学校功能室各种制度
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现代教育技术领导小组职责
一、贯彻执行教育方针、政策。从实际出发,制定本校教仪、现代 教育技术工作计划,组织指导教师开展现代教育技术、实验教学工 作。
二、组织学校和教师编制、搜集、管理、交流实验教学、现代教育 技术工作资料。
三、总结、交流、宣传、推广现代教育技术工作经验。
四、组织开展现代教育技术科研工作。
五、合理使用经费,购置、分配、管理、维修设备。
六、培训现代教育技术管理人员和教师。
实验员职责 第一条、实验管理人员要加强政治学习,热爱本职工作,努力钻研大纲、 教材,熟悉实验室业务,全心全意为教学服务。做到:
(一)熟悉本科教学仪器的用途、性能、结构、使用和保养方法。
(二)知道本学科,每个实验的目的、要求和实验方法及注意事项。
(三)了解主要仪器设备的维修知识。
(四)对本科仪器及药品能做到科学管理。
(五)懂得一般仪器制作的基础工艺,能协助教师自制一般教具。 第二条、经常保持实验室、实验桌、仪器柜、给水排水管道和电源等设 备完好整洁,做好教学仪器的保养维修工作。
第三条、协助教师制订学期实验计划,做好各项实验前的准备,组织好 学生实验,以保证实验顺利、安全、准确地进行,达到最好的实验效果。 第四条、带头遵守和严格执行仪器管理制度,做好仪器设备的分类、建
帐工作,做到帐、卡、物相符。计划使用好实验经费,及时合理地向上 级报告教学仪器年度需要计划。 第五条、发扬自力更生、勤俭办学的精神,采取修、制、改、代等办法, 弥补仪器短缺,尽可能多开实验,更好地为教学服务。
专兼职、网络管理人员职责
一、具有为祖国、为人民、为发展教育事业作出贡献的革命精神和崇高 的思想品德。
二、热爱网络管理工作,热心为教学服务。
三、刻苦钻研业务,懂得教育学、心理学及网络的基本知识,能胜任本 职工作。
四、协助现代教育技术领导小组拟订学科、 年度现代教育技术工作计划, 并组织实施。
五、与教师合作编制并搜集、管理现代教育技术信息化教材。
六、帮助教师掌握运用网络设备,传授网络、现代教育技术的基本知识, 为教师开展信息化工作服务。
七、管理、维修网络设备。
八、组织教师开展电教教材、教法和效果的研究,总结、交流、推广经 验。加强现代教育技术、网管资料的管理和储存。
实验室规则
一、实验室要保持安静、整洁,严禁喧哗和随意走动,按指定的位置就 座。
二、实验前应仔细阅读教材,详细了解实验的内容、目的,熟悉实验仪
器,做好一切准备。
三、实验进行时,要严格按照实验说明的步骤和操作方法使用仪器。服 从教师的统一指挥。
四、实验过程中,要仔细观察、认真思考,作好实验记录,实事求是的 填写出实验报告。 五、严禁以任何借口影响或干扰他人实验的进行。
六、爱护公物,节约用水、电、药品和材料。如有损坏,立即报告。
七、严防触电、严防药物腐蚀、中毒、燃烧和爆炸。发生事故,及时处 理。
八、实验完毕,按要求拆卸实验装置,整理(洗涤)实验用品,处理好 废弃物质,搞好清洁卫生,关好水、电和门窗。
九、严格遵守实验室的各项规章制度。
现代教育技术设备管理制度 (2 份)
一、 所有教学仪器必须建立明细帐目和分类卡片,做到帐、卡、物三者 相符。
二、一切教学仪器设备,除主管部门根据需要进行调节外,不得变卖。 仪器设备的报损和报废,应按规定权限审批处理。
三、各种仪器设备应按学科分类,定位入柜或定室存放,每柜、室有记 录卡片,每件有标签和编号。
四、剧毒、易燃、易爆、麻醉等危险品应专室、专柜贮存,做到两人管 理,三人在场,签字领取,定量使用。
