小学二年级作文《我的暑假我做主》500字(共8页PPT)
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《我的暑假我做主》
现在,我们的的暑假已经放了一个多月了,离开学的日子则一天天逼近了。
在这一个多月的时间里,我没有偷懒,刚刚放假时,我出去玩耍,放松了3天之后,我便开始了我的培训旅程。
以前,我的暑假经常无忧无虑的玩,今年可不一样了,每天往东跑、西赶,(大家不要以为是家长逼得)现在也有了收获,为我的五年级打了基础,也丰富了课余爱好,我现在过得可开心了!
今年,我的暑假一切是由我来安排的,早上学奥数,下午学电子琴。
不要说我幼稚哦!我在早上去奥数培训班时,学会了搭公车。
因为我胆子小,几次后才敢一人搭公车的。
或许,有同学会问:“那你的暑假作业呢?不做啦?”我告诉你们大家,暑假作业我可是刚放假就开始做,到现在早做完了。
今年的暑假是由我做主,自己安排下的暑假生活丰富多彩,并且充实了自己,学到了很多东西,所以我感觉非常的开心。
名师点评:文中小作者介绍了自己暑假的安排,早上学奥数,下午学电子琴,生活很充实。
而且最重要的是,这些都是小作者自己安排的,而不是爸妈逼的,小作者的自主学习能力很强,值得表扬。
小作者还学会了自己一个人搭公车,看来这个暑假小作者的收获不少。
文章的条理清晰,语句通顺连贯。
文章的内容也比较有意义,小作者给很多同学都做了很好的榜样,很不错。
“我的暑假经常无忧无虑的玩”中“无忧无虑的”改为“无忧无虑地”。
【二年级作文】我的暑假我做主_1000字我的暑假我做主暑假终于来了,这个暑假对于我来说格外重要,因为我要参加一个暑假作文比赛,所以我决定好好安排我的暑假。
我决定提高我的阅读能力。
我把家里的书搬到了书房,每天都要读上一会儿书。
我先读了一本中文课外书,叫《小豆包的暑假》,书里讲述了小豆包一个暑假的生活,我看得津津有味。
接着,我又读了一本英语读物,叫《魔法树屋:暑假中的巫师》,里面讲了小男孩和小女孩在魔法树屋里经历的一系列冒险故事。
读完这两本书,我觉得我的阅读能力有了很大提高。
然后,我决定学一门新的才艺。
我挑选了棋类,因为棋类游戏能够培养我的思维能力和耐心。
爸爸从网上找来了一个象棋教学视频,每天晚上我都和爸爸一起学。
开始的时候我觉得棋很难,但是我没有放弃,一直坚持下去。
慢慢地,我掌握了棋的规则,而且还学会了一些基本的棋术。
我和爸爸还经常在晚上下几盘象棋,一起研究每一步怎么下才能赢。
除了学习和提高自己的能力,我还要尽量抽出时间去帮助别人。
我每个星期都会去当地的图书馆参加义工活动,帮助整理图书和帮助小朋友们借书。
图书馆里的工作人员对我很满意,还给了我一个奖状和一本精美的图书作为奖品。
这个暑假,我不仅学到了知识,还感受到了帮助别人的快乐。
我还计划和爸爸妈妈一起出去旅游。
我一直喜欢旅游,因为我能够看到很多不一样的风景和了解各种各样的文化。
我们决定去一个古镇旅游,这个古镇有很多有趣的地方,还有一家著名的糕点店,我一定要去尝一尝他们的糕点。
我相信我对暑假的合理安排,将使我的暑假过得充实而有意义。
我会把这份决心付诸行动,去努力,去实现我的暑假计划。
我相信,一个充实而有意义的暑假既能够让我度过一个美好的暑假,又能够让我在以后的学习生活中更加自信、勇敢地迎接挑战。
