经济学第二学位(辅修专业)课程安排

XX大学辅修专业和辅修双学位实施办法第一章总则第一条为适应国家经济建设和社会发展对人才的需求，培养基础实、适应快、能力强、素质高，富有创新精神与实践能力的高级应用型人才，进一步提升学生的适应能力与竞争能力，特制定本办法。

第二条辅修专业是指学有余力的本科学生在攻读主修专业的同时，根据自己的特长、兴趣选择主修专业以外的另一个修读专业。

若辅修专业属于另一学科门类，学生可申请辅修双学位。

第二章辅修专业培养方案设置第三条辅修专业培养方案总学分一般不低于30学分，培养方案由专业基础课程、专业与专业方向课程中的主要理论课程以及集中实践教学主要环节（不少于3学分）组成。

若申请辅修双学位，须另加至少15学分的教学环节，其中含毕业设计（论文）12学分。

第四条辅修专业培养方案中各教学环节含毕业设计（论文）的学分和教学要求应与主修专业培养方案一致。

第五条辅修专业培养方案由辅修开设学院负责制定，报教务处审核、经分管校长批准后实施。

第三章申请条件及程序第六条申请辅修学习的条件：（一）全日制在校二年级及以上本科学生；（二）修满第一学年主修专业全部课程学分，且学有余力者。

第七条辅修专业开设前一学期进行辅修报名、审批工作。

教务处审核汇总相关学院申请开设辅修情况，在全校公布；学生所在学院对提出辅修申请的学生资格进行初审，辅修开设学院确定最终辅修学生名单后报教务处备案。

第四章教学组织与管理第八条辅修开设学院应严格按照培养计划组织教学。

第九条辅修课程原则采取单独编班形式组织教学，单独考核；人数较少时，可插班学习，随班考核。

辅修开设学院将相关课表、考试安排分别报教务处备案，教务处对各教学环节进行检查。

第十条辅修学生应首先保证主修专业的学习。

由于辅修或其他原因导致主修专业学习成绩明显下降者，主修专业所在学院可依据本办法，书面通知辅修开设学院，劝其停止辅修学习，并报教务处备案。

第十一条学生由于某种原因，可以提出中止辅修学习要求，但必须到辅修开设学院办理退修手续，报教务处备案。

经济管理学院-学年第三学期辅修学位教学安排及选课工作细则经济管理学院学年第三学期辅修学位教学安排及选课工作细则如下：一、辅修学位概述辅修学位是指学生在本专业学习的同时，选择其他专业或相关专业的一部分课程进行学习，并取得相应的学位证书。

