传统文化作文指导 ppt课件

• 狭义的文化是人类精神活动的产物，是纯粹精神创造的成果，如哲学、科学、文
学、艺术、道德、风尚与宗教等方面的内容，是一种观念形态。广义的文化是人
【
类一切精神文明与物质文明的总和。 • 一般而言，广义的文化，是人改造世界的方式和能力以及改造世界过程中所创造
狭 义 的
的一切成果，这包括物质和精神成果。狭义的文化，特指人们所创造的精神产品，
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··第一部分··
什么是中国传统文化
德国学者认为
把文明与文化作了严格的区别，文明是属于物质的、技术的、客观 的；文化是精神的、信仰的、主观的。
第三，什么是中国传统文化
中国传统文化，具体而言，就是1840年鸦片战争以前的中国文化。展开 来讲，中国传统文化，就是指在长期的历史发展过程中形成和发展起来， 保留在中华民族中间具有稳定形态的中国文化，包括思想观念、思维方式、 价值取向、道德情操、生活方式、礼仪制度、风俗习惯、宗教信仰、文学 艺术、教育科技等诸多层面的丰富内容。
文化 性质
··第三部分··
对中国传统文化的理性分析
对中国传统文化的理性分析
“中国在长期封建社会中，创造了灿烂的古代文化。清理古代文化的发展过程，剔除其封 建性的糟粕，吸收其民主性的精华，是发展民族新文化，提高民族自信心的必要条件；但 决不能无批判地兼收并蓄。必须将古代封建统治阶级的一切腐朽的东西和古代优秀的人民

源远流长、博大精深的中华民族文化，如同耀眼的星座，光耀了悠悠 五千年。
中国传统文化——中国对联
源远流长、博大精深的中华民族文化，如同耀眼的星座，光耀了悠悠五千年。源远流长、 博大精深的中华民族文化，如同耀眼的星座，光耀了悠悠五千年。源远流长、博大精深的 中华民族文化，如同耀眼的星座，光耀了悠悠五千年。源远流长、博大精深的中华民族文 化，如同耀眼的星座，光耀了悠悠五千年。源远流长、博大精深的中华民族文化，如同耀 眼的星座，光耀了悠悠五千年。源远流长、博大精深的中华民族文化，如同耀眼的星座， 光耀了悠悠五千年。源远流长、博大精深的中华民族文化，如同耀眼的星座，光耀了悠悠 五千年。源远流长、博大精深的中华民族文化，如同耀眼的星座，光耀了悠悠五千年。源 远流长、博大精深的中华民族文化，如同耀眼的星座，光耀了悠悠五千年。源远流长、博 大精深的中华民族文化，如同耀眼的星座，光耀了悠悠五千年。源远流长、博大精深的中 华民族文化，如同耀眼的星座，光耀了悠悠五千年。源远流长、博大精深的中华民族文化， 如同耀眼的星座，光耀了悠悠五千年。源远流长、博大精深的中华民族文化，如同耀眼的 星座，光耀了悠悠五千年。
中国的传统文化-传统文学
诗词 曲赋
源远流长、博大精深的中华民族文化，如同 耀眼的星座，光耀了悠悠五千年。
源远流长、博大精深的中华民族文化，如同耀眼的 星座，光耀了悠悠五千年。
源远流长、博大精深的中华民族文化，如 同耀眼的星座，光耀了悠悠五千年。
中国的传统文化-传统中医
源远流长、博大精深的中华民族文化，如同耀眼的星座，光耀了悠悠 五千年。
中国传统文化——汉字汉语
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创新
在传承的基础上，发扬传 统文化的艺术特点，形成 新风尚，吸引更多年轻人 参与。
融合
将传统文化与现代文化相 结合，通过网络、影视等 多种形式，让传统文化活 力更加充沛。
结论和展望
传统文化是中华民族的瑰宝，是中华文化的重要组成部分。我们需要通过不 断地弘扬与发扬来让传统文化焕发新的生机与活力，以更加自信的姿态迎接 新时代的到来。
民间艺术
茶文化
中国民间艺术形式多样，如 剪纸、年画、灯笼等，反映 出中国民间文化的深厚底蕴。
中国人喝茶已有几千年的历 史，茶文化也是中国传统文 化的一大突出特点。
四大传统文化的概述
文化
儒家文化
注重人际关系、社会和谐，提倡仁爱、 礼仪、诚信。
佛家文化
关注心灵觉醒、坚信因果报应，主张禅 修、般若等修行方式。
《传统文化》PPT课件
中国传统文化是源远流长、博大精深的，包括文化、历史、哲学、美学、宗 教等多个领域。本课件将为您带来传统文化的精髓和魅力。
什么是中国传统文化？
中国传统文化是中国几千年历史和文化遗产的总称，是中华民族的文化灵魂，它包括文学、艺术、 哲学、历史、政治、宗教、美学等多个方面。
书法
中国书法是中国艺术中的瑰 宝，赏书法可以感受到中国 文化的艺术魅力。
2 清明节
3 端午节
踏青、扫坟、包粽子、 斗彩蛋。
吃粽子、龙舟竞渡、 挂艾叶、蒸香团。
传统文化的传承与发展
传承传统文化是保持民族特色、弘扬中华文化的重要途径之一。发展传统文化需要注重创新新的生机和活力。
传承
各类文化院校、博物馆、 非遗保护机构等，致力于 传承和挖掘传统文化的精 髓。
京剧
京剧是中国四大戏曲之一，是中国 文化艺术的瑰宝。

二、基本原则
• （二）坚持继承创新原则。主题教育活动 既要体现继承、发扬中华民族优秀传统的 要求，又要体现与时俱进、不断创新的要 求。
二、基本原则
• （三）坚持实践体验原则。加强干部职工 的道德实践环节，帮助职工从自我做起， 从身边做起，达到在实践中认知，在实践 中养成的目的。
三、活动途径及方式
弘扬中华优秀传统文化
一、指导思想
• 从实际出发，与时俱进，整合调动各种资 源，扎实开展中华民族文化和优良传统教 育。通过对传统文化的学习，让员工切实 领略中华民族源远流长的文化精髓、璀璨 夺目的智慧结晶、异彩纷呈的文明积淀， 从而继承和弘扬民族精神，成为具有时代 风貌的炎黄子孙。
二、基本原则
• （一）坚持贴近生活原则。主题教育活动 要贴近广大干部职工生活工作情况，尤其 要与干部职工的实际生活和已有的生活经 验相结合，贴近员工，贴近实际，感受文 化，让职工学会在生活中受到教育，在教 育中学会生活。
四分管领导主抓的弘扬 传统文化领导小组，狠抓工作落到实处， 要围绕活动主题开展研究探讨，坚持弘扬 中华优秀传统文化活动常态化制度化。
谢谢观赏
三、活动途径及方式
• （三）充分利用传统文化资源和方式组织教育活动，开展 中华文化教育。一是认真挖掘“端午节”、“清明节”、 “中秋节”、“国庆节”、“春节”、“元宵节”等传统 节日所蕴含的教育元素，进行节日环境布置，凸显教育的 实践性和生活化特征，让员工认知传统、弘扬传统；二是 利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日开展“感恩 父母，践行孝心”的实践活动；三是以劳动节、重阳节为 契机，组织开展 “感恩社会”、“关爱长辈”的教育活动； 四是利用清明节、国庆节进行爱国主义教育活动；五是利 用革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物诞辰和逝世 纪念日等组织开展教育活动。