2018人教部编版初中历史九年级上 第一单元古代亚非文明复习课件(共21张PPT)

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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精பைடு நூலகம்。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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(部编)人教版 九年级历史上册第一单 元古代亚非文明第1课古代埃及课件
(18张PPT)
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。

6.帕特农神庙遗址
地区:雅典 特点:四周以廊柱环绕,柱身有粗有细
7.罗马大竞技场遗址
国家:古代罗马 特点:吸收了希腊建筑特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等
【归纳提升】 比较四大文明古国
古国名称
发源地
古代埃及 非洲尼罗河流域
古巴比伦 西亚两河流域
古代印度 南亚印度河、恒河流域
古代中国 东亚黄河、长江流域
2.《汉谟拉比法典》
国家:古巴比伦王国 目的:在于竭力维护不平等的社会等级制度和奴隶主贵族的利益。 实质:是维护奴隶主阶级(统治阶级)的利益的工具。
考点3古代印度 1.古代印度河流域文明: (1)地理位置:古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆,最早出现于_印__度__河__流域。 (2)国家建立: ①时间:公元前1500年左右; ②建立者:雅利安人。 (3)统一:_孔__雀__王__朝__统治时期是古代印度文明的鼎盛时期,除半岛最南端外,印度基本上实现了 统一。 2. 种姓制度: (1)产生:_雅__利__安__人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“_种__姓__制__度__”。 史料实证
人类文明的重要发祥地,创造了辉煌的文明成果 (1)政治上:实行奴隶制民主政治 古代欧 (2)经济上:欧洲文明是海洋文明,海外贸易发达;对外扩张促进了经济交流与发展 洲文明 (3)文化上:古希腊人在哲学、建筑、科学、文学等方面取得了很高的成就。古罗 马在继承古希腊文化的基础上创造了自己独具一格的文化
知识主干·脉络清
3.哲学与法学: (1)哲学:①希腊哲学家德谟克利特提出了“_原__子__论__”,认为宇宙万物是由“原子”组成的; ②_苏__格__拉__底__指出,求得知识的最好办法是有系统的问和答,主张人应该“认识你自己”; ③_亚__里__士__多__德__是一位_百__科__全__书__式的学者,还创立了_逻__辑__学__等新的学科。 (2)法学:《_十__二__铜__表__法__》使定罪量刑有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律 的曲解和滥用,是罗马法制建设的第一步,也是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 4.公历的缘起: (1)凯撒命人以古埃及人的太阳历为蓝本编制“_儒__略__历__”。 (2)4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法,后来成为今天的_公__历__的基础。

复习第一单元 古代亚非文明 特点：大河流域文明 一个埃及文明的象征： 一部奴隶制法典： 一种等级制度： 一种世界性宗教： 两种文字： 三个大河流域的文明古国： 三位主要人物: 四种种姓：
金字塔
《汉谟拉比法典》
种姓制度
佛教
古埃及的象形文字 两河流域苏美尔人的楔形文字
第3课 古代印度·复习巩固
1、地理位置：古代印度在地理上指今天的__________。 2、河流：______，古代印度文明最早出现于__________ 3、早期文明遗址：_______和_____________,年代大约为公元前23世纪—前18世纪。 4、出现国家时间：公元前______年左右，来自中亚的_________入侵印度，陆续在________流域和______流域定居下来,印度北部逐渐出现了许多小国家。 5、鼎盛时期：__________统治时期，是古代印度文明的鼎盛时期，除半岛最南端外，印度基本上实现统一，首都是_______是当时世界上最繁华、人口最多大城市之一。 6.灿烂辉煌的文化:世界上广泛应用的______________起源于印度。
婆罗门
刹帝利
吠舍
首陀罗
贱民
种姓制度
贵贱分明
9、释迦牟尼创立佛教 地点：_________ 创立时间：___________________ 创始人：_____________，后被尊称为释迦牟尼 教义：反对种姓制度和婆罗门的特权，提出____________,宣扬__________ 传播： 公元前3世纪后，开始向外传播。 公元前1世纪，经中亚传到中国______，再传入内地。后又传到朝鲜、日本和越南。往南传到缅甸、泰国、柬埔寨等国。
公元前6世纪
乔达摩·悉达多
众生平等
新疆

自主学习·梳理新知
知识点一 古代两河流域文明
底格里斯河 1、两河：____________________ 和____________ 。 幼发拉底河 2、地理位置：大体上是以今天伊拉克首都巴格达为 中心的狭长地带 3、建国：________________________ 约公元前3500年起 4、统一：大约在公元前____________ 年，两河流域实 2400 现了初步统一 汉谟拉比 5、强大：古巴比伦王国时期，______________ 建立了 统一、强大的奴隶制国家
第一单元 古代亚非文明
第1课 古代埃及
情境导入· 生成问题：
四大文明古国分别 是？ 古埃及 古印度 古巴比伦 古中国
人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。自西向东，曾出现过地中海北岸的古希腊 罗马文明、北非尼罗河流域的古埃及文明、西亚两河流域的古巴比伦文明、南亚次大陆的古印 度文明、黄河长江流域的中华文明。今天我们学习古埃及文明。
Egypt is “the gift of the Nile.” 希罗多德 为什么说埃及是 尼罗河的馈赠？
每年尼罗河 定期泛滥，当洪 水退去后，两岸 留下肥沃的黑色 淤泥，非常有利 于农业生产。因 此，古埃及文明 被认为是“尼罗 河的赠礼”。
公元前3500年开始出现国家 公元前3100年左右初步统一 公元前15世纪 地跨亚非 灭亡：公元前525年被波斯吞并
狮身人面像 高22米，长57米，雕像的一个耳朵就有2米 希腊人称狮身人面像为“斯芬克斯”。在古埃及神 话里，狮子乃是各种神秘地方的守护者。狮身人面像面 高。整个雕像除狮爪外，全部由一块天然岩石雕成。至 今已有 4500多年历史。 部是仿照哈佛拉的面像雕塑的。 1798年拿破仑率军远征 埃及时，曾用大炮轰击狮身人面像。