第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第11课元朝的统治课时练（含答案）一、选择题（每小题4分，共60分）1、元朝在中央设立了中书省、枢密院和御史台，这些机构的职能分别是（）A.行政军事监察B.行政外交军事C.财政监察外交D.财政军事监察2、在比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。
下列关于隋朝和元朝相同之处的表述，正确的有①都结束了政权并立局面，完成全国统一②都为后代的繁荣昌盛奠定了基础③都是少数民族入主中原后建立的政权④都进行了制度的创新，加强了中央集权A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④3、元朝时管理西域事务的机构是( )A.西域都护B.北庭都元帅府C.安西都护府D.中书省4、元朝戏曲空前繁荣，下列对元杂剧的表述错误的是（）A、熔音乐、舞蹈、动作、念白于一炉B、是比较成熟的戏剧形式C、关汉卿是著名剧作家D、完全服务于封建统治5、元朝最著名画家的代表作《秋郊饮马图》的作者是（）A．吴道子B．赵孟頫C．阎立本D．张择端6、人们常用“比黄连还苦，比窦娥还冤”来形容一个人苦深冤重。
塑造“窦娥”这个艺术形象的是( )A.吴承恩B.关汉卿C.徐光启D.曹雪芹7、元代加强了对疆域的有效管理，其中管辖西藏的机构是A．四川行省 B．宣政院 C．西域都护 D．伊犁将军8、我国省级行政区的设立源于( )A.西周的分封制B.唐朝的三省六部制C.元朝的行省制D.清朝的军机处9、西藏正式成为我国的一个行政区域并接受中央政府的管理开始于A. 唐朝B. 元朝C. 明朝D. 清朝10、小明发现了一张破损的古地图,依稀能看出“辽阳行省、岭北行省”等字。
绘制这张地图的朝代不会．．早于( )A.汉朝B.唐朝C.元朝D.明朝11、“天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎。
倭倭来，不要慌，我有戚爷会抵挡。
”这首歌谣描述的是哪一历史事件（）A.郑成功收复台湾B.郑和下西洋C.戚继光抗倭D.康熙帝抗俄12、学习宋元历史后，某班四位同学作了如下主题的演讲，你认为能准确概括这段历史基本特征（）A．国家产生和社会变革 B．政权分立和民族交融C．繁荣与开放的社会 D．民族关系的发展和经济重心的南移13、史料记载，1279年，我国著名天文学家郭守敬受中央政府委派，在对国家领土测绘过程中，黄岩岛就是其中的一个测绘点。
1第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”本课分析本课分析《从“贞观之治”到“开元盛世”》是部编版七年级历史下册第一单元的内容,是整个历史教材的重点内容之一。
该单元的主题是“隋唐时期历史教材的重点内容之一。
该单元的主题是“隋唐时期::繁荣与开放的时代”。
唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期古代历史上的鼎盛时期,,在当时的世界历史上也声名显赫。
本课则揭开了唐朝的“贞观之治”和“开元盛世”局面的形成原因。
本课内容包括三个子目治”和“开元盛世”局面的形成原因。
本课内容包括三个子目,,第一目是“唐朝的建立与‘贞观之治’”,介绍了唐朝的建立、唐太宗的治理措施以及“贞观之治”局面的形成等内容;第二目是“女皇帝武则天”,讲述了武则天登上皇位第二目是“女皇帝武则天”,讲述了武则天登上皇位,,以及武则天统治时期的措施及影响以及武则天统治时期的措施及影响;;第三目是“开元盛世”,介绍了唐玄宗的改革措施以及他统治时期出现的“开元盛世”的局面。
三部分内容以时间为序三部分内容以时间为序,,围绕唐朝走向盛世的过程展开。
“贞观之治”开创了盛世局面“贞观之治”开创了盛世局面,,武则天统治上承“贞观”,下启“开元”,唐玄宗前期的一系列改革措施则使唐朝进入全盛时期。
学习这三部分内容时期。
学习这三部分内容,,要了解唐太宗、武则天、唐玄宗即位之后国内面临的复杂问题要了解唐太宗、武则天、唐玄宗即位之后国内面临的复杂问题,,这样才能更好地理解各自采取的政策措施。
这样才能更好地理解各自采取的政策措施。
学情分析学情分析本课教学对象是七年级的学生本课教学对象是七年级的学生,,学生从小学习唐诗学生从小学习唐诗,,对唐朝的历史有了一定的了解。
通过阅读史书和观看影视剧阅读史书和观看影视剧,,对唐太宗、武则天和唐玄宗的历史也有所了解武则天和唐玄宗的历史也有所了解,,学生对这一课的历史兴趣应该很高。
