然要求。
请思考: 1、你知道“阶级关系”变动的主要表现吗?
2、你知道“新型社会体制”的主要表现吗?
三、顺应潮流话变法——变革
问题4、自学教材中商 鞅变法的内容,指出 其主要措施及作用是
“商鞅相孝公,为秦开什帝么业?。”
——王充《论衡·书解篇》
(1)废井田,开阡陌。
(2)重农抑商
奖励耕战 (3)普遍推行县制
现实需要:各国统治者争霸的需要,重用士人。
四、思想之花耀后世——大解放
2、诸子百家代表人物及主张
派别 代表人物
基本主张
儒家 孟子 荀子
道家 庄子 法家 韩非 墨家 墨翟
孟子:仁政、性善说、民贵君轻; 荀子:仁义、性恶论、君舟民水
无为、鄙视富贵利禄
核心内容:
以法治国,君主专制
治国理念
伦理道德
兼爱、非攻、节用、节葬 宇宙万物
四、思想之花耀后世——解放
(二)老子的思想
道,可道,非常道,名,可 名,非常名……道生一,一生 二,二生三,三生万物。
祸兮,福之所倚;福兮,祸 之所伏,孰知其极(最后的结 果)?
小国寡民。……甘其食,美 其服,安其居,乐其俗。邻国 相望,鸡犬之声相闻,民至老 死不相往来。
问题6、依据材料概括 老子的思想主张。
道是宇宙万物的本源。
事物存在对立统一的 矛盾。(朴素的辩证 法思想)
无为而治、小国寡民。
请思考:孔子和老子对现实的态度?各自的主张?
四、思想之花耀后世——解放 (三)百家争鸣
历史核心概念(三)百家争鸣
战国时期的士人(知识分子)从各自代表的阶级、 阶层集团利益出发,对政治、社会乃至宇宙万物作出 不同解释,并提出自己的政治社会主张与要求。由此 出现众多学说、学派,彼此间互相论战辩驳,从而形 成争芳斗艳、思想多元的文化繁荣局面。