我希望我能在暑假作文比赛中取得好成绩,不过无论结果如何,我都会以积极的心态对待,因为我知道这个暑假对我来说已经是一次难得的历练和成长之旅了。
我相信,我的努力一定会有回报,我也会因为这个暑假而变得更加坚强和自信。
【二年级作文】我的暑假我做主_1000字我的暑假我做主
我的暑假终于到了,这个假期对于我来说无疑是最重要的两个月。
虽然我的暑假计划和其他同学不一样,但我很高兴自己能够做主。
下面让我来介绍一下我计划中的活动。
一、读书
在学校的一年里,我们会学习各种各样的课程,而在假期里,我打算多读些好书,来补充自己的知识。
我会选择一些有趣、适合自己的书籍,并按照计划来阅读,这样我就能够更好地提高自己的阅读能力和语言表达能力。
二、学习手工
我相信大家都有一些梦想,特别是对于小孩子来说。
而我最大的一个梦想就是能够亲手制作一些小玩具和装饰品,送给我身边的朋友。
因此,我打算利用假期里的时间,学习一些简单的手工课程。
比如说织毛衣、制作卡片等,我相信这些手工技能会让我的暑假更有乐趣。
三、锻炼身体
我喜欢运动,因此在假期里我也要保持良好的运动习惯。
每天早上我会出门跑步一小时,这样能够提高我的体质,让我更加健康。
而在晚上,我会选择去游泳或健身房进行运动。
四、旅行
旅行无疑是一项非常有意义的活动。
今年我打算与家长一同前往武汉,游览长江大桥和黄鹤楼等经典景点,领略江汉平原的壮丽景色。
我相信这次旅行会让我更加了解中国的历史文化。
总之,我的暑假活动很丰富多彩。
无论是读书、学习手工、锻炼身体还是旅行,都是我自己经过认真思考后做出的决策。
我希望这个假期能够充实、愉快,让我为以后更好的生活打下坚实的基础。
【二年级作文】我的暑假我做主_1000字
我的暑假我做主
暑假到了,同学们都撒开了尘封的书包,跑上了游乐场,走进了游泳馆。
可是我的暑假,我想做一些不一样的事情,让自己更加成长。
于是,我下定决心:我的暑假我做主!
首先,我觉得背诵一些经典的古诗文是很有意义的,所以我每天早上起床后,都会抽
出一点时间来背诵一篇古诗文。
我认为这样不仅可以让我更好地理解中华民族的文化底蕴,而且对我的语文学习能够带来很大的帮助。
其次,我觉得每天阅读一本好书也是很有必要的,于是我去图书馆借了一些经典的名著,例如《红楼梦》、《水浒传》等等,每天都会找一点时间静心阅读。
通过这些名著的
阅读,我不仅可以拓展自己的文学视野,而且可以提高阅读理解能力,对我的语文学习也
是有益的。
再次,我也要尽量多地参加社会实践活动。
由于我所在的社区正在进行一项公益活动,我决定去参加。
每天早上,我都会和其他志愿者一起去社区公园,帮助老人扫地、捡垃圾
等等。
通过这些活动,我不仅可以锻炼自己的体力,而且还可以培养自己的责任感和爱
心。
最后,我还想学习一些新技能。
我非常喜欢绘画,所以我决定每天都会抽出一些时间
来学习绘画。
我去买了一些绘画工具,开始自己画画。
虽然一开始我画得很丑,但是我并
没有放弃,而是加倍努力,不断地练习。
通过不断地努力,我渐渐地发现自己的绘画技巧
变得越来越好了。
通过这个暑假的学习,我真正感受到了我的暑假我做主的乐趣。
我相信,只要自己下
定决心,努力付出,就一定能够做一些有意义的事情,让自己在成长的道路上更进一步。
我的暑假,我做主
本文是关于小学作文的我的暑假,我做主,感谢您的阅读!