二、辅修专业选择1. 辅修专业的选择应与本专业之间有一定的相关性，且在学业能力范围内。

2. 学生需提前向辅修专业的教务办公室提交申请并经过审核。

三、辅修学位教学安排1. 辅修学位的教学计划包括必修课程和选修课程。

2. 学生需要按照辅修学位教学计划参加相应的课程学习。

3. 辅修学位课程的学分要求、考核方式等与本专业相同或有所调整，但不得低于本专业相应课程的要求。

4. 辅修学位课程的教学内容和教学质量应与本专业相符，教学安排要与本专业课程保持协调和平衡。

四、选课工作细则1. 学生需要在规定时间内登录选课系统进行选课。

2. 学生按照学院教务办公室发布的选课通知进行选课。

3. 学生需参考辅修学位教学计划，选择符合自身学业需要和兴趣的课程进行选修。

4. 学生选课后需要经过教务办公室审核通过才能正式生效。

5. 学生选课后若需退选或调整选课，需在规定时间内进行操作。

五、其他事项1. 辅修学位的学制和毕业要求参照学校相关规定执行。

2. 辅修学位的学分认定和转换按照学校相关规定执行。

3. 辅修学位的毕业证书需由学生本人向辅修专业的教务办公室申请领取。

以上为经济管理学院学年第三学期辅修学位教学安排及选课工作细则的主要内容，具体实施细则可根据学院实际情况进行调整。

如有疑问，可向学院教务办公室咨询。

修读辅修专业双学位实施方案引言：辅修专业和双学位是指在主修专业的基础上，学生可以选择修读另外一门专业并获得相应的辅修证书或学位。

辅修专业和双学位方案的实施可以为学生提供更加广泛的知识和技能培养，拓宽学生的就业市场和升学机会。

本文旨在探讨修读辅修专业和双学位的实施方案。

一、辅修专业方案1.辅修专业的选择学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合的辅修专业。

辅修专业的选择应当有规定的范围，包括与主修专业相关的学科或跨学科的学科。

2.学分要求3.修读时间和安排辅修专业的修读时间应当与主修专业的学习时间有一定的重叠，以方便学生合理安排课程。

具体可通过时间表的调整或在课程上设置弹性选课的方式来实施。

4.辅修专业证书二、双学位方案1.双学位的选择学生可以选择修读与主修专业相关或者互补的另一门学位。

双学位的选择范围应当有规定，以保证学位的合理性和专业性。

2.学分要求修读双学位所需学分应当有明确的要求。

学生需要修读一定数量的学位专业课程，并达到一定的学分数才能获得双学位。

3.修读时间和安排修读双学位通常需要比较长的时间，学院应当帮助学生安排好主修专业和双学位课程的学习时间，以保证学生能够顺利毕业。

4.双学位证书修读双学位并成功完成学分要求的学生可以获得相应的学位证书。

学位证书的颁发应当符合学校和学科主管部门的相关规定和审核流程。

三、辅修专业与双学位的课程设置1.主修专业和辅修专业的相关课程设置学院应当为主修专业和辅修专业提供相关的课程，以确保学生能够获得相关专业的基础知识和技能。

同时，学院可以为跨学科的辅修专业提供跨学科的课程，以满足学生的需求。

2.主修专业和双学位专业的共同课程设置学院应当为主修专业和双学位专业提供一部分共同的课程，以减轻学生的学习负担。

共同课程可以在专业课程中设置，也可以单独设置。

3.辅修专业和双学位专业的实践教学学院应当为辅修专业和双学位专业提供相关的实践教学机会，以帮助学生将理论知识应用到实际中。

双学位课表-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述双学位课表是指为了满足学生修读两个不同专业或领域的学位而制定的课程安排表。

随着社会对于多元化人才需求的增加，越来越多的学生选择攻读双学位，以拓宽自己的知识面，提升自己在就业市场中的竞争力。

本文将探讨双学位课表的设计原则和优势，并提供一些建议来帮助学生和教育机构更好地实施双学位课表。

通过合理的课程安排，双学位课表能够帮助学生充分利用自己的时间和资源，灵活地在两个不同的学科领域中学习，并最大限度地提高学术和职业发展的机会。

为了更好地理解双学位课表的设计原则和实施建议，我们将首先介绍双学位的定义和背景，了解为何越来越多的学生选择攻读双学位。

接着，我们将详细探讨双学位课表的设计原则，包括如何合理安排课程时间和选择适当的学科组合。

在结论部分，我们将讨论双学位课表的优势以及一些建议，以帮助学生和教育机构更好地实施双学位课表。

通过本文的深入探讨，我们希望读者对双学位课表有更全面的理解，能够在学术和职业发展中更好地利用双学位的优势。

双学位课表的设计和实施需要学生、教育机构和相关利益方的合作与努力，只有共同努力，才能构建一个更加多元化且实用性强的教育体系。

1.2文章结构1.2 文章结构本文将按照以下结构进行组织:1. 引言：在引言部分，我们将概述双学位课表的背景和定义，并阐明文章的目的。

2. 正文：本部分将从两个方面探讨双学位课表。

首先，我们将介绍双学位的定义和背景，包括其在现代教育体系中的重要性和应用领域。

其次，我们将详细讨论双学位课表的设计原则，包括课程选择、时间安排和课程重叠等因素。

3. 结论：在结论部分，我们将总结双学位课表的优势，并提出实施双学位课表的建议，包括如何提高学生满意度、优化资源配置和加强学校合作等方面。

同时，我们还将回顾文章的主要观点和展望双学位课表未来的发展前景。

通过以上的篇章结构，我们将全面深入地探讨双学位课表的相关问题，为读者提供一个清晰的思路和有效的信息。

XXXX大学修读双学士学位、辅修专业管理办法（修订）为深化教学改革，进一步完善学校人才培养模式，探索跨学科组织教学模式，充分利用学校优质教学资源，给学有余力的学生提供更多的学习机会，拓展学生的视野和知识面，更好地适应经济社会发展对复合型人才的需求，我校在本科生中设立攻读双学士学位和辅修专业制度，特制定本管理办法。

一、培养模式1.双学位教育的培养模式是：本科学生在学有余力情况下，在主修一个本科专业之外，跨学科门类（文学、理学、管理学、工学、教育学、法学、艺术学、经济学）修读另外一个本科专业的学位教育，完成该本科专业双学位教学计划规定的所有教学环节，达到该专业的双学位授予条件，在获得主修专业学士学位前提下，经学校核准、颁发该本科专业的学士学位证书。

2.辅修专业的培养模式是：本科学生在学有余力情况下，在主修一个本科专业之外，跨一级或二级学科辅修另外一个本科专业，完成该本科专业辅修教学计划规定的所有教学环节，经学校核准、颁发该本科专业辅修证书。

二、报名资格1．入学满一年的在校本科生（学生最早可在第二学期期中申请报名，第三学期开始修读）；2.已完成学习成绩平均学分绩点在2.0以上（包括2.0）3.每个学生只能申请修读1个双学位专业或1个辅修专业。

三、报名程序1．每年四月份及十月份开设双学士学位和辅修专业的学院提出招生计划，并经学校批准发布；2．学生报名时须经主修专业所在学院批准，再向招生学院提出申请，并由招生学院进行审核，如设有考核面试环节，学院自行组织考核面试。

