2016-2017学年甘肃省兰州一中高三(上)期中物理试卷(理科)(解析版)

  • 格式:doc
  • 大小:367.00 KB
  • 文档页数:18

2016-2017学年甘肃省兰州一中高三(上)期中物理试卷(理科)一、选择题1.某质点做直线运动,其位移x与时间t的关系图象如图所示.则()A.在12s时刻质点开始做反向的直线运动B.在0~20s内质点的速度不断增加C.在0~20s内质点的平均速度大小为0.8m/sD.在0~20s内质点的瞬时速度等于它在这段时间内平均速度的时刻只有一处2.如图所示,在竖直放置的半圆形容器的中心O点分别以水平初速度v1、v2抛出两个小球(可视为质点),最终它们分别落在圆弧上的A点和B点,已知OA与OB互相垂直,且OA与竖直方向成α角,则两小球初速度之比为()A.tanαB.sinαC.tanαD.cosα3.高空作业须系安全带,如果质量为m的高空作业人员不慎跌落,从开始跌落到安全带对人刚刚产生作用前人下落的距离为h(可视为自由落体运动).此后经历时间t安全带达到最大伸长,若在此过程中该作用力始终竖直向上,则该段时间安全带对人的平均作用力大小为()A.+mg B.﹣mg C.+mg D.﹣mg4.“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器,如图所示,它是目前世界上下游能力最强的潜水器.假设某次海事活动中,“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮,从上浮速度为v时开始计时,此后“蛟龙号”匀减速上浮,经过时间t上浮到海面,速度恰好减为零,则”蛟龙号”在t0(t0<t)时刻距离海平面的深度为()A.B.vt0(t﹣) C. D.5.如图所示,ACB是一光滑的、足够长的、固定在竖直平面内的“∧”形框架,其中CA、CB边与竖直方向的夹角均为θ.P、Q两个轻质小环分别套在CA、CB上,两根细绳的一端分别系在P、Q环上,另一端和一绳套系在一起,结点为O.将质量为m的钩码挂在绳套上,OP、OQ两根细绳拉直后的长度分别用l1、l2表示,若l1<l2,则下列说法正确的是()A.OP绳子拉力大B.OQ绳子拉力大C.两根绳子拉力一定相等 D.两根绳子拉力一定不相等6.据报道,我国的一颗数据中继卫星在西昌卫星发射中心发射升空,经过4次变轨控制后,成功定点在东经77°赤道上空的同步轨道.关于成功定点后的卫星,下列说法正确的是()A.运行速度大于7.9 km/sB.由于太空垃圾对卫星运动的影响,会使卫星的运行轨道变低,且线速度变大C.向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等D.绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大7.已知雨滴在空中运动时所受空气阻力f=kr2υ2,其中k为比例系数,r为雨滴半径,υ为其运动速率.t=0时,雨滴由静止开始下落,加速度用a表示.落地前雨滴已做匀速运动,速率为υ0.下列图象中正确的是()A. B.C.D.8.如图所示,甲、乙圆盘的半径之比为1:2,两水平圆盘紧靠在一起,乙靠摩擦随甲不打滑转动.两圆盘上分别放置质量为m1和m2的小物体,m1=2m2,两小物体与圆盘间的动摩擦因数相同.m1距甲盘圆心r,m2距乙盘圆心2r,此时它们正随盘做匀速圆周运动.下列判断正确的是()A.m1和m2的线速度之比为1:4B.m1和m2的向心加速度之比为2:1C.随转速慢慢增加,m1先开始滑动D.随转速慢慢增加,m2先开始滑动三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第9题~第12题为必考题,每个试题考生都必须作答.第13题~第16题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题9.“验证力的平行四边形定则”实验中:(1)部分实验步骤如下,请完成有关内容:A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线;B.在其中一根细线上挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图甲所示,记录:结点O的位置、钩码个数及细线方向;C.