第 1 页 人教版九年级上册语文电子课本
第一单元
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1、沁园春雪
2、雨说
3、星星变奏曲
4、外国诗两首
写作、口语交际、综合性学习雨的诉说
第二单元
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5、敬业与乐业
6、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
7、傅雷家书两则
8、致女儿的信
写作.口语交际.综合性学习演讲：微笑着面对生活
第三单元
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9、故乡
10、孤独之旅
11、我的叔叔于勒
12、心声
综合性学习、写作、口语交际青春随想 第 2 页 第四单元
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13、事物的正确答案不止一个
14、应有格物致知精神
15、短文两篇
16、中国人失掉自信力了吗
综合性学习、写作、口语交际好读书读好书
第五单元
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17、智取生辰纲
18、杨修之死
19、范进中举
20、香菱学诗
写作、口语交际、综合性学习金钱，共同面对的话题
第六单元
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21、陈涉世家
22、唐雎不辱使命
23、隆中对
24、出师表
25、词五首
写作、口语交际、综合性学习话说千古风流人物 第 3 页 课外古诗词背诵
名著导读
附录
【同课异构】2018年秋季人教版九年级语文上册★☀
1 沁园春·雪 主课件配套教案
教学目标：
1、朗读这首词,感悟诗歌内容。
2、了解写景、议论、抒情的表达方式。 3、体会诗人宽广的胸怀，坚定的信心和为中华民族建功立业的伟大抱负。
教学重点:
1、理解诗句中的“妖娆”、“风骚”、“红妆素裹”、“一代天骄”等字词的意义；
2、理解诗歌的意境和作者表达出来的感情；
3、注重诗句朗读节奏的把握； 4、学习诗歌的语言,理解诗歌语言的表意丰富的特点；
教学难点: 1、学习诵读、鉴赏诗词的方法和技巧,了解本词写景、议论、抒情相结合的写法。
2、品味词中所蕴含的诗人对大好河山热情赞美之情,体验革命领袖毛泽东的胸怀。
教法学法：诵读感悟法、品读法、联想想像法、合作探究法。
教学课时：2课时
教学过程:
第一课时
一、.导入
1、朗读 毛泽东 七律 长征 （ 1935年10月 ） 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
同学们,一代伟人毛泽东的诗词,以其博大恢宏、奇恣纵肆的激情,成为当代诗坛一曲品格、个性强烈,画面色彩斑斓的绝唱。吟诵豪放之作,令人热血沸腾、精神昂扬。《沁园春·雪》便是他文情并茂、最有气魄之作。今天,我们就一起走进词作,去感受豪放之风。
2、明确教学目标
1、朗读这首词,感悟诗歌内容。 2、了解写景、议论、抒情的表达方式。
3、体会诗人宽广的胸怀，坚定的信心和为中华民族建功立业的伟大抱负。 3、介绍作者
毛泽东（1893 — 1976），中国无产阶级革命家、政治家、军事家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者，中国共产党和中国人民的伟大领袖，毛泽东思想的主要创立者。字润之，湖南湘潭韶山人。毛泽东也是杰出的诗人，有许多大气磅礴的诗作，主要作品有《毛泽东选集》《毛泽东军事文选》《毛泽东诗词》等。
七彩课堂九年级上册语文人教版课件(一)
教学内容
• 九年级上册语文人教版课件
教学准备
• 九年级上册语文人教版教材
• 电脑和投影仪
• 教具：白板、笔、课件
• 学生课本和练习册
教学目标
• 熟悉九年级上册语文人教版教材内容
• 理解和掌握课文的主要内容和要点
• 培养学生良好的阅读和理解能力
• 激发学生对语文的兴趣
设计说明
• 本课件旨在辅助教师进行九年级上册语文教学，包括每个单元的课文内容、教学重点和难点，并提供一些阅读理解题目和作文写作练习，帮助学生更好地理解和掌握知识。 教学过程
1. 引入：激发学生对本节课内容的兴趣，引发学生主动思考和参与。
2. 导入：回顾上节课的内容，进行知识巩固和复习。
3. 正文：根据课本内容，进行课堂教学，讲解重点知识，解答学生疑惑。
4. 练习：进行课堂练习，回答问题，完成相应的习题。
5. 总结：对本节课学到的知识进行总结和归纳，激发学生思考。
6. 作业：布置相应的作业，巩固课堂所学知识。
7. 反馈：对学生的课堂表现进行评价和反馈,做出相应的指导和建议。
课后反思
• 本节课的教学目标是否能够达到，学生是否理解和掌握所学知识，还需进一步评估和反思。
• 教学过程中是否存在有效的互动和引导，是否能够激发学生对知识的兴趣和积极性。
• 需要对教学方法、教学内容进行评估和改进，提高教学效果。
第六单元检测卷
时间：120分钟 满分：120分
题序 第一部分 第二部分 第三部分 总分
得分
第一部分
(1～5题 23分)
1．在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分，共6分)
(1)一上高城万里愁，。(许浑《咸阳城东楼》)
(2)，而乐亦无穷也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(3)千金易得，知己难求，离别之情总是能引起诗人的万千感怀。苏轼的“，”(《水调歌头》)表达对远方亲人朋友的思念之情及美好祝愿；李商隐的“，”(《无题》)用两个“难”唱尽离别的无奈与忧伤。
2．判断下面句中加着重号的字注音的正误。(正确的打“√”，错误的打“×”)(每小题1分，共3分)
(1)我们一行人专程前往上海孙中山故居，拜谒．(yè)了孙中山塑像，并参观故居。( )
(2)党内严打贪污腐败，社区书记因过生日大摆筵．(yàn)席被免职。( )
(3)水灾时国军官兵奋不顾身到灾区帮助民众撤离，灾后大家箪．(àn)食壶浆以感谢他们。( )
3．下面这段文字中的两处画线句子都有语病，请分别提出修改意见。(不得改变原句要表达的意思)(每小题2分，共4分)
2019年洛阳市将举办第三届“周恩来读书节”活动。有专家认为，①本次活动成功的关键在于能否调动广大市民参与的积极性。目前，②相关部门正在认真实施和策划读书节活动，确保本届读书节收到预期效果。
(1)第①句修改意见：。
(2)第②句修改意见：。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )(3分)
从叙事的角度说，《红楼梦》特别令人赞叹的是其中真实而丰满的细节描写。，，。，，。
①细节描写往往失之简陋、夸张
②充分显示了曹雪芹对现实生活敏锐的观察力和表现力
③因为中国古代小说从魏晋小说的“粗陈梗概”，到宋元说书的矜奇尚异
④这些“家庭琐事、闺阁闲情”不但真实可信，而且内涵深刻
⑤具有以小见大的艺术容量
⑥而《红楼梦》则不然，它完全是以丰富的生活细节构成了小说叙事的主体