对于各学院审核或考核面试通过的确定拟攻读双学士学位和辅修专业的学生，须与教务处及招生学院签订协议，并以学院为单位统一向教务处报名备案。

3．学生凭录取通知办理选课手续，参加课程学习即取得攻读双学士学位或辅修专业学籍。

四、教学组织与管理1.修读双学士学位和辅修专业实施专门的教学计划，教学计划由开设专业的学院组织制订，教务处批准实施。

教学计划由平台课程和毕业论文构成。

经济学专业（双学位）培养方案
一、专业定位
面向社会现实需求和适应市场经济要求，坚持“通识教育、按类教学、倡导探索”的教育理念和“宽口径、厚基础、有特色、重个性、强能力、求创新”的人才培养目标要求，培养具有创新精神、实践能力和自我发展能力的复合型应用人才。

本专业培养方案的特点是突出经济管理学科发展过程中对经济、管理、理工知识交叉渗透的特点，注重体现知识、能力与素质全面发展，体现实践能力和创新精神培养。

在经济学基础理论知识学习的基础上，培养学生经济学素养，强调经济学专业的技能训练，注重培养学生分析和解决实际经济问题的能力，力求使培养的学生具有较强的理论基础和实践能力。

二、培养目标
本专业遵循学校双学位人才培养目标，能够适应社会主义市场经济和现代化建设需要，具有较高的思想道德文化修养，较强的学习与交流能力，具备较强经济学理论与实务，掌握专业基础知识、基本技能，具备一定的数理基础和较强的外语能力，熟悉国家有关经济和产业的法律、法规和政策，掌握经济学和运输经济理论工作技能和工作方法，毕业后能够在行政部门、事业单位、非营利组织以及不同类型的大中型企业从事经济分析和管理工作。

三、学位授予及标准
(1)学位授予：
北京交通大学经济学（双学位）专业经济学学士学位
（2）授予标准：
1.在规定的年限内修满双学位教学计划规定的课程和学分；
2.未受到过学校纪律处分。

四、学分要求及课程设置
五、执行方案
经济学专业（双学位）执行计划第一学期
第二学期
第三学期
第四学期
第五学期。

国际经济与贸易辅修专业、双学士学位人才培养方案一、培养目标本专业培养适应我国社会主义经济发展和现代化建设需要，德智体等全面发展，系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具有从事对外经济贸易工作的基本技能，毕业后能在外贸企业、政府对外经济贸易管理部门、相关事业单位和科研院所从事国际经济与贸易的业务、管理、调研和宣传策划工作的高级技术人才。

二﹑学分规定学生在毕业时应达到德育培养目标和大学生体质健康标准，应获得最低总学分：修读辅修专业37学分、双学士学位59学分。

三﹑授予学位经济学学士。

四﹑课程设置与教学进程表国际经济与贸易辅修专业、双学士学位课程设置与教学进程表制定人：凡启兵学院审定人：黎东升经济学（金融）辅修专业、双学士学位人才培养方案一、培养目标本专业主要面向金融行业部门培养适应我国社会主义经济发展和现代化建设需要，德智体等全面发展，具备系统的经济科学、金融科学基础知识，掌握现代经济学与管理学分析的基本方法及基本技能，基础扎实、知识面宽、懂金融、会管理、善投资的应用型高级金融学技术专门人才，毕业后能从事金融实务及金融教学科研工作。

二﹑学分规定学生在毕业时应达到德育培养目标和大学生体质健康标准，应获得最低总学分：修读辅修专业37学分、双学士学位59学分。

三﹑授予学位经济学学士。

四﹑课程设置与教学进程表经济学（金融）辅修专业、双学士学位课程设置与教学进程表制定人：余家凤学院审定人：黎东升汉语言文学辅修专业、双学士学位人才培养方案一、培养目标本专业培养适应我国经济社会发展需要，德智体全面发展，具备扎实的汉语言文学基础，能够在国家机关、企事业单位、文教科研机构从事宣传、管理、语文教学与研究工作的复合型人才。

二﹑学分规定学生在毕业时应达到德育培养目标和大学生体育健康标准，应获得最低总学分：修读辅修专业40学分、双学士学位60学分。

三﹑授予学位文学学士。

四﹑课程设置与教学进程表汉语言文学辅修专业、双学士学位课程设置及教学进程表制定人：李华平学院审定人：许连军英语辅修专业、双学士学位人才培养方案一、培养目标本专业培养具有坚实语言基础、了解中英文化、具备科技英语翻译能力的复合型人才。

金融学辅修双学位专业全程培养方案（一）培养目标与要求金融学专业以金融理论、金融实务为研究对象，培养具有现代经济理论素养，习惯社会主义市场经济与现代化建设需要，具有较强的金融业务操作与理论研究能力，从事金融企业经营管理、金融市场分析、金融政策理论研究与金融教学工作的德才兼备的高级专门人才。