将步骤B中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度,如图乙表示,小心调整B、C的位置,使,并记录钩码个数及细线方向;(2)如果“验证力的平行四边形定则”得到验证,那么图乙中=.10.(9分)为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图1所示的实验装置.其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量.(滑轮质量不计)(1)实验时,一定要进行的操作是.A.用天平测出砂和砂桶的质量B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带E.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M(2)该同学在实验中得到如图2所示的一条纸带(两相邻计数点间还有两个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为m/s2(结果保留两位有效数字).(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度为纵坐标,画出的a﹣F图象是一条直线,图线与横坐标的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为.A.2tanθB.C.kD.11.(13分)如图所示,光滑杆AB长为L,B端固定一根劲度系数为k、原长为l0的轻弹簧,质量为m的小球套在光滑杆上并与弹簧的上端连接.OO′为过B点的竖直轴,杆与水平面间的夹角始终为θ.则:(1)杆保持静止状态,让小球从弹簧的原长位置静止释放,求小球释放瞬间的加速度大小a及小球速度最大时弹簧的压缩量△l1;(2)当球随杆一起绕OO′轴匀速转动时,弹簧伸长量为△l2,求匀速转动的角速度ω.12.(19分)如图所示,两块相同的薄木板紧挨着静止在水平地面上,每块木板的质量为M=1.0kg,长度为L=1.0m,它们与地面间的动摩擦因数μ1=0.10.木板1的左端放有一块质量为m=1.0kg的小铅块(可视为质点),它与木板间的动摩擦因数为μ2=0.25.现突然给铅块一个水平向右的初速度,使其在木板1上滑行.假设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,取重力加速度g=10m/s2.(1)当铅块的初速度v0=2.0m/s时,铅块相对地面滑动的距离是多大?(2)若铅块的初速度v1=3.0m/s,铅块停止运动时与木板2左端的距离是多大?【物理-选修3-3】13.(5分)以下说法正确的是()A.已知阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和密度,可算出该气体分子间的平均距离B.饱和蒸汽在等温变化的过程中,随体积减小压强增大C.布朗运动指的是悬浮在液体中的固体小颗粒的运动D.给自行车打气时越往下压,需要用的力越大,是因为压缩气体使得分子间距减小,分子间作用力表现为斥力导致的E.热量可以从低温物体传递到高温物体14.(10分)一个水平放置的汽缸,由两个截面积不同的圆筒连接而成.活塞A、B用一长为4L的刚性细杆连接,L=0.5m,它们可以在筒内无摩擦地左右滑动.A、B的截面积分别为S A=40cm2,S B=20cm2,A、B之间封闭着一定质量的理想气体,两活塞外侧(A的左方和B的右方)是压强为p0=1.0×105 Pa的大气.当汽缸内气体温度为T1=525K时两活塞静止于如图所示的位置.①求此时气体的压强?②现使汽缸内气体的温度缓慢下降,当温度降为多少时活塞A恰好移到两圆筒连接处?【物理-选修3-4】(15分)15.如图所示,在某一均匀介质中,A、B是振动情况完全相同的两个波源,其简谐运动表达式为x=0.1πsin(20πt)m,介质中P点与A、B两波源间距离分别为4m和5m,两波源形成的简谐横波分别沿AP、BP方向传播,波速都是10m/s.①求简谐横波的波长.②P点的振动(填“加强”或“减弱”)16.如图所示,ABCD是一直角梯形棱镜的横截面,位于截面所在平面内的一束光线由O 点垂直AD边射入.已知棱镜的折射率n=,AB=BC=8cm,OA=2cm,∠OAB=60°.①求光线第一次射出棱镜时,出射光线的方向?②第一次的出射点距C点多远?2016-2017学年甘肃省兰州一中高三(上)期中物理试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题1.