点评老师:
点评内容:小作者的暑假生活是够丰富多彩的,从上午六点到下午五点,安排的妥妥当当,其中学习占了主要的时间,小作者学习的自主性好强哦,值得表扬和学习!“暑假第一天,我的心情好似窗外明媚的阳光。
我蹦蹦跳跳地“蹦”出了家门。
感觉空气精灵正在散发着它的魔力,清新极了!从远处吹来了丝丝凉意,使人神清气爽。
”这一段的描写好精彩哦,写出了小作者开心的心情,特别是“蹦”用得恰到好处,暑假了小作者感觉风是凉的,人也神清气爽。
文章结构合理,语句通顺,条理清楚,特别是末尾的“耶”是点睛之字,把小作者的开心表现得淋漓尽致!。
我的暑假我做主作文我的暑假我做主作文(精选25篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的我的暑假我做主作文,希望对大家有所帮助。
我的暑假我做主作文篇1漫长而炎热的暑假开始了,在近两个月的假期里我该怎么生活和学习呢?我该怎样做才能让假期的时光充实而有意义呢?经过思考和计划,我觉得自己的暑假应该自己做主,我应该按照自己的意愿去度过暑假的每一天,劳逸结合,让自己的假期生活既锻炼提升自己,又休闲娱乐自己。
我的生活我做主在近两个月的假期中我决定在生活上要积极乐观,多做正能量之事。
比如每天早上起来要晨练半个小时,看书半个小时或背几个英语单词;每天中午要午休一会儿;晚饭后要散步;选择一些好的电视节目和电影去娱乐自己;到离家不太远的一些景区去欣赏美丽的风光;到乡下去看一看新鲜的田野景色;多走亲串友,多帮助父母做些家务;每天定时上一会儿网,了解国内外发生的大事;多关注里约的奥运会,感受奥运健儿的了不起,向他们致敬与学习;与家人、左邻右舍聊聊天,谈谈心,联络一下感情;进行一些社会调查活动,在家里做一些小制作……这个暑假中我要努力让自己的生活充满乐趣、充满情调、不一味儿玩乐、也不一味儿忙碌。
我的学习我做主暑假中我可不会忘了学习哟!对于我来说学习是至关重要的,假期中也要进行。
若在假期中对学习上的事全然不管,也许经过近两个月的时间我会把学过的知识忘掉的,或许连一些简单的字也提笔不会写了,所以今年的这个暑假中我要认真完成语数英、完全暑假作业;我要每天练一会儿字,把自己的字练好;我要温故知新,把学过的知识系统地复习一遍;我要把下学期的语数英知识提前预习一遍,遇到不懂的地方要请教父母、同学抑或在书本上做一些记录,等到下学期开学后请教老师;我要努力把布置的《日有所诵》中的45篇文章背熟;我要多看书读报,上网查阅学习资料,提高自己的阅读理解能力……这个暑假中我要娱乐与休闲结合、体力劳动与脑力劳动结合,过一个有意义的假期。
我的暑假我做主小学作文我的暑假我做主小学作文(通用38篇)在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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我的暑假我做主小学作文篇1快乐的暑假生活来了,我可以干些什么呢?本想好好玩几天的。
可是,家长们逼着我学这学那。
如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎么想的。
每天不是逼着我写作业就是练字,不是上网课就是练钢琴。
好不容易完成了大人们的“生活安排”,却又被催着“早点睡,迎接新的一天”。
哎,暑假生活就这样一天天“模模糊糊”的过去了。
晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什么有意义的事呢?没有啊!就连进入了梦香都还是在写作业。
我期待的暑假生活不是这样的!是劳逸结合的,是阳光灿烂的。
我可不想像期末考试前一样,整天挣扎在学海里,每天都在习题中苦苦煎熬的度过,我不要!也许在你们家长们的眼里,暑假是学习的黄金时段。
但是,在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子。
我们小学生有我们小学生自己的计划安排:1、每天早上8:00起床,中午保持1小时的午睡,晚上22:00准时开始洗漱,然后自由活动半小时后睡觉。
2、自己安排好做暑假作业、描字、读英语和练琴的时间。
每天的作业要自己打分,并根据作业完成的情况做好记录。
坚持写《南国早报》的征文,并和妈妈一起进行课外阅读。
3、根据天气情况,每天选择阳光最充足的时候进行户外活动:跳绳、拍球、骑车、轮滑、游泳、加强锻炼,增强体质。
4、坚持读书活动。
选择老师推荐的“优秀读物”阅读,每天给爸爸妈妈讲一个故事,讲完后对爸爸妈妈进行提问。
5、当爸爸妈妈的小帮手,做力所能及的事情。
自己的事情自己做,和爸爸妈妈一起收拾房间卫生,帮妈妈择菜、洗菜、扫地、刷碗等。
6、选择合适的电视节目,每天有0.5小时看电视的时间。