植物生理学期末复习

植物生理学期末复习 植物生理学期末复习 第一章 植物的水分代谢 一、 名词解释 渗透势:由于溶液中溶质颗粒的存在而引起的水势降低值,亦称溶质势( )、 渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。 质外体途径:指水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质的部分移动,阻力小、速度快。 共质体途径:指水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞的细胞质,形成一个细胞质的连续体,移动速率慢。 根压: 植物根部的生理活动使液流从根部上升的压力。 二、缩写符号翻译 Mpa:兆帕斯卡 WUE:水分利用效率;ψw:细胞水势 ψp:压力势;ψs:溶质势 三、填空题 1、一个典型细胞的水势等于 ψs+ψp+ψm+ψg ; 具有液泡的细胞的水势等于 ψs+ψp ;干种子细胞的水势等于 ψm 。 2、形成液泡后,细胞主要靠 渗透性 吸水。风干种子的萌发吸水主要靠 吸胀作用 。 3、在细胞初始质壁分离时,细胞的水势等于渗透势,压力势等于 0 。 4、相邻两细胞间水分的移动方向,决定于两细胞间的水势差异。 5、证明根压存在的证据有 吐水与 伤流 。 6、叶片的蒸腾作用有两种方式:角质蒸腾与气孔蒸腾 。 7、常用的蒸腾作用的指标有 蒸腾速率 、蒸腾比率 与 水分利用率 。 四、选择题 1、一般而言,进入冬季越冬作物组织内自由水/束缚水的比值:( B )。 A、升高;B、降低;C、不变;D、无规律。 2、有一个充分为水饱与的细胞,将其放入比细胞液浓度低10倍的溶液中,则细胞体积:( B ) A、变大;B、变小;C、不变;D、可能变小,也可能不变。 3、已形成液泡的植物细胞吸水靠( B)。 A、吸涨作用;B、渗透作用;C、代谢作用;D、扩散作用。 4、已形成液泡的细胞,其衬质势通常省略不计,其原因就是:( C )。 A、初质势很低;B、衬质势不存在;C、衬质势很高,绝对值很小;D、衬质势很低,绝对值很小。 5、将一个细胞放入与其渗透势相等的外界溶液中,则细胞( D )。 A、吸水;B、失水;C、既不吸水也不失水;D、既可能失水也可能保持平衡 。 6、保卫细胞的水势变化与下列有机物质有关( C )。 A、丙酮酸;B、脂肪酸;C、苹果酸;D、草酸乙酸 。 7、土壤通气不良使根系吸水量减少的原因就是( AD )。 A、缺乏氧气;B、水分不足;C、水分太多;D、CO2浓度过高。 8、植物体内水分向上运输的动力有 ( B )。 A、大气温度;B、蒸腾拉力;C、水柱张力;D、根压。 9、植物的水分临界期就是指植物( A )。 A、对水分缺乏最敏感的时期;B、需水量最多的时期;C、需水终止期; D、生长最快的时期 。 五、问答题 1、将植物细胞分别放在纯水与1mol·L-1的蔗糖溶液中,该细胞的渗透势、压力势及细胞体积会发生什么变化？ 答:在纯水中,各项指标都增大;在蔗糖中,各项指标都降低。

2.水分就是如何进入根部导管的？水分又就是如何运输到叶片的？ 植物生理学期末复习 答:(1)进入根部导管有三种途径: ①质外体途径:水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动,阻力小,移动速度快。 ②跨膜途径:水分从一个细胞移动到另一个细胞,要两次通过质膜,还要通过液泡膜。 ③共质体途径:水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞的细胞质,形成一个细胞质 的连续体,移动速度较慢。 这三条途径共同作用,使根部吸收水分。 （2）运输到叶片的方式:蒸腾拉力就是水分上升的主要动力,使水分在茎内上升到达叶片,导管的水分必须形成连续的水柱。造成的原因就是:水分子的内聚力很大,足以抵抗张力,保证由叶至根水柱不断,从而使水分不断上升 3、根系吸水的动力就是什么？土壤条件就是如何影响根系吸水的？ 答:根系吸水的动力就是根压与蒸腾拉力。 ①土壤中可用水量:土壤中可用水分含量降低时,土壤溶液与根部细胞间的水势差减小,根系吸水缓慢。 ②土壤通气状况:土壤通气状况不好,土壤缺氧与二氧化碳浓度过高,使根系细胞呼吸速率下降,引起根系吸水困难。 ③土壤温度:低温不利于根系吸水,因为低温下细胞原生质黏度增加,水分扩散阻力加大;同时根呼吸速率下降,影响根压产生,主动吸水减弱。高温也不利于根系吸水,土温过高加速根的老化进程,根细胞中的各种酶蛋白高温变形失活。 ④土壤溶液浓度:土壤溶液浓度过高引起水势降低,当土壤溶液水势与根部细胞的水势时,还会造成根系失水。 4.植物叶片的气孔为什么在光照条件下会张开,在黑暗条件下会关闭？ 答:①保卫细胞细胞壁具有伸缩性,细胞的体积能可逆性地增大40~100%。 ②保卫细胞细胞壁的厚度不同,分布不均匀。