(2016•江苏模拟)某质点做直线运动,其位移x与时间t的关系图象如图所示.则()A.在12s时刻质点开始做反向的直线运动B.在0~20s内质点的速度不断增加C.在0~20s内质点的平均速度大小为0.8m/sD.在0~20s内质点的瞬时速度等于它在这段时间内平均速度的时刻只有一处【考点】匀变速直线运动的图像【分析】位移时间图线的切线斜率表示瞬时速度,斜率正负表示速度方向.根据切线斜率的变化判断质点的变化情况.由图象可直接读出位移,而位移与时间之比即为平均速度.【解答】解:A、根据图象的斜率等于速度,在20s内图象的斜率一直为正,说明质点的速度方向没有改变,一直沿正向运动,故A错误.B、图象的斜率先增大后减小,则质点的速度先增大后减小,故B错误.C、在0~20s内质点的位移为△x=16m﹣0=16m,平均速度大小===0.8m/s,故C正确.D、由斜率可知,在0~20s内质点的瞬时速度等于它在这段时间内平均速度的时刻有两处,故D错误.故选:C【点评】解决本题的关键理解位移时间图线的物理意义,知道图线切线的斜率表示瞬时速度,位移等于纵坐标的变化量.2.如图所示,在竖直放置的半圆形容器的中心O点分别以水平初速度v1、v2抛出两个小球(可视为质点),最终它们分别落在圆弧上的A点和B点,已知OA与OB互相垂直,且OA与竖直方向成α角,则两小球初速度之比为()A.tanαB.sinαC.tanαD.cosα【考点】平抛运动【分析】由几何关系可知两球下落高度及水平位移的关系,再由平抛运动的规律可求得初速度之比.【解答】解:由几何关系可知,A的竖直位移为:h A=Rcosα,水平位移为:x A=Rsinα;B的竖直位移为:h B=Rcos(90°﹣α)=Rsinα,水平位移为:x B=Rsin(90°﹣α)=Rcosα由平抛运动的规律可知:h=,x=v0t解得:v0=x则=•=tanα故选:C.【点评】本题考查平抛运动规律的应用,解题的关键在于明确题意及几何关系,运用运动学公式解答.3.(2015•重庆)高空作业须系安全带,如果质量为m的高空作业人员不慎跌落,从开始跌落到安全带对人刚刚产生作用前人下落的距离为h(可视为自由落体运动).此后经历时间t 安全带达到最大伸长,若在此过程中该作用力始终竖直向上,则该段时间安全带对人的平均作用力大小为()A.+mg B.﹣mg C.+mg D.﹣mg【考点】动量定理【分析】先根据h=求解自由落体运动的时间;然后对运动全程根据动量定理列式求解平均拉力.【解答】解:对自由落体运动,有:h=解得:规定向下为正方向,对运动的全程,根据动量定理,有:mg(t1+t)﹣Ft=0解得:F=+mg故选:A【点评】本题关键是明确物体的受力情况和运动情况,然后对自由落体运动过程和全程封闭列式求解,注意运用动量定理前要先规定正方向.4.(2014秋•沧州期末)“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器,如图所示,它是目前世界上下游能力最强的潜水器.假设某次海事活动中,“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮,从上浮速度为v时开始计时,此后“蛟龙号”匀减速上浮,经过时间t上浮到海面,速度恰好减为零,则”蛟龙号”在t0(t0<t)时刻距离海平面的深度为()A.B.vt0(t﹣) C. D.【考点】匀变速直线运动规律的综合运用【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出“蛟龙号”的加速度,采用逆向思维,结合位移时间公式求出“蛟龙号”在t0(t0<t)时刻距离海平面的深度.【解答】解:蛟龙号上浮时的加速度大小为:a=,根据逆向思维,可知蛟龙号在t0时刻距离海平面的深度为:h=.故选:D.【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式,并能灵活运用,基础题.5.如图所示,ACB是一光滑的、足够长的、固定在竖直平面内的“∧”形框架,其中CA、CB边与竖直方向的夹角均为θ.P、Q两个轻质小环分别套在CA、CB上,两根细绳的一端分别系在P、Q环上,另一端和一绳套系在一起,结点为O.将质量为m的钩码挂在绳套上,OP、OQ两根细绳拉直后的长度分别用l1、l2表示,若l1<l2,则下列说法正确的是()A.OP绳子拉力大B.OQ绳子拉力大C.两根绳子拉力一定相等 D.