五、教学仪器设备必须按说明书进行常规保养,丢失的要按规定予以赔 偿;损坏的亦要赔偿并及时修复。
六、教师上课需用仪器设备和药品,应提前填写通知单,由管理员按时 提供,用后必须及时归还。
七、实验室、贮存室、机房内的一切用品,任何人不得擅自取用或带走。 因教学需借用时,应严格履行手续。
八、建立实验电教、信息化教学档案,对有关档案资料要认真整理和妥 善存放。
九、实验室、贮存室、准备室、机房做到防火、防盗、防尘、防潮、防 腐、防磁。应经常保持整洁,并备有必要的安全设施和通风设备。
设备借还制度
一、剧毒、易燃、易爆等危险品和短缺药品,精密、贵重仪器,原则上 不得外借。确因教学急需,须经校长批准。
二、教师因进行实验研究或开展科技活动需用仪器,应填写借条,经管 理员同意才能借出。
三、外单位借物,要凭单位介绍信并填写借条,经教研组同意、教导主 任批准,才能借出。
四、凡借出的物品应及时登记,按期收回,严格检验。有遗失或损坏, 按赔偿制度中有关规定予以赔偿。
剧毒、易燃、易爆、麻醉等危险品的管理制度
一、 对乙醚、石油醚、汽油、二硫化碳、苯、乙醇、丙酮、红磷、白 磷、硫、樟脑、硝化棉,金属钾、钙、钠、电石等易燃品应采用隔离 保管法并与一般药品分开。其中白磷、二硫化碳应保存在冷水中,金 属钾、钙、钠应保存在煤油中,并放置于低温、防晒、通风处,严格 与火、热、电源、氧化剂等隔绝。
二、 对氯酸钾及其氯酸的盐类,高氯酸的盐类;高锰酸的盐类和重铬 酸盐类;苦味酸,多硝基有机物等易爆炸试剂,应根据其性质,以安 全为前题,采用相应办法,妥善保存,贮放于阴凉、干燥、通风的地 窖内或特定地点。
三、 对于以下剧毒品:氰化物、砷及砷化物、硒及硒化物、铅的化合 物、汞及其化合物、有机磷、有机氯、有机硫、有机氰化物和化爪子 碱等,应贮存于阴凉、 通风、遮光的专室、专柜内,并严格地实行 “ 人管理,三人在场”的管理制度。
说明:剧毒危险品的两人管理,系指实验(管理)员和一名分管领导 各管一锁。三人在场,系指管理钥匙的二人与使用人同时到场,办理 领取手续 。
常规保养与赔偿制度
一、 常规保养:根据设备的功能和药品的性质做好防尘、防潮、防火、 防锈、防腐蚀、防磁等工作。对电子或机械仪器定期通电或加油、擦拭; 生物浸制标本的浸制液要淹没标本,冬季要保温存放,对变色的标本应 及时更换浸制液;浸制和压制标本要注意防霉、防蛀、防鼠咬。
二、赔偿制度:
(一)凡是遗失的设备必须照价赔偿。
(二)损坏仪器,视其具体情况按下列办法处理:
1、遵守操作规程,由于仪器不好而造成损坏,或属于自然损耗的不予
赔偿
2、遵守操作规程,由于操作不熟练造成的损坏, 赔偿价值的 15%—30%
3、遵守操作规程,由于疏忽大意而造成的损坏, 赔偿价值的 30%—50%
4、不遵守操作规程,违反规则以及有意损坏,应照价赔偿。必要时还 应酌情给予纪律处分。
(三)教师管理员由于工作失职造成的损失,应照价赔偿。情节严重者 应追究责任。
(四)凡损失的设备,教师管理员应及时在《仪器设备损失登记册》上 记载,以备查考。赔偿要有专人立帐收费,其经费应用于实验室。 多媒体电教室规则
一、进入多媒体电教室按指定座位就坐,并保持室内安静。
二、未经许可,不得擅自动用室内仪器、设备。
三、使用前认真检查仪器、设备,发现问题要及时报告。
四、严格遵守操作规则,防止意外事故发生。
五、要爱护公物,如有损坏,按赔偿制度处理。
六、使用完毕,按要求做好清洁卫生工作,并填写好使用记录。
信息技术网络教室(机房)守则
一、 信息 技术网络教室(机房)是教育与教学信息化的设施,只限 于教育信息化教学、共享教育教学信息资源,为各类教育、教学服 务。
