2017-2018学年广东高考各地模拟题文化史分课汇编现代中国的科技与文化教育事业 Word版含答案

2017-2018学年广东省高考各地文综历史模拟试题（必修三）

分解整理

专题七 现代中国的科技与文化教育事业

科学技术发展的主要成就

1．（2013·广东汕头高二期末·11）自建国后，中国大陆的电影开场前会强制性地播放10分钟的《新闻简报》；其内容涵盖社会生活各个领域。下列场景不可能在《新闻简报》中出现的是

( )

A．过渡时期，宣传人民公社的优越性

B．全面建设社会主义时期，宣告“一五计划”超额完成

C．文革时期，报道“东方红一号”发射升空

D．改革开放时期，报道农民承包土地

【考点】20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践；家庭联产承包责任制和国有企业改革；现代中国科学技术发展的主要成就

【解析】解答本题关键是把握建国历史发展的脉络及其阶段特征。从时间上看，都是属于建国后，无法确定正确选项；从历史发展的脉络和阶段特征来看，过渡时期是从1949年至1956年，而人民公社应是在1958年开始的，A项说法错误，符合题意，故A项正确；全面建设社会主义时期是从1956年开始，而“一五”计划于1956年提前超额完成，B项不符合题意；“东方红一号”发射升空是在1970年，正处于文革期间，C项排除；家庭联产承包责任制于1980年开始，处于改革开放时期，D项排除。

【答案】A

2．（2014·广东江门高三调研·39）（28分）实现社会和谐，始终是人类孜孜以求的一个社会理想。阅读下列材料，回答问题。

材料四 中国粮食已连续9年增产，今年的产量比9年前提高约1．5亿吨。这不仅有力

地保障了中国经济社会的发展和人民生活的改善，也对全球粮食安全作出了重大贡献。在中国农业的快速发展中，农村民生得到明显改善。……我坚持把解决好“三农”问题作为全部工作的重中之重。这不仅因为我个人对农民有着深厚的感情，更是我们党和政府执政为民的理念。 ——温家宝

（4）根据材料四并结合所学知识，回答十一届三中全会以来，哪些因素推动了“农村民生得到明显改善”？（6分）综合上述材料，谈谈你对构建和谐社会的认识。（4分）

【考点】（4）十一届三中全会关于改革开放的决策；家庭联产承包责任制；社会主义市场经济体制的建立；改革开放以来民主与法制的建设；现代中国科学技术发展的主要成就——杂交水稻

【解析】（4）题目限定时间是“十一届三中全会以来”，要回答出十一届三中全会以来到现在政府所采取的措施、以及科技进步等，而不能是单回答“十一届三中全会”初期的措施。第二问从政治、民生经济来回答和谐社会的认识。

【答案】（4）因素：改革开放，社会主义市场经济体制建立；家庭联产承包责任制；党和政府的高度重视；科技的进步及杂交水稻等。（每点2分，共6分，任答3点即可，言之有理，可视情况酌情给分）

认识：继承与发展；加强民主法制建设；关注民生；完善社会保障体系等。（言之有理，可视情况酌情给分）（4分）

3．（2014·广东六市六校联合体高三第一次联考·38）（26分）“文明”一词，由来已久，经历几千年的变迁，才有今天的含义：是人类所创造的物质财富和精神财富的总和，一般分为物质文明和精神文明。阅读下列材料，回答问题：

（4）新中国成立以来，中国吸收了世界哪些物质文明和制度文明的成果？改革开放以来，中国为世界文明做出了什么贡献？（8分）

【考点】（4）现代信息技术；“斯大林模式”；罗斯福新政；改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动；中国特色社会主义建设的道路；现代中国科学技术发展的主要成就

【解析】（4）第1小问指学习了其他国家的什么物质文明、制度文明成果，可从苏联的社会主义建设经验教训、科技革命、社会主义制度、市场经济体制、国家干预经济等方面来归纳。第2小问指的是新时期我国在文明发展方面对世界的贡献，如成熟的外交政策等对世界和平的贡献、中建设道路、世界经济发展、领先的科技成就等方面来归纳。

【答案】（4）成果：第三次科技革命成果；苏联经济建设的经验教训；西方的市场经济制度和国家干预的经验；（任意2点4分）

贡献：和平共处外交，开展以联合国为中心的多边外交为世界和平做出贡献；中国特色社会主义建设道路，为世界文明提供经验；加入世界贸易组织和地区合作组织，促进世界经济发展；杂交水稻和航空航天技术世界领先。（史论结合，答任意2点4分，每个要点没有评述扣1分）

“百花齐放、百家争鸣”方针

1．（2014·广东六校高三第一次联考·33）下图是由丁聪、方成、华君武等老一代漫画家于1956年集体创作的《万象更新图》：

注：“在漫画的前面，有一首长达四页的“万象更新”解说诗，题目为《作家们掀起一个创作的高潮！》，《万象更新图》画面中有名有姓的作家就有一百多人，如：茅盾、老舍、周扬、巴金、冰心、赵树理等。”下列说法正确的是( )

A．作家杨沫创作长篇小说《青春之歌》与这幅漫画创作时代背景不同

B．现代京剧《红灯记》、《沙家滨》等样板戏与这幅漫画创作背景相同

C．这是一幅反映文艺工作者投身于火热生活贯彻“双百方针”的漫画

D．“双百方针”鼓舞下漫画所体现的这种蓬勃发展势头得到长期延续

【考点】“百花齐放、百家争鸣”方针

【解析】题目信息“1956年”、“作家们掀起一个创作的高潮”可推断与“双百”方针有关，作家杨沫创作长篇小说《青春之歌》与这幅漫画创作时代背景应该相同，A正确。现代京剧《红灯记》、《沙家滨》等样板戏出现于“文化大革命”时期，与这幅漫画创作背景截然不同，B错误。由于政治运动扩大化，尤其是“文化大革命”的到来，“双百”方针并未能坚持贯彻下去，因此D项错误。

【答案】C

2．（2014·广东肇庆高三期末·38）（24分）辛亥革命已沉埃落定，但人们对它的认识却众说纷芸。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一 20世纪30年代以后,国共两党都有意识地加强了对辛亥革命的研究。国民党方面，把辛亥革命史纳入党史的编纂和研究，溢美之词居多；共产党方面，在唯物史观的指导下分析了辛亥革命的成败得失。新中国初建，史学界对辛亥革命的历史功绩都给予充分肯定。随着“文革”的到来，辛亥革命的研究遭到了“文革史学”的摧残。经过拨乱反正，对辛亥革命的评价出现了百家争鸣的繁荣局面。总体上说，正面肯定辛亥革命历史地位的意见是主流。

（1）材料一反映了人们对辛亥革命的评价经历了怎样的变化？并分析变化的原因。（10分）

（2）20世纪50年代末，对辛亥革命的研究暂趋沉寂。简要分析原因。（4分）

【考点】（1）新民主主义革命——国共十年对峙；“文化大革命”；改革开放以来民主与法制的建设；“百花齐放、百家争鸣”方针

（2）“文化大革命”；“百花齐放、百家争鸣”方针；20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践——大跃进运动和人民公社化运动

【解析】（1）关键信息：溢美之词居多、在唯物史观的指导下分析了辛亥革命的成败得失。新中国初建，史学界对辛亥革命的历史功绩都给予充分肯定。随着‘文革’的到来，辛亥革命的研究遭到了‘文革史学’的摧残。经过拨乱反正，对辛亥革命的评价出现了百家争鸣的

繁荣局面。总体上说，正面肯定辛亥革命历史地位的意见是主流。”从关键信息可知，对辛亥革命的评价经历了新中国成立前至文革后三个阶段的变化，即肯定、否定和肯定；第二小问则依据“国民党”、“共产党”、“唯物史观”、“文革”、“拨乱反正”等信息，从阶级立场、政治和思想等方面分析归纳原因。

（2）关键信息：随着“文革”的到来，辛亥革命的研究遭到了“文革史学”的摧残。抓住问题中的时间信息，结合时代背景，从政治、思想和经济等方面分析归纳。

【答案】（1）变化：肯定——否定——肯定；（答出一种变化给1分，满分2分）

原因：国民党出于自身立场，共产党以唯物史观为指导；（4分）“文革”时期，以阶级斗争为纲，“双百”方针遭到破坏；（2分）十一届三中全会后，“双百”方针恢复。（2分）

（2）原因：反右斗争扩大化，“双百”方针受到损害；（2分）“大跃进”和人民公社化运动的干扰。（2分，答到一个史实即可，答经济建设上“左”倾错误的发展也可）

3．（2014·广东汕头高三期末·38）（29分）历法与节日的变化反映时代的变迁，阅读下列材料，回答问题。

材料四 2005年，美国纽约州开始将中国农历的大年初一定为全州的法定节日。与此同时，“中国式”圣诞节也在中国悄然兴起，与之相关的生意非常红火，但中国并不是一个宗教国家。中国的圣诞节也越来越具有中国特色。

——摘编自《华盛顿邮报》等

（4）依据材料四并结合所学知识，从国内、国际两方面简要分析近年来“美式春节”和“中式圣诞”现象出现的原因。（10分）

【考点】（4）改革开放以来民主与法制的建设；对外开放格局的初步形成；社会主义市场经济体制的建立；“百花齐放、百家争鸣”方针；中美关系正常化；两极格局的瓦解和多极化趋势的加强；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势

【解析】（4）国内原因可从从政治保障、改革开放、经济发展、文化交流、中美关系来组织答案；国际上可从冷战结束、经济全球化、多元文化并存等方面组织答案。

【答案】（4）国内原因：①政治上：民主法治的完善为假日经济繁荣提供制度保障；

②经济上：改革开放、社会主义市场经济体制、加入世贸促进中西文化相互交流；

③文化上：双百方针恢复促进思想解放；

④外交上：中美关系正常化增进相互交流；

国际原因：①政治上：冷战结束，和平与发展成为时代主题；

②经济上：经济全球化趋势增强促进各国文明融合；

③文化上：全球多元文化的相互交融。（改革开放、中美关系正常化和经济全球化为必答点，每点2分，共6分。其他方面任答1点得2分，但总得分不能超过满分10分）

4．（2014·广东惠州三模·39）（26分）18世纪中叶，曹雪芹的《红楼梦》问世，在中国文学发展史上树起了一座灿烂的艺术丰碑。此后，对《红楼梦》的研究不断展开，逐渐形成了一门专门的学问——红学。阅读材料，回答问题。

材料 《红楼梦》的批评与研究可以分为四个阶段。第一个阶段是从1754年至1901年。第二阶段是1902年至1949年，这是现代红学的开端。1917年时任北大校长的蔡元培出版《石头记索隐》，继承了清中期以来对《红楼梦》研究的思路。1921年时任北大教授的胡适发表《红楼梦考证》，观点正好与蔡元培相反，两人发生了激烈的争论。胡适使用“科学”、“实验”等方法考证《红楼梦》，吸引了一大批的追随者，真正形成了一个学术流派，开启了现代红学的研究。第三阶段自1949年至1978年。1954年，毛泽东写下了《关于研究问题的信》，亲自领导和发动了对俞平伯《红楼梦》研究和胡适思想的批判运动，开了建国后将不同学术观点之争同政治斗争联系起来的先河。此后，用阶级斗争分析法研究《红楼梦》成为红学的主流。第四阶段自1978年至现在，以中共十一届三中全会的召开为标志，《红楼梦》研究与海外红学合流而相呼应，从而进入了一个更加彻底的多元化时代。

——据陈维昭《红学通史》等

（3）根据材料指出红学研究第三到第四阶段的变化。结合材料和所学知识分析变化的原因。（8分）

（4）结合以上材料，你认为学术研究受到哪些因素的影响？（3分）