《旅游景观欣赏的方法》
【知识与能力目标】
1.结合实例,了解旅游景观的欣赏的基本要求，学会欣赏旅游景观。
【过程与方法目标】
1.通过对图片影象的分析 提高学生的欣赏能力和审美能力;培养学生自主、合作、探究的学习能力。
【情感态度价值观目标】
1. 启发学生思维、领悟自然与人文的优美和谐。激发热爱祖国的深挚情感。
【教学重点】
1.掌握景观欣赏方法---选择观赏位置、把握观赏时机、抓住景观特点
【教学难点】
1. 掌握抓住景观特点，领悟自然与人文的优美和谐
◆ 教学重难点
◆ ◆ 教学目标
◆ 课前准备
◆
多媒体课件
【导入】
展示苏东坡《题西林壁》
许多自然景观在不同的观赏位置，由于距离、角度、俯仰的变化造成了透视关系、纵深层次、视野范围的差别，所产生的美感是不同的。观察旅游景观需要天时地利人和。
【讲授新课】
一、把握观赏时机
探究问题：
1．一般来讲，我国北方地区的山水风景最宜在什么季节观赏？
2．“北京香山红叶”“泰山日出”“钱塘江潮”分别在什么时机欣赏最佳？
3、“黄山云海”“青海湖鸟岛”应选择在什么时机欣赏最佳？
学生通过探究讨论，得出如下结论：
1．一般来讲，我国北方地区的山水风景最宜夏秋季观赏。越往南，山水风景的观赏季节越长。
2．“香山红叶”在秋天观赏，“泰山日出”在早晨日出之时，“钱塘江潮”在农历初一或十五左右的晚上。
3．观赏“黄山云海”宜选择雨过天晴的时候，而观赏青海湖鸟岛宜选择每年的4月或5月。
归纳：通过探究学习，我们可以看出：许多自然景观随时间、天气、季节的变化而展示出不同的自然美，有些景观出现在特定的时间，因此我们在观赏时应注意把握观赏时机。
图3．10青海湖鸟岛
通过图文信息，我们必须明确景观观赏应把握好时机。5月份是去青海湖鸟岛观鸟的最佳时间。
案例① 钱塘江大潮
通过对案例的学习，了解到：钱塘江大潮发生的时间在中秋节前后，传统的观潮胜地为海宁县盐官楼。
第二章 第一节 旅游景观欣赏方法
教学目的：
1．了解培养审美情趣、提高审美能力的方法。
2．把握欣赏角度选择的方式。
3．掌握观赏时机的选择方式。
4．了解欣赏景观时应从哪些方面品味其文化内涵。
5．举例说明旅游景观的欣赏方法。(重点)
一、旅游景观欣赏
1、概念：是指游客在旅游资源中获得高质量美感的过程，或者在旅游过程中获得良好的审美感受的过程。
2、两个层次 (1)一是对审美对象，即旅游景观的感受和知觉；
(2)二是在感受和知觉的基础上，得到审美的享受。
二、欣赏旅游景观欣赏的方法
（一）了解景观特点：
了解景观特点包括：
1、了解景观内容：有哪些景点，分布状况、介绍、景观的形成原理，了解其美学价值及历史文化内涵。例：趵突泉的“突”字竟少了一点。 “大明湖”又多一点。原来趵突泉由于当时其泉水之猛烈而把“突”字上的一点冲到了大明湖的“明”字上。四面荷花三面柳，一城山色半城湖”为何如今只见荷叶而不见蛙呢？相传当年乾隆皇帝游览至此，湖中之蛙均想一睹龙颜为快，奔走相告，脱水而出，蛙声吵得乾隆无心观景，圣怒之下降旨“蛇不行，蛙不鸣”，自此大明湖真的不再有蛙声了。原来真正无蛙鸣的原因为湖水的温度不适合青蛙生存导致的。
2、了解景观布局的节奏和韵律：
路线的设计：有其序幕、发展、高潮、结束
欣赏园林，要抓住园林建筑的特点，才能体会出造园者的匠心和园林的意境。
例：文津阁的日月同辉。
园林景观的构景手法和布局原则：
（1）主配：园林都需立主景和配景。主景的鲜明突出是园林整体效果成败的关键。配景为主景起烘托的作用。
北京故宫，以位于中轴线上的大殿为主景，两边建筑为配景，并以中轴线对称，充分显示了以皇权为中心的特点。
（2）层次：苏州园林中使用障景法和隔景法， 叮叮小文库
- 2 障景法：多出现在园林或独立园境的入口处，常用假山、屏风、竹林等阻障在另一些景物之前，采用欲露先藏、欲扬先抑的艺术手法，以达山重水复、曲径通幽的意境。
人文旅游景观如何欣赏