本专业毕业生要求具有扎实的专业基础理论与较宽的专业知识面，掌握财经、法律、管理的基本知识与技能，具备一定的数理基础与较强的外语能力，熟悉金融法规、方针与政策，熟练掌握现代金融理论与业务技能，适合在银行、证券、保险等各类金融机构与政府、企业金融部门从事经营管理工作，亦可在有关科研单位、高等院校从事金融研究与教学工作。

（二）培养对象主修专业成绩良好、自学能力较强、学有余力的普通本科二、三年级学生。

（三）教学管理体制与学习时间辅修双学位教育实行学分制管理。

学习时间为五个学期，学生在第四至第七学期进行课程学习，第八学期撰写学位论文。

（四）辅修专业与攻读双学位总学分要求学生取得修读第二专业学士学位、双学士学位证书者，总学分不得低于50学分。

按照规定要求完成学业，并符合学士学位授予条件者，授予经济学学士学位。

取得辅修专业结业证书者，应选择性修课教学计划中打“*”号的专业主干课，总学分不得低于25学分。

（五）课程设置本专业辅修双学位的主干课程有：货币银行学、商业银行经营管理、证券投资、国际金融管理、国际结算、金融市场学、保险学、金融会计、中央银行学、投资银行理论与实务、公司金融等。

（六）实践性教学安排与要求实践性教学要紧为学位论文5学分，安排为第七学期开题，第八学期完成。

（七）教学计划安排表与有关说明辅修双学位全程计划表经济学学士学位（金融学专业）计划计划表说明：加“☆”号标志的课程属辅修专业必修课程，取得辅修专业结业证书者选读，设定为28选25学分。

1、“经济数学基础”、“统计学”为二选一课程，学生只需修其中一门课程。

2、主修已修辅修教学计划中同名课程的且学分相同的课程能够申请免修，成绩按主修课程成绩记入辅修成绩单。

经济管理学院经济学(含金融方向)专业第二学士学位培养方案一、培养目标中国的经济建设和科技发展急需大批具有扎实的本专业素质，同时又具备一定的经济学素养、包括现代经济学的理论功底和分析方法的高层次、复合型人才。

经济学第二学位通过对非经济学专业的学生进行接近于经济学本专业本科生的系统而严格的培养，使学生对其专业领域及其他广泛领域的经济问题具有更加开阔的视野、深刻的思考和严谨的分析，为将来从事本专业与经济学有关的工作、或者其他与经济学相关的职业奠定基础。

从2015年秋起，将开设金融方向，旨在培养具有经济学和金融学理论知识和分析框架、同时又具备解决现代经济及金融领域实际问题的具体方法和技能的复合型经济金融人才。

从2015年秋起，将开设金融方向，旨在培养具有经济学和金融学理论知识和分析框架、同时又具备解决现代经济及金融领域实际问题的具体方法和技能的复合型经济金融人才。

二、基本要求培养方案中先修课的要求为专业学习提供数理基础，包括微积分类、线性代数类、概率论与数理统计类课程。

必修课包含经济学原理、中级微观经济学、中级宏观经济学、计量经济学等经济类基础性课程。

在完成必修课学习的同时，根据个人兴趣可选修任选课程。

必修课程及选修课程涵盖了经管学院一学位学生可选经济学、金融学类课程。

专业课程对毕业生的要求为：通过第二学位的学习，拓宽全校各专业本科学生的知识视野，奠定全面而专业的经济学基础；培养学生尊重经济规律的思维习惯，在第一学位专业学习的基础上，能与经济学学习结合，并为经济学提供用武之地；提高学生的经济管理能力，达到理论和实践的融合。

金融方向的培养希望能更好地融合经济学与金融学教学，将学生对金融学的分析原理和操作方法的掌握，建筑在更加全面和扎实的经济学基础之上，使之更加深入和灵活；而金融学专业知识与技能的训练，也为经济学的学习提供用武之地，达到理论和实践的融合。

课程设置上，既包括必修的经济学基础理论课，也包括较多可供学生选择的经济、金融理论或应用性选修课。

经济学（金融）专业双学士学位人才培养方案一、培养目标本专业培养适应我国社会主义市场经济发展和现代化建设需要，德智体美全面发展，具备系统的经济科学、金融科学基础知识，掌握现代经济学与管理学分析的基本方法及基本技能，拥有扎实的经济学基础和金融专业实践操作技能，毕业后能从事金融实务及金融教学科研工作的应用型高级专门人才。

二﹑学分规定学生在毕业时应达到德育培养目标和大学生体质健康标准，应获得最低总学分：修读辅修专业30学分、双学士学位51.5学分。

三﹑授予学位经济学学士。

四﹑课程设置与教学进程表经济学（金融）辅修专业、双学士学位课程设置与教学进程表制定人：刘玉成学院审定人：韦鸿英语专业双学士学位人才培养方案一、培养目标本专业培养适应我国社会主义市场经济发展和现代化建设需要，德智体美全面发展，具有坚实语言基础、较强的跨文化交际素质、具备科技英语翻译能力的复合型人才。

