 重点：酗酒和吸烟对人体的危害
难点：养成良好的生活习惯
教学准备 PPT课件
PPT1:情景导入，假如你拥有透视眼，你看到的将是这样一种情况，吸烟的人他的肺是被熏黑的，喝酒的人他的肝脏受到严重损害而硬化，只有远离烟酒的人，它的内脏才会呈健康的粉红色。
PPT2:揭示课题，明确学习目标。
PPT3:讲解酒对人体健康的影响，小饮有益健康，酗酒危害健康，特别是对人体的肝脏危害极大。 蓝山县火市中学八年级下册生物教案
2 PPT4:实验视频，酒精对水蚤心率的影响。
PPT5:分析实验数据得出结论。
PPT6:观看搞笑视频——醉态百出的男女，告诫学生远离酗酒。
PPT7:具体讲解酗酒对身体的危害，特别是对青少年的危害更大。 蓝山县火市中学八年级下册生物教案
3 PPT8:讨论书上105页的表格，明确香烟是患上癌症的最大致癌因子来源。
PPT9:实验视频，观察烟草浸出液对金鱼呼吸次数的影响，提问：你从实验现象和实验结果中可以得出什么结论？
PPT10:视频解说香烟对肺触目惊心的影响。
PPT11:具体解说吸烟对健康的影响。 蓝山县火市中学八年级下册生物教案
4 PPT12:从心理角度剖析青少年吸烟的心理，教育学生正确认识自己，不要吸烟。
PPT13:以比较夸张的图片，告诫学生珍爱生命，远离烟酒。
5月31日是世界无烟日。
PPT14:
PPT15:
PPT16:
板书
设计
板书设计：26.1远离烟酒
1. 酗酒对人体的危害，
2. 吸烟对人体的危害，
家庭作业 《学法大视野》本章第一节
教学反思
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1word版本可编辑.欢迎下载支持. 课题 第一节 远离烟酒（1课时） 课型 新授课
教学目标及重点、难点 知识目标：
1、说明酗酒对人体健康的危害；
2、说明吸烟对人体健康的危害；
3、养成良好的生活习惯。
能力目标：
培养学生处理数据的能力
情感目标：
培养学生关爱生命的情感，以及对自己负责任的意识
重点：
1、说明酗酒对人体健康的危害；
2、说明吸烟对人体健康的危害。
难点：
养成良好的生活习惯
教学准备 教材分析：学生通过对数据的分析，进一步增强对酗酒、吸烟有害健康的认识，并联系实际加以讨论。
相关图片、视频、动画资料
学生预习相关内容、查找资料
板书设计 第一节 远离烟酒
一、酗酒危害人体健康
1、酒精的作用
2、酗酒的危害
二、吸烟危害人体健康
教学后记 内容浅显易懂，关键是通过数据、资料的分析深刻体会酗酒、吸烟的危害。
教学过程 文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.
2word版本可编辑.欢迎下载支持. 内容 教师活动 学生活动
导入述：
酗酒的危害述：逢年过节，朋友聚会，人们总喜欢喝点酒来调节气氛，酒对于人体来说并非一点好处也没有。
问：少量饮酒对人体有什么好处呢？回答P103
述：但是过量饮酒过于人体来说是有害的，我们先来看一个实验（动画：水蚤）观看动画
问：多这个实验中我们可以得出什么结论？（我们要以看出酗酒对人体有何危害？）（动画：酗酒的危害）回答
吸烟的危害述：如果说适量饮酒对人体还有点好处，那么吸烟可以说对人体有百害而无一利，因为香烟中含有许多有害物质。
述：其中香烟燃烧产生的烟雾中含有3000多种有害的化学物质，它们对人体健康有不良影响（P105）
问：长期吸烟还会导致一些疾病，大家思考一下长期吸烟会引发哪些疾病？回答P105
述：除此之外，吸烟还会对人的循环系统、消化系统、神经系统等造成不同程度的损伤。
《第一节 远离烟酒》
教学目的：
1、了解吸烟，酗酒对人体健康的危害。
2、增强学生拒绝烟酒的健康意识。
教学重点：了解烟酒对人体的危害。
教学难点：拒绝烟酒
教具：ppt
课时：1课时
教学过程：
一．导入新课
1、师：同学们，你们身边有亲人吸烟和酗酒吗？你们知道烟酒对人体有那些危害吗？
2、师：吸烟，酗酒对人体健康会产生严重的危害，这已被世人公认，我们青少年正处于生长发育的重要阶段，一旦染上这些不良习惯，身体就会受到更大伤害，所以请大家拒绝烟酒，远离毒品。（板书课题）
二．学习新课
1、出示图片：吸烟前和吸烟后人体的肺。
2、问：看了这个图片你有什么体会？
3、看书自学。
4、小组讨论：共同完成老师黑板上的表格。
5、分组汇报交流结果，教师归纳板书完成表格。
6、问：青少年应该怎样拒绝第一支烟？
三．小结
1、今天你学习了哪些知识？
2、如果你身边有人吸烟，你会如何劝阻？
板书设计：
拒绝烟酒，远离毒品 青少年吸烟对身体的人危害 青少年饮酒对身体的危害
作业设计：回家劝阻自己的亲人远离烟酒。
教学反思：
通过本课学习，学生认识到烟酒，毒品对人的危害很大，尤其是青少年吸烟喝酒，会严重危害到我们的身心发育，学生们纷纷表示拒绝吸第一支烟，也会劝阻自己的亲人远离烟酒。