双子叶植物保卫细胞就是肾形,内壁厚、外壁薄,外壁 易于伸长,吸水时向外扩展,拉开气孔;禾本科植物的保卫细胞就是哑铃形,中间厚、两头薄,吸水时,横向膨大,使气孔张开。 保卫细胞的叶绿体在光下会形成蔗糖,累积在液泡中,降低渗透势,于就是吸水膨胀,气孔张开;在黑暗条件下,进行呼吸作用,消耗有机物,升高了渗透势,于就是失水,气孔关闭。 第二章 植物的矿质营养 一、名词解释 被动运输:离子(或溶质)跨过生物膜不需要代谢供给能量,顺电化学梯度向下进行运输的方式。 主动运输:离子(或溶质)跨过生物膜需要代谢供给能量,逆电化学梯度向上进行运输的方式。 转运蛋白: 离子通道:就是细胞膜中由通道蛋白构成的孔道,控制离子通过细胞膜。 反向运输器:指运输器与质膜外侧的H结合的同时,又与质膜内侧的分子或离子(如Na)结合,两者朝相反方向运输。 离子泵:受外能驱动的可逆性ATP酶,实际上就是膜载体蛋白。 硝酸盐代谢还原: 二、缩写符号翻译 NiR:亚硝酸还原酶; NR:硝酸还原酶; GS:谷氨酰胺合成酶; FAD:黄素腺嘌呤二核苷酸 。 三、填空题 1、硝酸还原酶的三个辅基分别就是 FAD 、 Cytb557 与 Mo 。 2、离子跨膜转移就是由膜两侧的 化学势 梯度与 电势 梯度共同决定的。 3、植物细胞吸收矿质元素的方式有 被动吸收 、 主动吸收 与 胞饮作用 。 4、关于离子主动吸收有载体存在的证据有 竞争效应 与 饱与效应 。 5、诊断作物缺乏矿质元素的方法有化学分析诊断法 、加入诊断法 与 病症诊断法。 6、华北地区果树的小叶病就是因为缺 Zn 元素的缘故。 植物生理学期末复习 7、缺氮的生理病症首先出现在 老 叶上。缺钙的生理病症首先出现在 嫩 叶上。 8、根系从土壤吸收矿质元素的方式有 通过土壤溶液获得 ,吸附在土壤胶体表面的离子交换而获得 与 分泌有机酸溶解土壤难溶盐而获得 。 9、将硝酸盐还原成亚硝酸盐的过程就是由 硝酸还原酶 酶催化的,在叶肉细胞中该酶位于 细胞质基质 。 10、将亚硝酸盐还原成氨的过程就是由 亚硝酸还原酶 酶催化的,在叶肉细胞中该酶位于 叶绿体内 。 11、根部吸收的矿质元素主要通过 木质部 向上运输的。 四、选择题 1、高等植物的老叶先出现缺绿症,可能就是缺乏( B )。 A、锰;B、氮;C、钙;D、硫。 2、植物根部吸收离子较活跃区域就是( C )。 A、分生区;B、伸长区;C、根毛区;D、根冠。 3、影响植物根细胞主动吸收无机离子最重要的因素就是( B )。 A、土壤溶液pH值;B、土壤氧气分压;C、土壤盐含量;D、土壤微生物。 4、番茄吸收钙与镁的速率比吸水速率快,从而使培养液中的钙与镁浓度( B )。 A、升高;B、下降;C、不变;D、先升后降。 5、硝酸还原酶分子中含有( C )。 A、FAD与Mn;B、FMN与Mo;C、FAD与Mo;D、FMN与Mn 。 6、植物根部吸收的无机离子向地上部运输就是通过( D )。 A、韧皮部;B、质外体;C、胞间连丝;D、木质部。 7、亚硝酸盐在叶肉细胞中被还原部位就是( B )内。 A、细胞质;B、叶绿体;C、线粒体;D、高尔基体 。 8、光合电子传递体质体蓝素所含的金属元素为( A )。 A、Cu;B、K;C、Co;D、Mn 。 9、在植物体内具有第二信使作用的金属离子就是( A )。 A、Ca2+; B、Mg2+ ;C、Mn2+;D、Fe3+。 五、思考题 1、 植物细胞通过哪些方式来吸收溶质以满足正常生命活动的需要？各自的特点有哪些？ (一) 扩散 1、简单扩散:溶质从高浓度的区域跨膜移向浓度较低的邻近区域的物理过程。 2、易化扩散:又称协助扩散,指膜转运蛋白易让溶质顺浓度梯度或电化学梯度跨膜转运,不需要细胞提供能量。 (二) 离子通道:细胞膜中,由通道蛋白构成的孔道,控制离子通过细胞膜。 (三) 载体:跨膜运输的内在蛋白,在跨膜区域不形成明显的孔道结构。 1、单向运输载体:(uniport carrier)能催化分子或离子单方向地顺着电化学势梯度跨质膜运输。 2、同向运输器:(symporter)指运输器与质膜外的H结合的同时,又与另一分子或离子结合,同一方向运输。 3、反向运输器:(antiporter)指运输器与质膜外侧的H结合的同时,又与质膜内侧的分子或离子结合,两者朝相反的方向运输。 (四) 离子泵:膜内在蛋白,就是质膜上的ATP酶,通过活化ATP释放能量推动离子逆化学 势梯度进行跨膜转运。 (五) 胞饮作用:细胞通过膜的内陷从外界直接摄取物质进入细胞的过程。 2.植物细胞吸收的NO3-,就是如何同化为谷氨酰胺、谷氨酸、天冬氨酸与天冬酰胺的？ 答:硝酸盐的氮呈高度氧化状态,而蛋白质等细胞组分中的氮呈高度的还原状态,被吸收的NO。一必须经还原后才能被进一步利用。硝酸盐首先在硝酸还原酶的作用下,被还原为亚硝酸,亚硝酸在亚硝酸还原酶的作用下被还原为氨。氨的同化包括谷氨酰胺合成酶、谷氨酸合酶与谷氨酸脱氢酶等途径。其过程: