人类的生产活动与地理环境
第一节 农业生产与地理环境
【课程标准要求】
标 准 活 动 建 议
分析农业区位因素
举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件
结合实例说明农业生产活动对地理环境的影响 学生自主学习与合作探究相结合
自主阅读课本，地图册
结合生活实例
【设计思路】
本节内容主要由影响农业区位的因素、农业地域类型和农业生产对地理环境的影响三个模块组成，这三个模块的内容之间是有机结合的一个整体知识，其中“影响农业的区位因素”教材中仅仅是以一幅图片和简短的文字内容来作了介绍，但是在整个这一节内容中占有的地位是非常重要的，因为后面的两部分内容尤其是 “农业的地域类型”是以此内容作为铺垫的，故在设计教学的时候将其作为一个重点和难点内容对待，设计一系列层次递进的活动，引导学生主动探究分析影响农业区位的三大因素和各个因素中的子因素对农业生产产生的具体影响；第二部分选取具有一定代表性的三种农业地域类型，主要让学生通过读图文资料分析，提出问题和解决问题的方式达到学生对此内容的简单了解即可，重要的是分析的方法和过程；第三部分“农业生产对地理环境的影响”，学生要学会仔细的分析农业生产过程中出现的主要问题，如，“在干旱半干旱地区的灌溉农业，由于采取不合理的灌溉方式，会导致土壤的盐渍化”，并针对这些问题提出农业可持续发展的措施。 【知识构建】
农业生产及粮食问题是全球共同关心的问题，是高考的重点内容，涉及到初中中国地理、世界地理中有关农业知识。在学习时我们首先要从宏观上把握知识网络。
【教学目标】
1.联系生活，认识农业生产活动，理解农业生产的地域性等显著特点。
2.掌握影响农业区位的因素及其对农业发展的影响，结合所学知识，判断本地
农业生产的影响因素，并分析过去和现代影响因素的发展变化，掌握分析问题的方法，提高自主学习和研究问题的能力。
3.通过对不同农业地域类型特征的比较,认识不同地域农业生产的特点，理解其
1 第一节 农业的区位选择
课程标准 素养目标 任务设定
结合实例，说明农业的区位因素。
1.结合区域图，综合分析影响农业区位的因素，掌握农业区位因素分析方法。(综合思维、区域认知)
2.结合实例，说明农业区位因素的变化及其影响。(综合思维、人地协调观) 1.农业生产有何特点？
2.影响农业的自然因素和社会经济因素分别有哪些？
3.影响农业的区位因素是如何发展变化的？
4.新疆发展农业生产的主导因素是什么？其“白色产业”和“红色产业”分别指哪些部门？
一、影响农业的区位因素
1．农业
(1)概念：人类利用动植物生长和繁殖获得产品的物质生产部门。
(2)农业生产特点：地域性、季节性和周期性等。
2．区位
(1)一方面是指某事物的位置。
(2)另一方面是指该事物与其他事物的空间联系。
3．影响农业的区位因素
(1)自然因素
气候 主要包括热量、光照和降水，其对作物的种类、产量、品质等有重要影响
地形 平原地区适宜发展种植业，山地常常发展林业、畜牧业
土壤 是农业生产的物质基础
水源 湿润地区丰富的水源为作物稳产、高产提供保证；干旱、半干旱地区发展农业需要稳定的灌溉水源
[特别提醒] 光照和热量的差异
光照强，热量不一定丰富；热量丰富，光照不一定强。如四川盆地热量条件优于青藏高原，但光照条件不如青藏高原。
(2)社会经济因素
①市场：可有效地引导农业生产类型、规模和布局。
②技术因素：有助于提高农产品质量，增加作物产量，降低生产成本，提高农业生产 2 效率，扩大农业生产范围。
③交通运输：直接关系到农用物资运入和农产品运出。
④劳动力的数量和素质，以及政府政策、工业基础等，也都影响着农业的区位选择。
[特别提醒] 自然因素是影响农业生产的基础因素，但不是决定性因素。现代社会，社会经济因素是影响农业生产的决定性因素。
将下列各地农业生产及其对应的主导区位因素连线。
提示：
二、农业区位因素的变化
不同历史阶段，影响农业区位的主导因素是不同的。
……………………………………………………………名校名师推荐…………………………………………………
1 第三单元 产业活动与地理环境
第一节 农业生产与地理活动
本节教材分析
本节内容主要有影响农业区位的因素、农业的地域类型和农业生产对地理环境的影响三个模块组成，这三个模块的内容之间看起来直接的联系并不是十分的明显，但教师在实施教学的过程中要通过讲授说明它们之间彼此并不是相互割裂的关系，而是有机结合的一个整体知识，其中“影响农业的区位因素”教材中仅仅是以一幅图片和简短的文字内容来作了介绍，但是在整个这一节内容中占有的地位是非常重要的，因为后面的两部分内容尤其是“农业的地域类型”是以此内容作为铺垫的，故在设计教学的时候要将其作为一个重点和难点内容对待，要仔细分析影响农业区位的三大因素和各个因素中的子因素对农业生产产生的具体影响，尤其是在发展中国家生产力水平较低的情况下，自然条件是一个最重要的条件；而在发达国家生产力水平较高，市场发育程度完善的情况下，社会经济条件和技术条件则对农业生产产生的影响较为明显，要注意这两者的不同。第二部分“农业的地域类型”只是从当今世界存在的十余种农业地域类型中选取“水稻种植业”、“商品谷物农业”和“混合农业”三种来讲述，这三种农业地域类型分别具有涉及人口众多、商品率高和发达国家的主要农业生产方式的特点，具有一定的代表性。“活动”中介绍的“热带迁移农业”的内容主要让学生通过读图分析，提出问题和解决问题的方式达到学生对此内容的简单了解即可。第三部分“农业生产对地理环境的影响”一段，提出了农业生产过程中出现的主要问题，这些问题的存在已经严重威胁到了农业的可持续发展和人类的生存环境，所以也要花相当的时间来进行仔细的分析，如，“在干旱半干旱地区的灌溉农业，由于采取不合理的灌溉方式，会导致土壤的盐渍化”如果不对此内容进行板图的演示，仅一带而过，学生将无法搞懂这一内容。
（一）三维目标
第一讲 农业生产与地理环境
一、影响农业区位的因素
1.农业生产的特点：地域性、季节性和周期性。
2.主要区位因素
自然条件
气候、水源、地形、土壤
社会经济条件
市场、交通运输、政府政策、劳动力、土地价格、资金、管理
技术条件
冷藏、良种、化肥、机械
3.主导因素的阶段变化
(1)古代：自然因素对农业区位的影响最为重要。
(2)现代：社会经济条件和技术条件对农业区位的影响越来越突出。
二、农业地域类型
1.农业地域类型
(1)概念：在一定地域内形成的较稳定的、成型的区域性农业生产类型，它是历史长期发展的产物。
(2)分类 以种植业为主的农业地域类型以畜牧业为主的农业地域类型以混合农业为主的农业地域类型
2.水稻种植业
(1)分布：主要分布在东亚、东南亚、南亚的季风区及东南亚的热带雨林区。
(2)亚洲水稻种植业的特点：
①需投入大量劳动力；②单位面积产量高；③农户家庭经营为主，生产规模小；④机械化水平和商品率较低。
(3)亚洲水稻种植业的区位条件：
①全年或夏季高温多雨；②地势较平坦；③丰富的劳动力；④市场需求量大；⑤悠久的种植历史和丰富的种植经验。
[名师注解]
【注1】 光照条件和热量条件不同
影响农业的光照条件和热量条件是不同的。光照条件主要指太阳辐射的时间长短和强度；热量条件主要指气温(积温)高低。太阳辐射强，气温未必高；光照条件好，热量条件不一定好。
【点1】 自然条件是农业区位选择的基础因素，相对较为稳定，但可以被人类活动改造和利用。农业技术条件和社会经济条件的变化较快，如交通运输条件的完善和农产品冷藏、保鲜技术的发展会促进农产品销售地域范围的扩大。
【注2】 同一农业地域内，农业生产条件、结构、经营方式、发展方向等具有相同的特征。农业地域不等同于发展农业生产的地区。
【记】 水稻种植业的生产特点可归纳为“一大(水利工程量大)、一小(小农经营)、一高(单产高)、三低(商品率、机械化水平和科技水平低)”。