学生毕业后可以在涉外企事业单位、政府部门、科技情报等部门从事英汉语翻译，或者文秘、管理、科研等工作。

二、学分规定学生在毕业时应达到德育培养目标和大学生体质健康标准，应获得最低总学分：修读辅修专业30学分、双学士学位50学分。

三、授予学位文学学士。

四、课程设置与教学进程表说明：1.T为考查课程；E为考试课程2.本计划适用于第四学期开课的英语辅修专业、双学士学位班级制定人：王娟学院审定人：谈宏慧市场营销专业双学士学位人才培养方案一、培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，熟悉现代企业管理、经济、法律等方面的知识，系统掌握市场营销理论和方法，具有较强的市场调研、营销策划、销售管理等方面的能力，能在企、事业单位从事市场营销与管理实际工作的高级应用型专门人才。

二﹑学分规定学生在毕业时应达到德育培养目标和大学生体质健康标准，应获得最低总学分：修读辅修专业31.5学分、双学士学位55.5学分。

三﹑授予学位管理学学士。

四﹑课程设置与教学进程表制定人：李明武学院审定人：刘松人力资源管理专业双学士学位人才培养方案一、培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备经济学、管理学、法律等知识背景，系统掌握人力资源管理理论和方法，熟悉人力资源管理技术和工具，具有分析和解决人力资源管理实际问题的能力，能在企事业单位和政府部门从事人力资源管理工作的应用型、复合型人才。

大学本科生辅修第二专业暨第二学士学位教育管理办法第一章总则第一条为了适应社会经济发展对跨学科复合型人才的需求，拓宽学生的知识结构，提高学生的综合素质教育，培养“高层次应用型人才”，鼓励全日制在校本科生在完成主修专业（即本专业）课程的同时，修读其他专业，学校实行辅修第二专业暨第二学士学位教育。

第二条辅修第二专业是指学生在修读主修专业（即本专业）的同时，选择主修专业外的另一个专业修读，该专业可以与主修专业同属于一个学科门类，也可以分属于不同的学科门类；第二学士学位教育是指学生在攻读主修专业的同时，选择另一个与主修专业学科门类不同的专业作为辅修第二专业，并加修授予该专业学位所必需的课程。

第二学士学位教育在辅修第二专业的基础上进行。

第三条辅修第二专业单独颁发证书，第二学士学位教育由学校单独颁发校内第二学士学位证书（非标准格式）。

第二章招生专业及课程设置第四条招生专业在学校现有专业基础上设置，要满足社会需要，要具备良好的教学条件，教学质量有保证；开设的专业向全校学生公布，由学生自主选择。

第五条培养方案以《XX大学本科学分制培养方案》为基础，由开设专业所在学院制定，经教务处审核，报学校批准后实行。

具体工作程序按《XX大学本科培养方案工作规程》执行。

第六条辅修第二专业的课程分为专业必修课和专业选修课，以必修课程为主，以选修课程为辅，按学分数控制课程门数，各专业的总学分为30学分；第二学士学位教育在辅修第二专业的基础上加修14学分的必修课程，6学分学位论文，总学分为50学分。

第七条辅修第二专业及第二学士学位教育的部分课程需要先修课程作为预备知识，相关的先修课程不列在辅修第二专业及第二学位培养方案中，不单独开课，学生可以在修读主修专业的同时通过选修课形式学习这些课程，补上必要的预备知识。

第八条辅修第二专业及第二学士学位教育的教学计划为指导性计划，课程全程共四个学期、两个学年。

在第三学期期末报名，自第四学期开始学习。

东北师范大学经济学院经济学专业双学位培养方案(2015年修订版本)一、培养目标经济学专业培养经济学理论基础扎实，熟练掌握现代经济学分析方法，知识宽厚，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理的高素质的理论经济学和应用经济学人才。

具体要求：获得主修专业的证书，并修完东北师范大学经济学辅修专业培养方案所规定课程，完成毕业实习并通过毕业论文答辩者，颁发东北师范大学经济学辅修专业第二学科学士学位证书。

二、修业年限与学位修业年限：2年授予学位：经济学学士学位三、招收对象与入学条件具有我校正式学籍的全日制在校本科生，学有余力，其主修专业总成绩排名应在本专业前二分之一（含二分之一），无纪律处分记录者，可自愿从第一学年夏季学期申请双学位学习。

四、主干学科与课程设置主干学科：经济学专业教育基础课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、统计学、计量经济学、经济法。

专业教育主干课程：当代中国经济、国际金融学、产业经济学、当代中国经济、金融学、国际贸易、世界经济概论等。

专业教育系列课程：区域经济学、劳动经济学、博弈论、发展经济学、信息经济学、政府经济学等。

五、毕业学分基本要求学生必须修满本专业教育基础课24学分，专业教育主干课24学分，专业教育系列课最低12学分，毕业实习8学分与毕业论文4学分，成绩合格，并完成规定的教学实践环节和通过本专业毕业论文答辩，符合《中华人民共和国学位条例》和《东北师范大学双学位管理办法》规定者，可颁发经济学学士学位证书。

