通知
有部分学生已修相关课程的免修条件：
课程名 辅修计划要求学分 免修条件 办理手续 已修学分 已修成绩
微观经济学 * 4 ≧3
≧70
到主修学校打印《成绩单》加盖公章，交给班长即可。具备免修条件的课程，学生可以自己选择是否还参加上课和考试。 货币金融学 * 4 ≧3
宏观经济学 * 4 ≧3
国际经济学 * 4 ≧3
国际贸易实务 * 4 ≧3
经济法概论 * 4 ≧3
公司金融 * 3 ≧2
国际贸易结算 * 3 ≧2
金融市场学 3 ≧2
会计学 3 ≧2
金融风险与管理 3 ≧2
统计学 3 ≧2
税收概论 2 ≧2
计量经济学 3 ≧2
电子商务 2 ≧2
财政学 * 3 ≧2
税收概论 3 ≧2
风险管理与保险 3 ≧2
人力资源管理学 2 ≧2 房地产经济学 3 ≧2
工商管理学 2 ≧2
中南财经政法大学经济学院辅修办公室
2014年2月27日星期四
第 1 页 共 14 页 师范大学辅修双学位、双专业管理办法
（经典版）
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编制时间：____年____月____日
序言
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您好！
我是贵校XX学院XX专业XX级的学生，学号为XXXXXXXX。在此，我怀着诚恳的态度，向学校提出辅修课程免修的申请，希望能得到您的审批。
首先，请允许我简要介绍一下我的情况。在大学期间，我始终秉持着勤奋学习、全面发展的原则，努力提高自己的综合素质。在主修专业学习的同时，我积极关注其他领域的知识，并在此基础上，选择了XX专业进行辅修。在辅修过程中，我不仅掌握了该专业的理论知识，还通过实践锻炼，提高了自己的实际操作能力。
经过一段时间的辅修学习，我发现自己在XX专业方面已具备一定的专业基础。具体来说，以下课程与我主修专业课程内容重复，且我已经取得了良好的成绩：
1. 《XX基础》：该课程在我主修专业课程体系中已修，成绩为XX分，与辅修专业课程内容相同。
2. 《XX原理》：该课程在我主修专业课程体系中已修，成绩为XX分，与辅修专业课程内容基本一致。
3. 《XX技术》：该课程在我主修专业课程体系中已修，成绩为XX分，与辅修专业课程内容有较高的相似度。
鉴于以上情况，我恳请学校批准我免修上述课程。理由如下：
1. 免修课程与我主修专业课程内容重复，学习这些课程将造成时间上的浪费，影响我其他课程的深入学习。
2. 我已具备一定的专业基础，免修这些课程有助于我更加专注于辅修专业，提高学习效率。
3. 我在免修课程方面已有较好的成绩，免修申请符合学校关于课程免修的相关规定。
为了确保申请的顺利进行，我已按照学校要求，准备以下材料：
1. 课程免修申请表：填写完整，并由本人签字确认。
2. 相关课程成绩单：提供主修专业和辅修专业相关课程的成绩单。
3. 推荐信：由任课教师或相关专业人士出具，证明我在免修课程方面具备相应能力。 最后，我再次恳请学校领导审批我的免修申请。如有需要，我将积极配合学校进行相关调查和核实。感谢您在百忙之中阅读我的申请，期待您的回复。
此致
敬礼！
申请人：XXXXXXXX
申请时间：XXXX年XX月XX日
校行发教务字〔2016〕74号
关于印发《湖南师范大学本科生辅修专业及
辅修专业学士学位教育管理暂行办法》的通知
各二级单位：
《湖南师范大学本科生辅修专业及辅修专业学士学位教育管理暂行办法》已经学校讨论通过，现予印发施行。
湖南师范大学
2016年9月1日
- 2 - 湖南师范大学本科生辅修专业及辅修专业学士学位教育管理暂行办法
第一章 总则
第一条 根据教育部《普通高等学校学生管理规定》、《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《湖南省高等教育辅修专业学士学位教育管理暂行办法》等文件的有关规定和我校《关于制定2016版本科专业人才培养方案的指导性意见》，为充分调动学生学习积极性，拓宽学生知识面，适应学生个性化学习需求，提高学生就业竞争力，促进创新型、复合型、应用型人才培养，进一步完善我校主辅修制，推行辅修专业学士学位，特制订本办法。
第二条 本办法所称辅修专业是指全日制普通高等教育在籍本科学生在校期间主修本科专业的同时，辅修本校另外一个本科专业。本办法所称辅修专业学士学位（以下简称“辅修学位”）是指全日制普通高等教育在籍本科学生在校期间主修一个学科门类专业学士学位的同时，辅修本校另一个学科门类专业的学士学位。
第二章 开办资格与备案
第三条 有一届及以上本科毕业生且教学资源充足、教学质量优良的本科专业具备开办辅修专业教育资格。有三届及以上本科毕业生且教学资源充足、教学质量优良的本科专业具备开办辅 - 3 - 修学位教育资格。
第四条 辅修专业/辅修学位教育的开办资格认定工作由学院申报，教务处审核，报学校审定。辅修学位教育须报省教育厅备案。
第三章 辅修资格与申报程序
第五条 有兴趣且学有余力的学生，从一年级第二学期起可向学校申请修读一个辅修专业或辅修学位。申请时间要求在本科第一学年或第二学年。
第六条 学生不能辅修临床医学、预防医学等有行业职业资格准入要求的国家控制布点的专业和学位。
福建师范大学经济学院金融学（辅修专业）
本科人才培养方案
——适用于非经管类专业本科生（面向校内非毕业班）
一、 培养目标
本专业旨在培养以专业知识和技能为核心，同时具备良好的外语沟通能力、计算机应用能力，独立分析、研究和解决问题的能力，能够在银行、证劵、保险等金融机构从事实际业务工作，在企业从事融资和投资工作，以及在政府部门和研究部门从事金融管理和研究工作的专门人才。
二、 培养规格
本专业学生要系统掌握金融学基本理论和相关的基础专业知识，包括货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等，具有金融领域实际工作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
（1）掌握金融学科的基础理论和基本知识；
（2）具有处理银行、证券、投资和保险等方面业务的基本能力；
（3）熟悉国家有关金融的方针、政策和法规；
（4）了解本学科的理论前沿和发展动态，具备计算机信息处理和应用能力；
（5）熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力。
三、 学制（修业年限）、总学分
学制2年，总学分60学分, 学生必须修满60学分。总学时768学时；其中讲授720学时，实践48学时。
四、 各类课程结构比例
本专业整个课程体系包括三部分：专业基础课程、专业方向及特色课程、实践环节课程。课程平台及学分分配比例如下所示：
表1 工商管理双学位班课程平台及学分分配比例
课程门类 学时数
学分数 学分百分比
讲授 实践 总学时
专业基础课程 304 48 352 20(1.25) 33.33%(2.00%)
专业方向及特色课程 416 0 416 28(4.75) 46.67%(8.00%)
实践环节课程 12(12.00) 20.00%(20.00%)
合计 720 48 768 60(18.00) 100％(30.00%)
注：表内括号（）为各实践教学环节学分数及所占比例，实践教学环节学分按以下公式计算：每门课程学分×每门课程实验与实践学时/每门课程总学时，求和。 五、教学计划表