在当今社会，旅游已经成为人们生活中不可或缺的一部分。而其中一种特殊的旅游形式便是人文旅游，即通过欣赏和体验人文景观来感受不同文化的魅力。人文旅游景观包括历史遗迹、文化街区、博物馆等，它们不仅是城市的瑰宝，更是文化交流的桥梁。那么，如何去欣赏人文旅游景观呢？以下将为您介绍几个方法。
首先，了解历史与文化背景是欣赏人文旅游景观的关键。在欣赏一个景观之前，我们需要先了解它的历史和文化背景，这将有助于我们更好地理解景观的意义和价值。例如，如果我们前往故宫博物院参观，了解明清皇朝的历史背景以及中国文化的特点，将使我们更加能够领略故宫的雄伟和宏大。
其次，体验当地的生活方式是欣赏人文旅游景观的重要途径。人文景观代表着一个地方的独特文化和风俗习惯，只有与当地人民交流和融入他们的生活方式，我们才能真正感受到这种文化的魅力。比如，在旅行过程中尽量选择当地特色的餐馆，品尝当地美食；参加一些当地的传统节日或民俗活动，与当地人民一同欢庆；甚至可以尝试学习当地的传统手工艺品制作，亲自体验这种独特的工艺过程。
另外，通过艺术表达来欣赏人文旅游景观是一种独特的方式。艺术是人类文化的重要组成部分，通过艺术，我们可以更加深入地理解和感受人文景观。比如，在参观一座历史建筑时，我们可以欣赏一场古典舞蹈演出，或者聆听一场民族音乐会，这些艺术表达的形式将为我们带来更加丰富的感官和情感体验。 此外，与家人、朋友或志同道合的人一同欣赏人文旅游景观也是一种值得推崇的方式。人文景观不仅是欣赏个人的体验，更是一种分享和交流的机会。与亲友们一同沉浸在人文景观的魅力中，互相交流感受和观点，不仅可以增进彼此的感情，也能够开阔自己的眼界。
最后，保持内心的宁静和专注是欣赏人文旅游景观的基本要素。有时候，我们在欣赏景观时可能会受到外界干扰或者自身的杂念困扰，无法真正享受其中的美妙。因此，在欣赏人文景观时，我们应该全神贯注，让自己的内心安静下来，专注于景观本身所传递的信息和情感。
旅游景观的观赏方法
1.自然风光景点：自然风光景点包括山脉、湖泊、河流、海滩等，其观赏方法主要是通过眺望和亲身体验。
-山脉：可以选择登山或乘坐缆车等方式攀登山脉，欣赏山脉的壮丽景色。登山过程中，可以观察山脉的地貌、生物多样性和自然生态。
-湖泊和河流：可以选择乘船或乘坐游船等方式，从水上欣赏湖泊和河流的美景。也可以选择在湖畔或河岸散步，静静欣赏湖泊或河流的宁静。
-海滩：可以选择在海滩上漫步、沐浴阳光，也可以选择参加海上运动活动，如冲浪、游泳等。同时，观察海岸线、海洋生物和沙滩上的景观也是一种方式。
2.历史文化景点：历史文化景点包括古建筑、古遗址、博物馆等，其观赏方法主要是通过游览和学习。
-古建筑：可以在导游的带领下参观古建筑，了解其历史背景、建筑风格和文化内涵。也可以在古建筑附近漫步，感受其独特的氛围。
-古遗址：可以选择参观博物馆或遗址公园，通过展览和解说了解古遗址的文化遗产和历史故事。也可以选择导游带领下，参观遗址上的建筑和遗迹。
-博物馆：可以仔细观看展品，了解历史文物的来龙去脉，深入了解当地或国家的历史和文化。
3.表演艺术景点：表演艺术景点包括剧院、音乐厅、舞台剧等，其观赏方法主要是通过观看演出。 -剧院和音乐厅：可以选择观看音乐会、戏剧、歌剧等演出。在观赏演出时，可以欣赏表演者的技巧和感受表演带来的情感冲击。
-舞台剧：可以选择观看舞台剧，通过演员的表演和舞台设计来感受剧情的发展和人物的命运。
4.主题公园：主题公园包括动物园、水上乐园、游乐园等，其观赏方法主要是通过游玩和参与各种娱乐项目。
-动物园：可以选择游览动物园，观赏各种珍稀动物。在观赏动物时，可以注意观察它们的习性和生活方式。
-水上乐园：可以选择参加各种水上项目，如滑水、水上乐趣等。在享受水上项目的同时，可以欣赏水上设施和风景。
-游乐园：可以选择参加各种娱乐项目，如过山车、旋转木马等。在游乐项目中，可以体验惊险刺激和欢乐的感觉。