东北师范大学经济学院金融学专业双学位培养方案(2015年修订版本)一、培养目标培养学生掌握金融方面的理论知识和专业技能，具备处理银行、证券、投资和保险以及其他经济管理部门相关业务的基本能力，能胜任与金融有关的工作岗位要求。

具体要求：获得主修专业的证书，并修完东北师范大学金融学辅修专业培养方案所规定课程，完成毕业实习并通过毕业论文答辩者，颁发东北师范大学金融学辅修专业第二学科学士学位证书。

金融学双学位、辅修专业培养方案（2019级中国本科生适用）一、专业名称：金融学二、开课学院：商学院三、学制：三年四、教学对象及招生计划：具有正式学籍、第一学期主修专业课程及格、通过商学院辅修入学资格考试的全日制在校本科生（商学院国际经济与贸易和会计专业除外）；招生人数为90人；考试科目：英语，数学（高中内容）。

五、培养目标及规格：（-）培养目标金融学双学位培养面向社会主义现代化经济建设的、掌握现代经济理论和金融学专业基本知识与技能的、知识面宽、跨学科、实用型、复合型、国际化的人才。

（二）培养规格学生应具备扎实的经济学和金融学基础理论知识，能够综合运用金融理论知识和现代技术解决现实中的金融问题；掌握现代银行的基础知识和业务及证券、保险、基金管理，企业经营与管理方面的相关知识；掌握数理统计、外汇、证券和期货投资的专业知识与方法，能够对汇市、股市和期货交易进行基本的预测与分析；具备从事金融行业或与经济金融相关工作的基本能力，如银行信用分析，风险管理，理财等；了解经济与金融学学科前沿知识与发展动态，具有创新意识，协作精神和良好的金融职业道德修养。

六、培养方案基本框架：（-）准予毕业课程学分：48学分，专业必修课35学分，专业选修课13学分；（二）课程总学时：672学时；（≡）社会实践：4周，2学分；（四）毕业环节：7周，4学分；（五）毕业环节时间安排：第7学期前7周。

七、专业主要课程,微积分，会计学原理，西方经济学（微观），西方经济学（宏观），货币银行学，国际金融，财政学，公司理财，金融分析，投资学，金融会计，经济法，财务分析，国际贸易理论与结算，保险学概论等。

八、毕业要求：在规定的年限内修满双学位教学计划规定的课程和学分、学位论文合格，且主修专业达到授予学位要求者根据北京语言大学规定授予相关证书。

说明：L金融双学位开设的课程与学生主修专业相同，学分低于主修专业的，学生可以免修；课程相同，学分相同的，主修专业的专业必修课和专业限选课可以免修，其他专业任选课不予免修。

经济学统计学双学士学位培养方案经济学统计学双学士学位培养方案今天，我将为大家介绍经济学统计学双学士学位培养方案。

经济学和统计学是两个紧密相关的学科，它们在解决现实世界问题的能力方面发挥着重要作用。

通过将这两个学科结合起来，学生可以获得更全面、深入的知识和技能，为未来职业发展打下坚实的基础。

一、培养目标经济学统计学双学士学位培养方案旨在培养具备扎实的经济学和统计学理论基础、熟练掌握经济学和统计学的核心方法和技能，能够运用统计学知识分析经济问题、制定政策和解决实际经济难题的专业人才。

二、课程设置1. 基础课程经济学统计学双学士学位的基础课程包括微观经济学、宏观经济学、数理经济学、计量经济学、统计学基础、概率与数理统计等。

这些课程为学生提供了经济学和统计学领域的理论基础，使他们能够理解和分析经济学和统计学的核心概念和方法。

2. 专业课程在专业课程方面，学生将学习相关的经济学和统计学课程，如计量经济学、应用统计学、时间序列分析、数据挖掘和统计计算等。

通过这些课程，学生将深入了解经济学和统计学领域的最新研究成果和技术工具，为将来的研究和实践打下坚实基础。

3. 实践课程为了提高学生的实践能力，经济学统计学双学士学位方案还包括实践性课程和实习环节。

学生将有机会在实际的经济和社会环境中应用所学的知识和技能，通过实践锻炼自己的分析和解决问题的能力。

三、个人观点和理解经济学统计学双学士学位培养方案为学生提供了广阔的职业发展前景和机会。

经济学和统计学作为两个紧密相关的学科，为学生提供了独特的视角来理解和解决现实世界的问题。

通过学习经济学统计学双学士学位，学生将获得扎实的专业知识和技能，使他们能够在政府部门、金融机构、跨国公司、研究机构等各种领域从事相关工作。

经济学统计学双学士学位的培养方案还注重培养学生的分析和解决问题的能力，这对于他们未来的职业发展至关重要。

毕业后，他们将能够根据所学的统计学方法和经济学理论对复杂的社会经济问题进行全面深入的分析，并提出有效的解决方案。

经济学专业辅修培养方案（经济学院）
经济学（数理）专业辅修培养方案（王亚南经济研究院）
金融学（数理）专业辅修培养方案（王亚南经济研究院）
统计学（数理）专业辅修培养方案（王亚南经济研究院）
会计学专业辅修培养方案（财务管理与会计研究院）
财务管理专业辅修培养方案（财务管理与会计研究院）
法学专业辅修培养方案
（法学院）
（管理学院）
（管理学院）
汉语言文学专业辅修培养方案
（人文学院）
汉语言专业辅修培养方案（人文学院）
戏剧影视文学专业辅修培养方案
（人文学院）
哲学专业辅修培养方案（人文学院）
人类学专业辅修培养方案（社会与人类学院）
社会学专业辅修培养方案（社会与人类学院）。