两根绳子拉力一定不相等【考点】共点力平衡的条件及其应用【分析】先对P、Q两环进行受力分析,它们只受两个力,根据二力平衡条件可知,绳子的拉力都是垂直于杆子的,再对结点O受力分析,再根据三力平衡判断可得到F1=F2.【解答】解:对P、Q小环分析,小环受光滑杆的支持力和绳子的拉力,根据平衡条件,这两个力是一对平衡力,支持力是垂直于杆子向上的,故绳子的拉力也是垂直于杆子的.对结点O受力分析如图所示.根据平衡条件可知,F P和F Q的合力与F T等值反向,如图所示.几何关系可知,α=β.故F P=F Q.即两根绳子拉力一定相等.故选:C【点评】该题考查共点力作用下物体的平衡,解答飞关键是能正确的受力分析,并且能熟练运用几何知识分析力的关系,不能主观臆断.6.据报道,我国的一颗数据中继卫星在西昌卫星发射中心发射升空,经过4次变轨控制后,成功定点在东经77°赤道上空的同步轨道.关于成功定点后的卫星,下列说法正确的是()A.运行速度大于7.9 km/sB.由于太空垃圾对卫星运动的影响,会使卫星的运行轨道变低,且线速度变大C.向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等D.绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用【分析】研究同步卫星绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,列出等式求出表示出线速度的大小.知道7.9 km/s为第一宇宙速度.了解同步卫星的含义,即同步卫星的周期必须与地球相同.根据向心加速度的表达式找出向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小关系.【解答】解:A、万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:G=m,解得:v=,由于同步卫星的轨道半径大于地球半径,所以该同步卫星的线速度小于第一宇宙速度v=7.9 km/s,故A错误;B、由于太空垃圾对卫星运动的影响,卫星要克服阻力做功,线速度变小,由于线速度减小卫星要做向心运动,轨道半径减小,由于轨道半径r减小,由v=可知,卫星的线速度变大,故B正确;C、同步卫星与静止在赤道上的物体具有共同的角速度,由公式a向=rω2,可得r大的加速度大,因轨道半径不同,故其向心加速度不同,故C错误;D、因同步卫星周期T同=24小时,月球绕地球转动周期T月=27天,即T同<T月,由公式ω=可知:ω同>ω月,故D正确;故选:BD.【点评】了解第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度,也是最大的圆周运动的环绕速度,要比较一个物理量大小,我们应该把这个物理量先表示出来,再进行比较.7.(2014秋•余姚市校级期末)已知雨滴在空中运动时所受空气阻力f=kr2υ2,其中k为比例系数,r为雨滴半径,υ为其运动速率.t=0时,雨滴由静止开始下落,加速度用a表示.落地前雨滴已做匀速运动,速率为υ0.下列图象中正确的是()A. B.C.D.【考点】牛顿第二定律;力的合成与分解的运用【分析】根据雨滴的受力判断雨滴加速度的变化,通过加速度与速度的方向关系判断速度的变化.【解答】解:A、t=0时,雨滴由静止开始下落,v=0,所受空气阻力f=kr2υ2=0,则此时雨滴只受重力,加速度为g,随着雨滴速度增大,所受空气阻力增大,根据牛顿第二定律mg ﹣f=ma,则加速度减小,即雨滴做加速度逐渐减小的加速运动,当最后f=kr2υ2=mg时,加速度减小到零,速度再不变,雨滴匀速,故A正确,B正确;C、当最后匀速运动时有kr2υ02=mg=ρg,可得最大速率与成正比,υ02∝r,故C正确,D错误;故选:ABC.【点评】分析准确雨滴下落过程中的受力情况,再根据雨滴的受力分析雨滴的运动状态;图象能够直观的展现物体的运动情况.8.(2016春•北京校级期末)如图所示,甲、乙圆盘的半径之比为1:2,两水平圆盘紧靠在一起,乙靠摩擦随甲不打滑转动.两圆盘上分别放置质量为m1和m2的小物体,m1=2m2,两小物体与圆盘间的动摩擦因数相同.m1距甲盘圆心r,m2距乙盘圆心2r,此时它们正随盘做匀速圆周运动.下列判断正确的是()A.m1和m2的线速度之比为1:4B.m1和m2的向心加速度之比为2:1C.随转速慢慢增加,m1先开始滑动D.随转速慢慢增加,m2先开始滑动【考点】线速度、角速度和周期、转速【分析】抓住两圆盘边缘的线速度大小相等,结合圆盘的半径关系得出两圆盘的角速度之比,从而根据向心加速度公式求出向心加速度之比.