二、上机者必须遵守消防安全管理制度及设备操作规程,认真做好 使用记录,不得移动、调换或拆卸网络设备,损坏公物照价赔偿。
三、上机过程中,如有物品损坏,应及时与机房管理员或教师联系 处理。
四、遵守国家有关计算机信息网络国际联网管理规定,不准利用网 络进行违法活动,不许玩游戏,严禁传播病毒,违者按网络管理有 关规定处理。
五、进入机房不得携带与上机无关的物品以及磁盘。
六、爱清洁、讲文明,禁止在室内大声喧哗、打闹、吃东西、吸烟。
图书管理制度
一、图书资料建设与管理,以教育部《中小学图书馆(室)规程》为根 本指导,努力建设成为学校书刊情报资料中心,为德育、教育、教学、 教研服务。
二、图书资料加盖学校图书馆(室)印章、书刊加贴标签、期刊装订成 册,登记入帐,帐物相符,纳入校产管理。 三、按《中图法 (儿童馆、中小学馆 )》对图书资料分类、著录、编目、索 引,逐步实现微机管理。阅览室书刊资料排列有序。
四、学校图书资料要有专人管理、专人存放、分类排架入柜,保持室内 整洁和适当温度。防尘、防潮、防火、防盗、防蛀。
五、图书资料须赁证限量借阅,并及时返还,学生期末或教师工作调动, 须还清图书资料方可离校。
六、图书资料丢失、损坏,应照价赔偿,公用或珍贵书刊资料,一般不 外借,不得私人长期占用。
七、对于与时事政治不相符合,已无保存价值,违禁书刊资料,要及时
清理登记造册,经学校审查同意,予以销毁报废。
八、管理人员变动要严格清点接交。
多媒体电子备课室守则
一、多媒体电子备课室是教育与教学信息化建设的设施,只限于教育信 息化电子备课、远程网络教学、共享教育教学信息资源,为各类教育、 教学信息化管理服务。
二、遵守国家有关计算机信息网络国际联网管理规定,不准利用网络进
行违法活动,不得在工作时间上网聊天、玩网络游戏。严禁传播病毒, 违者按网络管理有关规定处理。
三、上机者必须遵守消防安全管理制度及设备操作规程,认真做好使用 记录,不得移动、调换或拆卸网络设备,损坏公物照价赔偿。
四、使用电脑时,不能随意使用外来软件和来路不明的磁盘、碟片。
五、除操作需要,请不要任意增、删档案与更改设定,不得随意安装软 件,以保证网络的安全。
六、不得搜索、登陆不健康的网站,观看不健康的内容。
七、爱清洁、讲文明,禁止在室内大声喧哗、打闹、吃东西,做与工作 无关的其它事情。
八、严禁在室内吸烟和吃零食。
中小学现代教育技术网络信息、 软件资源管理制度
一、网络信息、软件资源必须设专人负责管理,使用、收集、制作信息 软件资源必须符合国家有关政策规定, 不脱离服务于信息化教学的原则。
二、网络信息、软件资源室必须建立“两薄” (硬件设备登记薄、软件资 源登记薄)、“三册”(网络信息传输使用记录册、信息资源接收制作记录 册、信息软件音像资源使(借)用领取登记册) 、“两目录”(信息软件资 源目录、视频音像资料目录) 。凡上发、自购或自制的相关设备及信息软 件资料,必须按统一规定编号分类入帐、入柜科学规范管理,做到“帐、 卡、物”相符。
三、使用计算机网络、音像设备及网络信息、软件资料必须经主管领导 批准,办理使(借)用手续,使用后及时归还,并认真填写好《使用记 录》。
四、对所使用的网络传输、音像接收制作设备必须认真了解其规格、性 能、作用、基本结构和操作使用方法,做到按规程使用操作,延长设备、 资料的使用寿命,降低成本,提高效益。
五、对设备、软件信息资料的一般故障应及时排除和补救,保证设备、 软件信息资料的正常使用,提高设备、软件信息资料的使用效益,更好 的为教学服务。
六、要经常保持网络信息软件资料室内及设备、资料整洁卫生,并经常 做好设备、资料的整理和定期保养工作,及时编制《信息软件目录》和 《音像资料目录》。