各专业第二学位、第二专业课程计划会计学一、外专业辅修会计学第二学位课程计划课程编号课程名称考核学分总学时开课学期T1032027 微观经济学√ 4 64 1 T1033017 管理学√ 3 48 1 T1031037 会计学√ 3.5 56 1 T1036077 统计学√ 3 54 1 T1032037 宏观经济学√ 3 48 2 S1031047 成本会计√ 4 64 2 S1031017 中级财务会计I √ 5 88 2 S1031037 中级财务会计II √ 3.5 56 3 S1034077 财务管理√ 4 64 3 S1031057 管理会计 4 64 3 S1031137 高级财务会计 3.5 56 4 S1031087 审计学√ 3.5 56 4 E1031097 毕业设计（论文）16 16周二、外专业辅修会计学第二专业课程计划课程编号课程名称考核学分总学时开课学期T1031037 会计学√ 3.5 56 1S1031017 中级财务会计I √ 5.0 88 2S1031047 成本会计√ 4.0 64 2S1034077 财务管理√ 4.0 64 3S1031057 管理会计√ 4.0 64 3S1031037 中级财务会计II √ 3.5 56 3S1031137 高级财务会计√ 3.5 56 4S1031087 审计学√ 3.5 56 4合计31 504国际经济与贸易一、外专业辅修国际经济与贸易第二学位课程计划课程编号课程名称考核学分总学时开课学期T1032027 微观经济学√ 4 64 1 T1036077 统计学√ 3 54 1 T1033017 管理学√ 3 48 1 T1032037 宏观经济学√ 3 48 2 T1032057 金融学√ 3 48 2 S1032017 国际贸易原理√ 3.5 56 2 T1032067 计量经济学√ 3 48 2 S1032037 中国对外贸易概论√ 2 32 2 S1032027 国际贸易实务√ 4 64 3 S1032067 国际金融√ 3 48 3 T1032047 经济法√ 2 32 3 S1032057 经贸英语√ 2.5 40 3 S1032087 国际商法√ 2.5 40 4 S1032107 国际金融实务√ 3.5 56 4 S1032077 外贸函电√ 2 32 4 E1032097 毕业论文16 16周二、外专业辅修国际经济与贸易第二专业课程计划课程编号课程名称考核学分总学时开课学期T1032027 微观经济学√ 4.0 64 1 T1036077 统计学√ 3.0 54 1 T1032037 宏观经济学√ 3.0 48 2 T1032057 金融学√ 3.0 48 2 S1032017 国际贸易原理√ 3.5 56 2 S1032027 国际贸易实务√ 4.0 64 3 S1032067 国际金融√ 3.0 48 3 T1032047 经济法√ 2.0 32 3 S1032087 国际商法√ 2.5 40 4 S1032077 外贸函电√ 2.0 32 4合计30 486工商管理一、外专业辅修工商管理第二学位课程计划课程编号课程名称考核学分总学时开课学期T1032027 微观经济学√ 4 64 1 T1033017 管理学√ 3 48 1 T1031037 会计学√ 3.5 56 1 T1036077 统计学√ 3 54 1 T1032037 宏观经济学√ 3 48 2 T1035017 市场营销学√ 3 48 2 S1033067 国际企业管理学√ 3 48 2 S1033037 组织行为学√ 3 48 2 S1033047 企业战略管理学√ 3.5 56 3 S1033057 人力资源管理√ 3.5 56 3 S1033077 质量管理学√ 4.5 72 3S1033087 生产与运行管理√ 5 80 4 S1033107 项目管理√ 4 64 4 E1033077 毕业论文（设计）16 16周合计62 742二、外专业辅修工商管理第二专业课程计划课程编号课程名称考核学分总学时开课学年T1032027 微观经济学√ 4.0 64 1 T1033017 管理学√ 3.0 48 1 T1035017 市场营销学√ 3.0 48 2 T1032037 宏观经济学√ 3.0 48 2 S1033037 组织行为学√ 3.0 48 2 S1033047 企业战略管理学√ 3.5 56 3S1033057 人力资源管理√ 3.5 56 3S1033077 质量管理学√ 4.5 72 3S1033087 生产与运行管理√ 5.0 80 4合计32.5 520财务管理一、外专业辅修财务管理第二学位课程计划课程编号课程名称考核学分总学时开课学期T1032027 微观经济学√ 4 64 1 T1033017 管理学√ 3 48 1 T1031037 会计学√ 3.5 56 1 T1036077 统计学√ 3 54 1 T1032037 宏观经济学√ 3 48 2S1031017 中级财务会计Ⅰ√ 5 80 2S1031047 成本会计√ 4 64 2S1034017 