抓住最大静摩擦提供向心力求出发生滑动时的临界角速度,结合甲乙的角速度进行分析判断.【解答】解:A、甲、乙两轮子边缘上的各点线速度大小相等,有:ω1•R=ω2•2R,则得ω1:ω2=2:1,所以物块相对盘开始滑动前,m1与m2的角速度之比为2:1.根据公式:v=ωr,所以:.故A错误.B、根据a=ω2r得:m1与m2的向心加速度之比为a1:a2=(ω12•r):(ω22•2r)=2:1,故B 正确.C、D、根据μmg=mrω2=ma知,m1先达到临界角速度,可知当转速增加时,m1先开始滑动.故C正确,D错误.故选:BC.【点评】解决本题的关键是要知道靠摩擦传动轮子边缘上的各点线速度大小相等,掌握向心加速度和角速度的关系公式和离心运动的条件.三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第9题~第12题为必考题,每个试题考生都必须作答.第13题~第16题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题9.“验证力的平行四边形定则”实验中:(1)部分实验步骤如下,请完成有关内容:A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线;B.在其中一根细线上挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图甲所示,记录:结点O的位置、钩码个数及细线方向;C.将步骤B中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度,如图乙表示,小心调整B、C的位置,使橡皮筋下端伸长到O点,并记录钩码个数及细线方向;(2)如果“验证力的平行四边形定则”得到验证,那么图乙中=.【考点】验证力的平行四边形定则【分析】“验证力的平行四边形定则”的实验原理是:记录两个分力以及合力的大小和方向后,选用相同的标度将这三个力画出来,画出来的合力是实际值,然后根据平行四边形画出合力的理论值,通过比较实际值和理论值的关系来进行验证,明确了实验原理即可知知道实验中需要记录的物理量和具体的操作.【解答】解:(1)根据实验原理可知,图甲中需要记录合力的大小和方向后,画出来的合力是实际值,该实验中根据钩码个数来表示拉力大小,因此需要记录的是:钩码个数(或细线拉力),橡皮筋与细线结点的位置O,细线的方向,该实验采用“等效代替”法,因此在用两个绳套拉橡皮筋时,要将橡皮筋与细线结点拉到与步骤B中结点位置O点,同时记录钩码个数和对应的细线方向.(2)根据O点处于平衡状态,正交分解有:竖直方向:4mgsinα+3mgsinβ=5mg ①水平方向:4mgcosα=3mgcosβ②联立①②解得.故答案为:(1)橡皮筋下端伸长到O点;(2).【点评】要围绕“验证力的平行四边形定则”的实验原理对实验步骤和实验中需要注意的问题进行理解,正确理解“等效代替”的含义.10.(9分)(2016•黄石校级模拟)为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图1所示的实验装置.其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量.(滑轮质量不计)(1)实验时,一定要进行的操作是BCD.A.用天平测出砂和砂桶的质量B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带E.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M(2)该同学在实验中得到如图2所示的一条纸带(两相邻计数点间还有两个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为 1.3m/s2(结果保留两位有效数字).(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度为纵坐标,画出的a﹣F图象是一条直线,图线与横坐标的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为D.A.2tanθB.C.kD.【考点】验证牛顿第二运动定律【分析】(1)解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项;(2)依据逐差法可得小车加速度.