兴趣应该很高。
整体设计整体设计教学目标教学目标时空观念时空观念1.1.了解唐朝的建立。
⼈教版七年级下册历史第⼀单元1-3课第1课繁盛⼀时的隋朝【学习⽬标】1了解隋朝的建⽴和统⼀，社会经济的繁荣。
2掌握⼤运河的开凿及历史作⽤。
培养学⽣全⾯分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能⼒。
3理解国家的统⼀和社会的安定，是经济发展的前提条件和重要保证；⼤运河是古代世界最长的运河，是与长城齐名的世界最伟⼤的⼯程之⼀，激发热爱祖国，振兴中华的⾼尚情操。
知识体系建⽴：581年，杨坚定都长安统⼀：589年，隋灭陈，南北重归统⼀原因：隋⽂帝励精图治，改⾰制度，隋朝建⽴与发展发展发展⽣产，注重吏治表现：国家统⼀安定，⼈⼝⼤幅度增长；繁盛⼀时的隋朝⼈民负担较轻；社会经济繁荣⽬的：加强南北交通，巩固对全国的统治时间、⼈物：605年，隋炀帝⼤运河的开通概况：以洛阳为中⼼，北达涿郡，南⾄余杭地位：是古代世界最长的运河作⽤：⼤⼤促进我国南北经济交流考点详解考点⼀南北重归统⼀1、隋的建⽴：581年，杨坚（隋⽂帝）夺取北周政权，建⽴隋朝，定都长安。
原因：①国家统⼀，社会安定；②隋⽂帝励精图治，改⾰制度，发展⽣产；③统治者提倡节俭。
表现：隋⽂帝在位时期，⼈⼝⼤幅度增长，⼈民负担较轻，经济繁荣发展，粮仓丰实。
典型例题例1长沙中考宋朝李纲曾⾼度评价隋⽂帝“混南北为⼀区”的历史功绩，他认为隋⽂帝“有雄才⼤略，过⼈之聪明。
其所建⽴，⼜有卓然出于后世者”。
隋⽂帝“混南北为⼀区”是在（）A581年B589年C605年D618年名师点拨：辨析题⼲，提供的关键信息是隋⽂帝“混南北为⼀区”，其实质是考查隋朝统⼀南北的时间。
链接所学历史知识可知，589年，隋朝灭陈，南北重归统⼀。
故选择B项。
标准答案：B考点⼆⼤运河的开通1、⽬的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
2、时间、⼈物：605年，隋炀帝开通了⼀条纵贯南北的⼤运河。
3、隋朝⼤运河概况：隋朝⼤运河以洛阳为中⼼，北达涿郡，南⾄余杭，全长两千多公⾥，是古代世界最长的运河。
第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第9课宋代经济的发展课时练（含答案）一、选择题（每小题4分，共60分）1、在南宋后期，棉花的种植由两广、福建推广到（）A.辽河流域B.黄河流域C.淮河流域D.长江以南2、货币是经济发展的见证之一。
宋代纸币（纸币铜版拓片）出现的根本原因是（）A. 铁钱太重使用不便B. 活字印刷术发明C. 江南经济的发展D. 北宋商业活动频繁3、宋朝政府在泉州设立的管理海外贸易的机构是()A.蕃市B.蕃学C.市舶司D.蕃坊4、假如你七世纪时居住在长安，你要到哪里去购买日用品（）A、宫域B、坊C、行D、市5、小明以“我国古代经济重心南移”为主题进行探究，下列他整理的内容不符合史实的是（）A、民间流传“苏湖熟，天下足”的谚语B、北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都C、北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币——交子D、从唐朝后期开始的经济重心南移，到明朝最后完成6、北宋时兴起，后来发展成为著名瓷都的是（）A．景德镇B．邢窑C．哥窑D．越窑7、假如时光倒流，你来到宋代江南某大户人家做客，你不可能遇到（）A．主人盛上占城稻米饭B．主人家桌子上摆着瓷器茶水壶C．主人告诉您有些商人用纸币做买卖D．主人的儿子们正在谈论马可·波罗8、“国家根本，仰给东南”反映了中国古代经济重心的南移，这一经济格局完成于A．南北朝 B．北宋 C．五代十国 D．南宋9、以下是我国经济重心变化示意图，与这三幅图相对应的大致时期依次是A．宋朝、唐朝中后期、魏晋时期 B．魏晋时期、唐朝中后期、宋朝C．魏晋时期、宋朝、唐朝中后期 D．宋朝、魏晋时期、唐朝中后期10、宋代的造船技术居于世界前列。
海船制造中心分布在什么沿岸的大城市（）A.渤海地区B.黄河流域C.长江沿线D.东南沿海11、某一朝代是中国瓷器发展史上的辉煌时代，当时生产精品瓷器的有汝窑、钧窑、哥窑、官窑、定窑合称五大名窑。
这一朝代指的是（）A. 陏朝B. 唐朝C. 宋朝D. 元朝12、“市井经纪之家……夜市直至三更尽,才五更又复开张。