初级财务管理√ 3.5 56 2S1031057 管理会计√ 4 64 3S1034027 中级财务管理√ 3 48 3S1034037 税务理财√ 3.5 56 3S1034047 证券投资学√ 2.5 40 4S1034067 高级财务管理√ 3.5 56 4E1034097 毕业设计16 16周二、外专业辅修财务管理第二专业课程计划课程编号课程名称考核学分总学时开课学期T1033017 管理学√ 3.0 48 1T1031037 会计学√ 3.5 56 1S1031017 中级财务会计Ⅰ√ 5.0 80 2S1031047 成本会计√ 4.0 64 2 S1034017 初级财务管理√ 3.5 56 2 S1034027 中级财务管理√ 3.0 48 3 S1031057 管理会计√ 4.0 64 3 S1034067 高级财务管理√ 3.5 56 4 T1034047 证券投资学√ 2.5 40 4合计32 512市场营销一、外专业辅修市场营销第二学位课程计划课程编号课程名称考核学分总学时开课学期T1033017 管理学√ 3 48 1 T1032027 微观经济学√ 4 64 1 T1031037 会计学√ 3.5 56 1 T1036077 统计学√ 3 54 1 T1035017 市场营销学√ 3 48 2 T1035057 消费行为学√ 3 48 2 S1035057 服务营销√ 2 32 2 S1035037 市场调查与预测√ 3 48 2 S1035067 新产品开发√ 2 32 3 S1035087 广告学√ 2.5 40 3 S1035047 销售管理√ 2 32 3 S1035077 国际市场营销学√ 3 48 3 S1035187 品牌战略管理√ 2.5 40 3 S1035097 电子商务√ 2 32 4 S1035107 渠道管理√ 2 32 4 S1033127 现代物流学√ 2.5 40 4 S1032187 商务谈判√ 2.5 40 4 E1035097 毕业论文16 16周二、外专业辅修市场营销第二专业课程计划课程编号课程名称考核学分总学时开课学期T1033017 管理学√ 3.0 48 1T1032027 微观经济学√ 4.0 64 1T1035017 市场营销学√ 3.0 48 2T1035057 消费行为学√ 3.0 48 2S1035037 市场调查与预测√ 3.0 48 2S1035047 销售管理√ 2.0 32 3S1035077 国际市场营销学√ 3.0 48 3S1035187 品牌战略管理√ 2.5 40 3S1035107 渠道管理√ 2.0 32 4S1032187 商务谈判√ 2.5 40 4S1035167 网络营销√ 2.0 32秋季学期开课，需要插班上课合计30 480信息系统与信息管理信管专业第二学位的课程系列1课程编号课程名称考核学分总学时开课学期T1032027 微观经济学√ 4 64 1T1031037 会计学√ 3.5 56 1T1036077 统计学√ 3 54 1T1033017 管理学√ 3 48 1T1032037 宏观经济学√ 3 48 2S1033087 生产与运行管理√ 5 80 2S1034077 财务管理√ 3 64 3S1036017 数据结构√ 4.5 72 3S1036047 数据库系统原理及应用√ 4.5 72 3S1036137 J2EE系统架构与开发√ 3.5 54 4S1036077 计算机网络√ 3.5 54 4S1036107 信息系统分析与设计√ 4 64 4E1036127 毕业设计16 16周 5合计60.5信管专业第二学位的课程系列2(计算机、软件专业学生可选择)课程编号课程名称考核学分总学时开课学期T1032027 微观经济学√ 4 64 1T1033017 管理学√ 3 48 1T1031037 会计学√ 3.5 56 1T1036077 统计学√ 3 54 1T1032037 宏观经济学√ 3 48 2T1035017 市场营销学√ 3 48 2S1033067 国际企业管理学√ 3 48 2S1033037 组织行为学√ 3 48 2S1033047 企业战略管理学√ 3.5 56 3S1033057 人力资源管理√ 3.5 56 3S1033077 质量管理学√ 4.5 72 3S1033087 生产与运行管理√ 5 80 4S1033107 项目管理√ 4 64 4E1036127 毕业论文（设计）16 16周合计62信管专业第二专业课程信管专业第二专业的课程系列课程编号课程名称考核学分总学时开课学期T1032027 微观经济学√ 4 64 1T1031037 会计学√ 3.5 56 1T1033017 管理学√ 3 48 1S1033087 生产与运行管理√ 5 80 2S1036047 数据库系统原理及应用√ 4.5 72 3S1036137 J2EE系统架构与开发√ 3.5 54 4S1036077 计算机网络√ 3.5 54 4S1036107 信息系统分析与设计√ 4 64 4合计31。