2018年高考化学二轮复习每日一题胶体新人教版
- 格式:doc
- 大小:148.02 KB
- 文档页数:4
1
胶体
高考频度:★★★★☆ 难易程度:★★☆☆☆
典例在线
下列叙述不正确的是
A.2016年冬,全国各地陆续出现“雾霾”天气,“雾”属于分散系中的胶体
B.向沸水中逐滴加入饱和FeCl3溶液,可制取红褐色的Fe(OH)3胶体,该胶体的分散质粒子
的直径大小在10-9 nm~10-7 nm之间
C.“往伤口上撒盐”比喻某些人乘人之危的行为,其实从化学角度来说是胶体的聚沉
D.肾衰竭等疾病引起的血液中毒,可利用血液透析进行治疗
【参考答案】B
【试题解析】本题考查胶体性质。空气中的水汽凝结成细微的水滴悬浮于空中,使地面水平
的能见度下降,这种天气现象称为雾,所以“雾”属于分散系中的胶体,故A正确,不选;
向沸水中滴加少量饱和氯化铁溶液,加热至溶液呈红褐色即可,所以向沸水中逐滴加入少量
饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体,该胶体的分散质粒子的直径大小在1 nm~100 nm之
间,故B错;在伤口上撒盐可以使伤口表面的血液凝结,从而阻止进一步出血,以及防治细
菌感染,属于胶体的聚沉,故C正确;血液透析的原理类似于渗析原理,透析膜相当于半透
膜的作用,肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒,可利用血液透析进行治疗,故D正确;答案
选B。
解题必备
胶体
(1)胶体有关概念的理解
胶体是不同于溶液、浊液的一种分散系,其分散质微粒直径介于1~100 nm之间,如下
图所示。
因此,胶体、溶液、浊液这三种分散系的本质区别在于其分散质微粒直径的大小。常见
的胶体有:云、烟、雾、肥皂水、蛋白质溶液、豆浆、牛奶、血浆、土壤胶体、粥、淀粉
溶液、有色玻璃等。
2
(2)胶体的性质及其应用
①丁达尔效应:要证明胶体存在及不同于其他分散系,可利用胶体的丁达尔效应,让一
束可见光通过胶体时,在入射光的侧面可看到一条光亮的“通路”。
②胶体的电泳:胶体分散质微粒细小而具有巨大的比表面积,有较强的吸附作用,可吸
附电性相同的离子,从而使胶体分散质微粒带电荷,并不是胶体带电荷。这些带电微粒在外
电场的作用下产生电泳现象。其常考的应用有土壤的保肥、明矾净水、血清纸上电泳、压电
除尘等。
学霸推荐
1.下列关于胶体和溶液的说法中,不正确的是
A.胶体和溶液都是均一、稳定的分散系,静置不易产生沉淀
B.蔗糖、淀粉、蛋白质的水溶液均能产生丁达尔效应
C.光线通过时,胶体产生丁达尔效应,溶液则无丁达尔效应
D.向Fe(OH)3胶体中逐滴加入稀硫酸先产生沉淀而后沉淀逐渐溶解
2.下列实验与物质粒子大小无直接关系的是
3.PM2.5是重要的空气污染物,PM2.5的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等
过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质。下列关于PM2.5的说法
不正确的是
A.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm(10-6m)的颗粒物,因此均能形成胶体
B.研制开发燃料电池汽车,降低机动车尾气排放,可以减少PM2.5污染
C.PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
D.工厂利用胶体的电泳性质,采用静电除尘工艺,可部分降低细颗粒物造成的污染物
质
4.磁流体是电子材料的新秀,它既具有固体的磁性,又具有液体的流动性。制备时将含等
物质的量的FeSO4和Fe2(SO4)3的溶液混合,再滴入稍过量的NaOH溶液,随后加入油酸钠
3
溶液,即生成黑色的、分散质粒子直径在5.5~36 nm之间的磁流体。下列说法中正确的
是
A.所得的分散系属于浊液
B.该分散系能产生丁达尔效应
C.所得的分散系中,水是分散质
D.将所得的分散系过滤,在滤纸上能得到分散质
答案
1.【答案】B
【解析】蔗糖的水溶液不属于胶体,不能产生丁达尔效应。
3.【答案】A
【解析】胶体是分散质微粒的直径在1~100nm(1nm=10-9m)之间的分散系,PM2.5是指大气
中直径小于或等于2.5μm(10-6m)的颗粒物,其颗粒物中部分直径大于胶体颗粒的直径范
围,所以颗粒物不能形成胶体,A项错误;研制开发燃料电池汽车,可以减少以石油为
燃料的机动车尾气的排放,故可以减少PM2.5污染,B项正确;活性炭有吸附作用,使
用PM2.5专用口罩,可以利用活性炭的吸附作用把空气中的固体颗粒物阻挡在人体之外,
故可减少PM2.5对人的危害,C项正确;某些胶体的胶粒带电荷,因此胶体有电泳的性
质,工厂就是利用胶体电泳的性质来静电除尘从而降低空气中的细颗粒物造成的污染,D
项正确
4.【答案】B
【解析】分散质粒子直径在1~100 nm之间的分散系属于胶体,磁流体的分散质粒子直径
在5.5~36 nm之间,因此磁流体属于胶体,A项错误;胶体能产生丁达尔效应,B项正确;
所得的分散系中,水是分散剂,C项错误;胶体中的分散质能透过滤纸,D项错误。
【点拨】溶液、胶体中的分散质都能透过滤纸,浊液中的分散质不能透过滤纸。这是三
4
种分散系的分散质粒子直径大小的直接反映。
打氨基酸可提高考试成绩吗
一些地区的高三学生去挂吊瓶打氨基酸,据说是为了“补充能量”,备战高考。其实
静脉滴注氨基酸、吸氧,都只有在出现对应的医疗适应症时才应使用。对健康的人来说,
这些不但无助于提高考试成绩,使用不当还可能引发不良反应。氨基酸来自食物中的蛋白质,
正常的食物摄取就能满足人的需求。