(3)小车质量不变时,加速度与拉力成正比,对a﹣F图来说,图象的斜率表示小车质量的倒数.【解答】解:(1)AE、本题拉力可以由弹簧测力计测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,也就不需要使小桶(包括砂)的质量远小于车的总质量,故A错误,E错误.B、该题是弹簧测力计测出拉力,从而表示小车受到的合外力,故需要将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力,故B正确;C、打点计时器运用时,都是先接通电源,待打点稳定后再释放纸带,该实验探究加速度与力和质量的关系,要记录弹簧测力计的示数,故C正确;D、改变砂和砂桶质量,即改变拉力的大小,打出几条纸带,研究加速度随F变化关系,故D正确;故选:BCD.(2)由于两计数点间还有两个点没有画出,故单摆周期为0.06s,由△x=aT2可得,加速度:a=≈1.3m/s2;.(3)对a﹣F图来说,图象的斜率表示小车质量的倒数,此题,弹簧测力计的示数F=F合,故小车质量为:m=.故答案为:(1)BCD;(2)1.3;(3)D.【点评】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,小车质量不变时,加速度与拉力成正比,对a﹣F图来说,图象的斜率表示小车质量的倒数.11.(13分)(2015秋•河南校级期末)如图所示,光滑杆AB长为L,B端固定一根劲度系数为k、原长为l0的轻弹簧,质量为m的小球套在光滑杆上并与弹簧的上端连接.OO′为过B点的竖直轴,杆与水平面间的夹角始终为θ.则:(1)杆保持静止状态,让小球从弹簧的原长位置静止释放,求小球释放瞬间的加速度大小a及小球速度最大时弹簧的压缩量△l1;(2)当球随杆一起绕OO′轴匀速转动时,弹簧伸长量为△l2,求匀速转动的角速度ω.【考点】向心力【分析】(1)小球从弹簧的原长位置静止释放时,根据牛顿第二定律求解加速度,小球速度最大时其加速度为零,根据合力为零和胡克定律求解△l1;(2)设弹簧伸长△l2时,对小球受力分析,根据向心力公式列式求解.【解答】解:(1)小球从弹簧的原长位置静止释放时,根据牛顿第二定律有:mgsinθ=ma 解得:a=gsinθ小球速度最大时其加速度为零,则有:k△l1=mgsinθ则△l1=(2)当球随杆一起绕OO′轴匀速转动时,弹簧伸长量为△l2时小球圆周运动的半径为r=(l0+△l2)cosθ弹簧伸长△l2时,球受力如图所示,根据牛顿第二定律有:水平方向上有竖直方向上有F N cosθ=k△l2sinθ+mg联立解得ω=答:(1)小球释放瞬间的加速度大小a是gsinθ,小球速度最大时弹簧的压缩量△l1是.(2)当球随杆一起绕OO′轴匀速转动时,弹簧伸长量为△l2,匀速转动的角速度ω为.【点评】本题考查了牛顿第二定律、胡克定律与圆周运动的综合,要明确小球做匀速转动时,靠合力提供向心力,由静止释放时,加速度为零时速度最大.12.(19分)如图所示,两块相同的薄木板紧挨着静止在水平地面上,每块木板的质量为M=1.0kg,长度为L=1.0m,它们与地面间的动摩擦因数μ1=0.10.木板1的左端放有一块质量为m=1.0kg的小铅块(可视为质点),它与木板间的动摩擦因数为μ2=0.25.现突然给铅块一个水平向右的初速度,使其在木板1上滑行.假设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,取重力加速度g=10m/s2.(1)当铅块的初速度v0=2.0m/s时,铅块相对地面滑动的距离是多大?(2)若铅块的初速度v1=3.0m/s,铅块停止运动时与木板2左端的距离是多大?【考点】动能定理的应用;匀变速直线运动的位移与时间的关系;牛顿第二定律【分析】(1)当铅块在木板1上滑行时,由于铅块对木板的摩擦力小于地面的最大静摩擦力,可知铅块在木板1上运动时,两木板均保持静止,根据动能定理铅块相对地面滑动的距离.(2)根据动能定理求出铅块滑上木板2时的速度,然后结合牛顿第二定律求出铅块和木板2的加速度大小,结合运动学公式,根据位移关系求出铅块相对木板2的位移大小,从而得出铅块停止运动时与木板2左端的距离.【解答】解:(1)取水平向右为正方向,相对木板滑动时,铅块与木板间的滑动摩擦力的大小为:f=μ2mg=2.5N,当铅块在木板1上滑动时,两块木板与地面间的最大静摩擦力的大小为:f1=μ1(2M+m)g=3.0N,。